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不上高一不改名，我现在要写一篇文章

周谨作者：周谨2024-11-10 01:21:10

在当今社会，个人的名字被认为是个人尊严的象征。因此，不上高一不改名成为了许多人的共识。高中时期是人生中的重要阶段，一个人的名字将伴随他一生。不上高一不改名，是希望能够保持自己的独特性和尊严。不妥协于名字的改变，是对自己价值和尊严的坚守。因此，不上高一不改名，成为了一种坚定自我的表现方式。在这个过程中，我们需要认真思考自己的名字所代表的意义，坚持不改名的原则，让自己的名字成为自己的骄傲。不上高一不改名，我们需要尊重自己的名字，也尊重他人的名字。

不上高一不改名

邕蓬

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

梓玖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
梓，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：老我不入杞梓林，峄阳深隠如孤桐

慕旌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
慕旌，来源于韦骧的《宋诗》《留别张枢言龙图二首 其二》，原文：下客拳拳唯慕谊，欲违旌戟更徘徊

骊灵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
骊灵，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：骊龙卧起沧海空，灿灿灵珠光满握

彰祺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
彰祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

韦懿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韦懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：郑武髙风盛，韦成懿迹相

纶璎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纶，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：文史盛纷纶，京洛多风尘

韧炜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

峪璐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

禺翌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

夕璨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
夕，来源于周贺的《唐诗》《杪秋登江楼》，原文：空翠隐高鸟，夕阳归远山

炫陇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

瑹楹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于韩淲的《宋诗》《风雨》，原文：风雨如晦鸡既鸣，茅茨疎湿迷山楹

桑沐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桑沐，来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》，原文：晨光为膏沐，鬛鬛倾扶桑

致璁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
致，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》，原文：千岁可坐致，不待数旬月

棠骊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
棠，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：海棠开遍，零乱一帘红雨

琮禺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大琮十有二寸，射四寸，厚寸，是谓内镇，宗后守之

珧斓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

伊乘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
伊乘，来源于释智朋的《宋诗》《韬光庵》，原文：云随十乘归伊洛，月照年年湖上峯

渲炜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

彦至

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
彦至，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

珞远

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

椿些

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
椿，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：八桂苍苍耸壑，问椿木、同数秋期

晴中

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晴中，来源于胡仲弓的《宋诗》《晴溪》，原文：晴溪湛如酒，越儿中拍浮

萄箴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
萄，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

耘幂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
耘，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其一》，原文：两岸草深虫语话，一汀沙白鸟耕耘

竣年

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

中晔

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
中晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

裴钟

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
裴钟，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：两司谬忝谢钟裴，礼乐铨管效涓埃

柳烊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柳，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：插遍门前杨柳

皖媛

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

语凝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
语凝，来源于方千里的《宋词》《瑞龙吟》，原文：帘栊尽日无人，消凝怅望，时时自语

汝静

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
汝静，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：鄙夫为之言，汝曹且静听

旌昀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
旌，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 发白马》，原文：将军发白马，旌节渡黄河

畚礼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

瑱凇

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

馠奕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》，原文：菱叶荷花净如拭，清簟疏帘看奕棋

休篌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
休，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：底事休交瘦

晢淅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

芙瑄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芙，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：望涓涓、一水隐芙蓉，几被暮云遮

函诗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
函诗，来源于韩翃的《唐诗》《秋斋（题拟）》，原文：（见《永乐大典》卷二五三九「七皆」「秋斋」条〖三函三十册〗《全唐诗所未收》

琰典

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琰，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

瑾绍

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》，原文：不分老瞒称猘子，便呼公瑾作姨夫

茉搦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茉，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：调琴独奏猗兰操，啜茗清飘茉莉香

筱润

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

渲苏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

灵琛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
灵琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

励敖

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
励，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：荷知诚特达，励志敢踌躇

驹珺

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
驹，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：漏箭更筹日夜催，万牛不挽白驹回

茶曜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茶曜，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》，原文：应与曜庵人，静话同茶瓯

芷年

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芷年，来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》，原文：生计依江芷，年芳老砌蓂

维斯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
维斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北海位。》，原文：至哉维坎，不有斯功

