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生辰八字成卦：揭秘命运密码

黄戚允作者：黄戚允2024-07-22 18:42:44

生辰八字成卦是一种中国传统的命理学术，通过生辰年月日时这四柱八字所对应的五行属性，可以推算出一个人的性格、命运和运势。根据八字所呈现的阴阳五行属性，再结合易经卦象的解析，就可以揭示一个人的命运密码。每个人的命运都是独一无二的，而生辰八字成卦就像是一把解锁命运密码的钥匙。想要探寻自己的未来之路，不妨来了解生辰八字成卦，揭开命运的神秘面纱。

生辰八字成卦

子尧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
子尧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：尧崩，三年之丧 毕，舜避尧之子于南河之南

暄青

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暄青，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：玄景彫暮节，青阳变暄风

狄波

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
狄波，来源于陆游的《宋诗》《题四仙像四首 其二》，原文：世上年光东逝波，咸阳铜狄几摩挲

庄枝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
庄枝，来源于陈深的《宋词》《齐天乐》，原文：庄椿一树翠色，五枝芳桂长，金蕊玉干

戈馚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
戈，来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其一》，原文：天地崩裂，干戈间阻

鸿些

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鸿些，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・油葫芦》，原文：(云)这三人里面，(唱)除梁鸿都是些小人儒，(梅香云)小姐，你差了也，这梁鸿穷的怕人子哩

择颜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
择颜，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其四》，原文：彊颜悦憎怨，择语防仇敌

峰榭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峰榭，来源于臧诜的《宋诗》《东峰亭》，原文：水西庭榭枕东峰，终日秋阴一径松

俐缔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
俐，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

缔斌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

芸嶛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芸，来源于卢襄的《宋诗》《定林寺沿溪采石蒲》，原文：莫厌僧家能冷淡，且穿芸屩采溪荪

滢釉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

季旎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
季，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 四》，原文：冬季口中黑，医之不必痊

珞畚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

曦夷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曦，来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》，原文：松扃启虚晓，将见晨曦侵

旭笠

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旭，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 二》，原文：朝浮旭日辉，夕荫清月华

瑜昭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑜昭，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

谒忻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谒，来源于胡仲弓的《宋诗》《用乌山韵题碧吟卷》，原文：世间无谒客，天下有诗人

恺粹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恺，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

阑潮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
阑潮，来源于周邦彦的《宋词》《渡江云》，原文：愁宴阑，风翻旗尾，潮溅乌纱

霈霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：间或沾洒随即收，翘想霶霈殊乌有

茯磐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

圆隋

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
圆，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句》，原文：笔力扛何健，云根斲许圆

瀚淅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瀚，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：绝边弥瀚（《灯录》、《通载》作「汗」）漫，三（《灯录》、《通载》作「无」）际等空平

瑭欢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

戍继

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戍，来源于郭震的《唐诗》《塞上》，原文：久戍人将老，长征马不肥

鹄韬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鹄韬，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：浩浩胸中龙虎韬，冷笑局边人射鹄

珹坤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于戴复古的《宋诗》《新年自唱自和 其一》，原文：七十八岁叟，干坤有几人

芈柳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

沧羿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沧，来源于戴表元的《宋诗》《赵孟⿰禾熏修职挽诗》，原文：不知沧海上，更费几沾巾

俞博

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
俞博，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：委佩闻都俞，避席承博约

旬恣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
旬恣，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一九》，原文：都卢往世七旬余，四十九年恣忉怛

陵纫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
陵纫，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

萌怀

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
萌怀，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：遥怜萌出盛家林，岂不怀归畏官检

延楹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
延楹，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：藻衮御中楹，详延得世英

柒真

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

溯橙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
溯橙，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

本皙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
本，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》，原文：礼之有本，子能启问

珊璐

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珊，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》，原文：玉肤冰骨独英英，绣向珊瑚照睡屏

缨昼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缨昼，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

清贞

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
清贞，来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》，原文：幼年曾读贞女碑，坐想濑水清涟漪

睨晣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
睨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其三》，原文：无限英雄睨许都，到头幸免岂天乎

殷柒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
殷，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：殷勤赴官急，瘢疮免殷红

玄晖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玄晖，来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》，原文：水墨屏风状总非，作诗除是谢玄晖

