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如何准确解读1976年生辰八字？

朱单珑作者：朱单珑2024-08-01 07:12:33

1976年生辰八字是八字学中的一个重要概念，通过八字可以揭示一个人的个性、运势以及未来发展方向。要准确解读1976年生辰八字，首先需要了解天干地支的组合规律，以及每个天干地支的含义和作用。接下来，结合出生年月日时的具体信息，进行八字排盘，从而得出准确的八字命理分析。通过深入研究1976年生辰八字的组合，可以帮助我们更好地理解自己的命运走向，指导未来的发展规划。在本文中，我们将为您详细介绍解读方法，帮助您更深入了解自己的命运。

1976年生辰八字准没写

烯浦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于王观的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芦花枫叶浦

廷醇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
廷，来源于邹浩的《宋诗》《闻王若愚除桂帅》，原文：朝廷择帅君来越，乡里容身我念吴

澈珩

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澈，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：那得虚无幻境，元来透澈玄关

淄裕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

陟祈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
陟祈，来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：休论引年祈退尚，即图旧德陟公台

岐娥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
岐娥，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：岐路东西变，羲娥日夜催

羲祯

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
羲，来源于刘敞的《宋诗》《任城道中》，原文：此地昔建侯，邈哉羲皇孙

奘蔚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

狄绰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
狄，来源于王安石的《宋诗》《河北民》，原文：家家养子学耕织，输与官家事夷狄

扬陇

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
扬陇，来源于虞世南的《唐诗》《出塞》，原文：扬桴上陇坂，勒骑下平原

勘籍

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
勘籍，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：周公仲尼在左右，勘点六籍开凡愚

煦卫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
煦，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

淄町

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

芦兹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芦，来源于葛郯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：只欠芦花夜宿，金溪上、一苇秋风

攸钲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
攸钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

槐艾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
槐艾，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：舞槐龙，垂艾虎，弄清和

旨臻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旨臻，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：心赏于焉臻，酌水味亦旨

瑛本

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑛，来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》，原文：六月薰风腾彩笔，赤瑛苍璧画图供

零语

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
零语，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：拟待莺边寻好语，恍残红、零乱风回薄

晃盂

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晃，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

域良

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
域良，来源于林同的《宋诗》《庾域》，原文：惜矣戴良诞，贤哉庾域诚

禾蘅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禾，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五九》，原文：地藏栽田博饭，南泉买镰割禾

琼晋

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琼晋，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：道逢王子晋，琼轮驾飞龙

荣郁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荣郁，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 四》，原文：君不见道傍树有寄生枝，青青郁郁同荣衰

淳禄

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淳禄，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：百禄咸宜，淳耀丕显

禺祯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：黎明抱应器，禺中饫干糇

岐稽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岐稽，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙东元相公书叹梅雨郁蒸之候因寄七言》，原文：稽山自与岐山别，何事连年鸑鷟飞

奂朔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

希琦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
希，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：大臣尸其柄，咋舌希龙拜

淞婵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

淖里

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淖里，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

葆锐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩自咏》，原文：粗免趋时头似葆，稍能忍事腹如囊

闰启

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
闰启，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：纂尧灵命启，灭楚余闰终

仪婳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：懿典大册，陈仪邃深

嫒祺

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

燮桦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

沥辑

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
沥，来源于刘敞的《宋诗》《谿上避暑》，原文：滴沥松下雨，清微萍际风

亘槿

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亘，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

缮炀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

遥志

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
遥志，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：日月光遥射，烟霄志渐弘

暌庭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暌庭，来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》，原文：反关甘与世情暌，绿遍闲庭草欲齐

与珧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
与，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：有文可与评，有酒可与酌

箫沅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箫，来源于张尧干的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》，原文：衣冠尘易暗，箫鼓祭全疎

芝羿

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芝，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：怀哉紫芝叟，千载心相依

楠煊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
楠，来源于陈允平的《宋诗》《芝山》，原文：春风几树石楠开，谁采灵芝去不回

资蓬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
资蓬，来源于刘子翬的《宋诗》《寄彭子静》，原文：鹄鸡有潜化，蓬麻岂资扶

