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平顶山煤科院正式宣布改名！

宋征晷作者：宋征晷2024-10-21 21:31:40

据可靠消息透露，平顶山煤科院即将进行一场重大改变！经过多方讨论和研究，学校决定正式更名为平顶山科技大学。这一消息引起了广泛关注和热议，许多人对这一变化表示支持和期待。据悉，此次改名是为了更好地适应时代发展的需求，提高学校的知名度和影响力。近期，学校将陆续发布更多关于改名的详细信息，敬请关注！

平顶山煤科院改名

婕裳

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

捷焘

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
捷，来源于许及之的《宋诗》《四次闻捷韵》，原文：祇愧浑无补，空歌捷咏频

旬颖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
旬，来源于韩偓的《唐诗》《寄邻庄道侣》，原文：闻说经旬不启关，药窗谁伴醉开颜

傅娇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
傅娇，来源于强至的《宋诗》《某蒙君章兄宠示樱桃佳篇辄依韵奉和》，原文：以口比樊素，白傅夸娇鬟

蓁澧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

蒂意

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蒂意，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：并蒂芳莲，双头红药，不意俱攀折

泱资

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

昂焱

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《次韵得午日酒》，原文：午日风光复晏阴，轩昂未许岁华侵

喻重

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
喻重，来源于王铚的《宋诗》《白头吟一首》，原文：请把阿娇作近喻，到底君王不重顾

临亦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
临亦，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：岂象之临，亦意之尚

嵊芃

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

炀珊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》，原文：炀帝雷塘土，迷藏有旧楼

璂谧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

籍檬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：衣冠世不坠，奕叶绍桂籍

轩銮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
轩銮，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其一》，原文：网索轩窻邃，銮坡羽卫重

嘉宣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嘉宣，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：嘉谋辰必告，宣席夜应前

芙净

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芙净，来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》，原文：绿净湖光，浅寒先到芙蓉岛

亭翎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亭，来源于刘宰的《宋诗》《代梁总挽郑舜举侍郎四首 其三》，原文：见一堂中谁是伴，亭亭修竹锁苍烟

南隋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
南隋，来源于刘长卿的《唐诗》《西陵寄一上人》，原文：东山访道成开士，南渡隋阳作本师

琝中

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于仇远的《宋诗》《八月二十三日三溪书房赏桂二花》，原文：十日中秋过，浑疑秋未中

蒲静

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蒲静，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其三》，原文：未须静处论方药，会见蒲轮远访寻

荣凡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣凡，来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》，原文：春风卷地来，凡草犹奋荣

策璂

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
策，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：天为产厥孙，文射最高策

维晏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
维晏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》，原文：俯仰宇宙中，晏然维进退

云渭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
云渭，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・楚天遥过清江引》，原文：江东日暮云，渭北春天树，不知那答儿是春住处

麒艺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
麒，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》，原文：麒麟不可羁，安得书春秋

怀湘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
怀湘，来源于刘克庄的《宋诗》《武冈叶使君寄诗次韵二首 其一》，原文：诗句骑馿游蜀后，情怀赋鵩吊湘余

棠冬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
棠冬，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》，原文：海棠冬暖亦狂花，步遶畦区羨物华

亚峨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
亚峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日朝》，原文：放仗旌旗方偃亚，回头宫阙更嵯峨

犹崇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
犹崇，来源于仇远的《宋诗》《清正庵》，原文：龙盘金写崇真字，犹是宁王赐嗣华

萱正

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
萱正，来源于彭汝砺的《宋诗》《泛丰陵溪 其一》，原文：自怜不及溪心月，正照萱堂鬓雪新

严淼

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
严，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：囊钵罄锱铢，栋宇事严整

楠钊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楠，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

柒域

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璂椰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鸠筹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鸠筹，来源于释宝昙的《宋诗》《婆餠焦》，原文：探得东君第一筹，略无风味笑鸣鸠

林纫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
林纫，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：为公试草芗林传，归日来纫九畹兰

赓瀚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
赓，来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》，原文：宁赓粟布歌，不肯吹埙箎

临戚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
临戚，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：临风亲戚怀，满袖儿女泪

轩冉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
轩冉，来源于刘攽的《宋诗》《养生》，原文：形骸与轩冕，冉冉相背驰

经爕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
经，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：麾去茶经，袭藏酒颂

鸯繁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸯，来源于向子湮的《宋词》《梅花引》，原文：鸳鸯翡翠，终是一双飞

芊笺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芊，来源于刘长卿的《唐诗》《喜鲍禅师自龙山至》，原文：故居何日下，春草欲芊芊