旭郅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旭，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：（录自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：据金东勋说，崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外，《三国史记》存五首，《东文选》收三十首，另见于石刻、方志者尚有十余首，共存百首左右

霈追

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任上许守喜雨》，原文：霈然下甘雨，天地森开张

凌献

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凌献，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和章頔见寄》，原文：犬子赋成犹未献，飘飘词气已凌云

潭昊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阎永仁博士同饮蜀井》，原文：潭潭古甃閟高冈，脩绠低悬百尺长

笺追

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
笺追，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：花阴下，称笺毫唱和，杖履追随

漳淑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
漳，来源于岑参的《唐诗》《登古邺城》，原文：城隅南对望陵台，漳水东流不复回

珂欢

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珂欢，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎谢余洎诸朝客见过亭沼》，原文：碧瓦新堂压素波，主人欢意驻鸣珂

辑践

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
辑，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：侯登新堂，来辑来绥

琉莱

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琉莱，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：献酬且尽琉璃钟，谈笑便是蓬莱宫

柔莘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柔，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：阅古柔情极，䌷书逸兴浓

砺瑱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

律竣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
律，来源于郭印的《宋诗》《感怀》，原文：吹律者何人，微暖还燕谷

钲严

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
钲严，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

尹棹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《送徐州高仆射赴镇》，原文：应笑蹉跎白头尹，风尘唯管洛阳城

恤炔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
恤，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》，原文：归葬新阡远，追荣恤典优

黎惜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
黎惜，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》，原文：天亦甚爱惜，殷勤遗黎茕

淳炽

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淳炽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

淖睿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

溯妤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
溯，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

含奥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
含奥，来源于中宗皇帝的《唐诗》《登骊山高顶寓目》，原文：贯渭称天邑，含岐实奥区

德颜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
德颜，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其七》，原文：德行尊颜闵，股肱卑萧曹

悠原

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
悠原，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・穷河西》，原文：我这里观绝了悠悠的五魂也无，原来这丹阳师父领着一个护身符

典怀

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
典怀，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》，原文：有怀玉堂前学士，典册汗漫真全潮

莞庆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莞，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：黄公金华伯，莞尔回一眄

萄郄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萄，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞李侯家鸭脚子》，原文：博望昔所徙，蒲萄安石榴

汝枝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
汝枝，来源于义存的《唐诗》《劝人 十》，原文：会我最后句，与汝同一枝

昊墨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

旬君

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旬君，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其四》，原文：迩来君累重，旬月旅长安

琰辑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
琰，来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》，原文：蔡琰薄命没胡虏，乌枭啾唧啼胡天

识页

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
识，来源于释居简的《宋诗》《题慈观长老求赞》，原文：不识拙庵，他最不堪

寒渌

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
寒渌，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

浩瑜

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
浩，来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老寄示四赋小诗为谢》，原文：溶溶注银海，浩浩泻玉川

闰昕

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
闰，来源于林希逸的《宋诗》《送蔡弥坚西上》，原文：春试新因闰少迟，行行应见柳舒眉

隋旨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
隋，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 宣阳坊静域寺 三阶院联句》，原文：密密助堂堂，隋人歌檿桑

靖昶

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
靖，来源于陈造的《宋诗》《赠陈居士》，原文：能诗似是林和靖，博古宁慙许散愁

驰曦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
驰曦，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其一》，原文：行客路正远，曦驭已西驰

缮诺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

迪旒

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

谊戍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
谊，来源于孔平仲的《宋诗》《自警》，原文：一时师教谊，百世仰风裁

渊严

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渊严，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：所学蕴渊道，宽严权理宜

亚纭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《胡中丞早梅》，原文：凌晨未喷含霜朵，应候先开亚水枝

旨暖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旨，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其二》，原文：角黍菖丝随节物，旨甘时下五云中

琢越

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琢越，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：一段风流玉琢成，开从霜后越精神

醇熙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
醇熙，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：表里穆悦，庶政醇醲，熙然胥庭

酝荟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：往往取官酝，时时对花倾

沫亚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

纾亘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

琥娣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琥，来源于方岳的《宋诗》《小醉》，原文：我犹未醉春先醉，政不关渠琥珀浓

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