缔璁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缔，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

琛秋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

隆漪

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隆，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：汉恩隆四世，商历盛三宗

霖琛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霖，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：送客雨霖霏，催□鼓逢逢

煦缮

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
煦，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：珠沫缘条煦，霜鳞逐刃堕

昶箪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

渭楣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《洛下寓居》，原文：渭曲庄犹在，钱唐俸尚残

珈仞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

偕轼

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
偕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之十一官府馆二篇 其一》，原文：回风已隔三山路，讲德难偕四子篇

馟炫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：晴光先已媚帘栊，炫昼那堪杏吐红

渝绘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
渝，来源于孙叔顺的《元曲》《梁州・俺根前无疼无热，在谁行留意留情。这烦恼孝经起序才读朕。空教》，原文：一脚的踏出门程，不许寻直恁，莫渝滥荒淫

陵齐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
陵齐，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一五》，原文：晋宋齐梁几帝陵，土堆谁解有英灵

渌泉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渌泉，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：谁将樽中渌，一酹泉下朽

炯韧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炯，来源于李廌的《宋诗》《同德麟诸公观秋风阁自赋诗台乘月汎江》，原文：皎皎明月上，炯炯青林端

皎琛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皎，来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》，原文：皎皎曾无对，凄凄忽有香

泓伦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泓，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：山寒亦闻泓有语，未致两生长不足

涔镌

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：体妨反多累，岂若终蹄涔

堇罡

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

蕾琥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

熹琀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

馟馥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于贯云石的《元曲》《斗鹌鹑・北・闹穰穰的急管繁弦，齐臻臻的兰舟画舸，娇滴滴粉黛相连，》，原文：绿依依杨柳千株，红馥馥芙渠万朵

识晗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
识，来源于陈景沂的《宋诗》《海棠》，原文：牡丹芍药尤无那，君识鶑声识燕身

棹武

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棹武，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其四》，原文：翻忆武夷九曲，去秋舣棹溪边

袤庆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

苒岭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苒，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：苒苒征尘

纭飐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
纭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

磐瞻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

沉书

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沉书，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《踏莎行》，原文：湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便

潇维

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潇，来源于曾丰的《宋诗》《颓腊献岁之交出赣向韶缅怀偏亲简介弟幼能》，原文：忍看鸢跕跕，愁听雨潇潇

凡晢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
凡，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：凡红飞尽草妻迷

辰颐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
辰，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：康成共丁卯，肯避巳辰年

恺缘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恺缘，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

宛文

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宛文，来源于耿湋的《唐诗》《宣城逢张二南史》，原文：全家宛陵客，文雅世难逢

蕖茯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蕖，来源于毛珝的《宋诗》《海陵之堡城 其二》，原文：傍城三十里芙蕖，怪底繁华浙景无

偕犹

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
偕犹，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：两两计偕去，名犹壅上闻

乾零

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：守定花枝，不放花零落

秋苏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
秋苏，来源于吕本中的《宋诗》《温泉》，原文：海上秋来早晚凉，客愁苏醒似还乡

序其

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
序其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：掌衣服、车旗、宫室之赏赐，常四时祭祀之序事与其礼

觉昱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：觉贫与觉富，可笑还可怜

仲郦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：爰揆仲阳，式祈嘉祉

霖冬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霖冬，来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟雨雪应祷绝句》，原文：霰雪为霖近浃旬，江湖清气压冬温

虢屿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」公遂借道而伐虢

砺皖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《酒无独饮理》，原文：人生如刀砺，磨尽要有日

清樱

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
清樱，来源于杨万里的《宋诗》《清明日雨雪来早晴霁二首 其一》，原文：清明一雨坏花时，梅杏樱桃总脱枝

繁莱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》，原文：况兼水贼繁，特戒风飙驶

曦铭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

尚攸

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尚攸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：殿省爰新六尚名，攸司遵职赞隆平

芙罡

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芙，来源于张昌宗的《唐诗》《太平公主山亭侍宴》，原文：折桂芙蓉浦，吹箫明月湾

正炳

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
正炳，来源于马子严的《宋词》《满江红》，原文：正六星、炳炳耀文昌，循初度

玢沧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

皙璎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

潞域

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潞，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

桠箬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

页遒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

纴葭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

瑗徽

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

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