舸汀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
舸汀，来源于皎然的《唐诗》《九月十日》，原文：扫沙开野步，摇舸出闲汀

遒璐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
遒，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：窘步同行乐，遒文互屡看

袁史

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袁史，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：孙案袁门，不妨高卧，足娱书史

伽斯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
伽，来源于施枢的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

月澜

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
月澜，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：卷脔尘土中，日月如波澜

蘅澄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又散入、汀蘅洲药

恺与

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恺与，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

丁烊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
丁，来源于薛能的《唐诗》《陈州刺史寄鹤》，原文：南守欲知多少重，抚毛千万唤丁丁

永瑷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
永，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：登兹太平，无怠永久

兴瑛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
兴，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：乘兴去，桑榆得

悟柃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
悟，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：十中一二悟，亦足长福祐

缨耘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缨，来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》，原文：濯缨湘水清，拄笏湘山碧

潮韧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潮，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：寒潮涨

兹淖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兹，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：于兹有钜公，数载居沉沦

陇献

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
陇献，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：云沙降白遂，秦陇献烧当

汉纾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汉纾，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

越睨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
越，来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》，原文：稍分扬子岸，不辨越王台

琛燝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

致才

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
致才，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵张子家见访惠诗》，原文：老去无才可致君，强从诗社立奇勋

筠越

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
筠越，来源于姚勉的《宋诗》《寄邹希圣兄弟》，原文：棠金镞取霜筠健，越砥磨开电剑光

竣袤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：已事而竣，回轸还衡

容洛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
容洛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：直须看尽洛城花，始共春风容易别

燃霏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《宋词》《天下乐令・减字木兰花》，原文：手把金炉，燃一寿香

莞悦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

天笛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
天笛，来源于程垓的《宋词》《青玉案》，原文：一声长笛江天暮

朴固

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朴固，来源于秦观的《宋诗》《抱瓮》，原文：舍器欲还朴，为量固已隘

盈樱

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
盈樱，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：轻盈千结乱樱丛，占得年芳近碧栊

淅碧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淅碧，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 渔村落照》，原文：碧苇萧萧风淅沥，村巷沙光泼残日

楠宁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹雳夜落鱼凫洲

瑄虔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

菀槐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

銮维

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
銮，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五二》，原文：辚辚翟辂八銮鸣，佐馂瑶池奉玉觥

运谆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：是生睿哲，蚤隆丕运

约童

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
约童，来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》，原文：何年成道去，绰约化童颜

琅婉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琅婉，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其一》，原文：鸣玉琅琅振小舟，银钩婉婉照清流

酝凌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
酝凌，来源于释德洪的《宋诗》《余往汉上清修白鹿二老送至龙牙作此别之》，原文：酝造离愁成独笑，欺凌秋色有新诗

韶焓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
韶，来源于李端的《唐诗》《晚春过夏侯校书值其沉醉戏赠》，原文：姚馥清时醉，边韶白日眠

童薇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
童，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：可待豮豕牙，故已童牛牿

晳棹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

淮希

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淮希，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》，原文：淮乡酒价贱，希复独醒时

宓霄

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宓，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：洛浦宓妃，飘飘飞雪些

时芷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
时芷，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：春风罾头问时鱼，莫雨洲中吟白芷

昂休

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昂休，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・二煞》，原文：及第呵你休昂昂而已，不及第呵你可休怏怏而归

宣娥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
宣娥，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

棂才

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

孜术

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：勉勉足兵食，孜孜抚疲苶

里娇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
里娇，来源于晁说之的《宋诗》《过汉武望仙宫在鄜寺之西三绝句 其三》，原文：谁识望仙宫里事，只因荡漾阿娇春

觅昙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
觅昙，来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》，原文：只此瞿昙安乐行，从何处觅是和非

匠蓬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
匠蓬，来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》，原文：梓匠防波溢，蓬仙畏水干

赓普

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
赓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》，原文：泮藻丛边深长育，岭梅香里费赓酬

棠箬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棠，来源于张嵲的《宋诗》《邵公泉二首 其二》，原文：阴阴勿翦棠，听讼得处所

谐胥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谐胥，来源于刘克庄的《宋诗》《题后林李伯高诗卷》，原文：谐如帝所闻天乐，壮似胥江看雪涛

宛芦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
宛芦，来源于强至的《宋诗》《群牧司雨中池上作》，原文：偶看碧芦丛，宛在沧洲地

瑱珂

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

箐澎

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

籍姬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
籍姬，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：勇如项籍，哀歌恻恻，为虞姬泣

泉岳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泉岳，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 二》，原文：烟开分岳色，雨雾减泉声

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