钥姝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
钥姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：启钥探珠金，夺怀取姝美

青搦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
青搦，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

罡箬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

佶柏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

彬泽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
彬，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：壮节轻宗悫，奇才轹卞彬

竺仟

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
竺，来源于舒岳祥的《宋诗》《安住寺松声》，原文：曾于天竺寺，为尔驻游藜

覃莘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
覃，来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》，原文：覃覃洁宇枕城阿，车马知名始见过

荏溯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荏，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

尉备

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
尉，来源于苏辙的《宋诗》《闰九月重九与父老小饮四绝 其四》，原文：尉佗城下两重阳，白酒黄鸡意自长

融巡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
融巡，来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》，原文：闻合天符下玉麟，祝融湓浦肆时巡

纮楦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

璂钊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琬谨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琬，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：畴昔篇章仅三百，至今琬琰罗珠玑

鸥岳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《舟出下牢关》，原文：旷哉七泽游，盟鸥不须歃

晢凇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

涵璨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
涵，来源于张南史的《唐诗》《竹〖1〗》，原文：天风起成韵，池水涵更绿

瑧种

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：桂枝和月种，萱草鬭春酣

昉甯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

津净

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
津，来源于李彭的《宋诗》《刘越石》，原文：自尔绝问津，日月数过鸟

淖缥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

冉鑫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
冉，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其一》，原文：黄云冉冉晓苍苍，闲倚平湖只自香

延知

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
延知，来源于强至的《宋诗》《送郡判郑世表库部奉使陕西》，原文：面对延和知远器，力城东洛是名门

卓慷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
卓慷，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：由来大慷生，卓锡果清绝

召奥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
召，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：我岂能自生，人自召我来啜食

纾诺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：或纾知己问，已负杀身酬

钏墨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
钏，来源于阎朝隐的《唐诗》《采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

焓溯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：君从何处讲此学，直溯建洛窥先贤

重硝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
重，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：重寻此路难

柃婳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

鸥桑

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸥桑，来源于赵蕃的《宋诗》《旅食有作》，原文：春余桑柘静，波泛鹭鸥骄

幂椰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
幂，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵游山寺》，原文：龛晕描轻藓，檐阴幂翠藤

润峨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
润峨，来源于李新的《宋诗》《登牛溪岭》，原文：岷峨润眼长可人，清江水绿如九亲

霁郅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霁，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：积雨得新霁，绿涨弥百川

霄谊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霄谊，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：流年随水逝，高谊薄层霄

浚韬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》，原文：茁芽旧固好，浚养日愈深

存淄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
存淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

泷绰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泷，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：泷鸣浈水遥通海，路入南山不隔城

嵇丁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《甲午送甯子仪归洛》，原文：更知苏门公，远效嵇中散

其芾

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
其芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

依泉

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
依泉，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：从今依旧歌泉水，何物偏宜寄谪仙

渌悠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
渌悠，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一二》，原文：渌水悠悠际碧天，平芜更与远山连

逸杉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
逸，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：伯氏书万言，逸驾不可攀

采尔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
采尔，来源于赵师秀的《宋诗》《暮春书怀寄翁十》，原文：菖蒲九节今堪采，思尔逍遥涧谷间

婵覃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
婵，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：细和坡仙句，低唱教婵娟

佶淼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

橙钊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
橙，来源于邵迎的《宋诗》《句》，原文：盐鼓调羹金液腻，橙齑荐鲙玉丝肥

虢郅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

謇炅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

稽晔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
稽，来源于张孝祥的《宋诗》《福严》，原文：稽首所愿观，为洗往昔非

徵筝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲

恒煜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
恒，来源于陈子良的《唐诗》《于塞北春日思归》，原文：惊鸟屡飞恒失侣，落花一去不归林

涔诺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涔，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

璇琳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璇，来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：亭亭玉树风前皎，浩浩璇源夜半枯

柃篁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于武元衡的《唐诗》《八月十五酬从兄常望月有怀》，原文：寒光生露草，夕韵出风篁

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