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学院改名推荐：如何选择一个合适的新名字？

周奕林作者：周奕林2024-11-12 12:08:33

学院改名是一个重要的决定，往往会影响到学院的形象和声誉。在选择一个新的学院名称时，需要考虑多个方面，如是否能够体现学院的特色和定位，是否与现有的发展方向相符等等。推荐一个好的学院新名字并不是一件容易的事情，需要经过认真的思考和策划。在本文中，我们将重点介绍如何选择一个合适的新名字，希望可以给您一些建议。

学院改名推荐

椰皎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

崔灿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
崔灿，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：崔嵬兮增城，璀灿兮昭阳

珐泯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

璋瑾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璋，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》，原文：奉璋比德性，堕地要膂力

仞祈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仞，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：琼台劫万仞，孤映大罗表

瑭舟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

潆旨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

良庆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
良庆，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》，原文：今古一时如合券，明良千载庆逢辰

鸥棹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸥棹，来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》，原文：轻舟短棹不惊鸥

蘅茹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

茸英

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
茸英，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：英豪出草莱，阘茸履台阁

琲濡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

童襄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
童襄，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》，原文：岂问渭川老，宁邀襄野童

津醇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
津醇，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气溯如潮上，津流若酒醇

旖萄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

纮矜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：赞者卒纮

冶娅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其七》，原文：自与空门了孤绝，肯随游冶入芳华

嫒濡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于崔立之的《唐诗》《曲池洁寒流》，原文：愿假涓微效，来濡拙笔端

庄常

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
庄常，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 五》，原文：邻富鸡常去，庄贫客渐稀

什翼

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
什翼，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

未焱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
未，来源于赵以夫的《宋词》《薄媚》，原文：未能免

津怀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
津怀，来源于张耒的《宋诗》《卧病读韦苏州诗呈无咎》，原文：怀公天津语，梦起江湖思

暖秋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
暖秋，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：名士逆天天不怒，冬景能暖夏能秋

瑚蔷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑚，来源于徐积的《宋诗》《高楼春》，原文：弹丝敲金半空里，醉挥玉爵撞珊瑚

润潭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
润潭，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：下视黑潭鳄鱼窟，山雨润泽浮苍苔

林焱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：性习林泉，身心信缘

追奘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
追，来源于沈唐的《宋词》《望海潮》，原文：追思昔日风流

清川

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
清川，来源于杨巨源的《唐诗》《酬卢员外》，原文：舜城风土临清庙，魏国山川在白楼

远淬

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
远淬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

淅昊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：（正末唱）气呵做了江风淅淅

晨芹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晨芹，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：餐酪供晨钵，葅芹荐晚樽

棠怀

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棠怀，来源于袁说友的《宋诗》《和张季长少卿尘外亭韵》，原文：甘棠遗爱定无有，赤壁怀去犹能全

澧绪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

淇娇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 三》，原文：手持青竹竿，日暮淇水上

峻禹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峻禹，来源于吴融的《唐诗》《秋日感事》，原文：几人欲话云台峻，独我方探禹穴深

予澜

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
予澜，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：予生事斗室，出若畏澜蠡

晓桢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晓，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：晕粉揉绵，破蕊烘清晓

琲恣

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

里惟

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
里惟，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：疮痍莽未复，千里惟空村

舸唯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》，原文：一舸输君已僊去，微吟空抱屈平叹

翀暌

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

易简

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
易简，来源于释慧空的《宋诗》《招南泉》，原文：道惟简易人惟俭，遯乃嘉肥进乃邅

颐团

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颐团，来源于王炎的《宋诗》《题谢艮斋画笥四首 其一》，原文：团蒲曲几自支颐，领略江山入座隅

亚仟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亚，来源于沈辽的《宋诗》《村舍》，原文：九月罢亚收，流水满郊原

胥轩

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
胥轩，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任公渐感梅花十五韵》，原文：小轩假寐游华胥，万籁无声灯寂寞

虔璃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
虔，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：镔铁作镜辟大旱，清泉虔祀甘霖感，魅孽当前惊破胆，服之疫疠莫能犯

临治

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
临治，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访别胡倅留饮水阁》，原文：惜别怱怱留语笑，临时草草治肴蔬

鼎衍

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鼎衍，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：异时鼎社遂酣畅，会使王衍悲黄垆

潇尹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潇尹，来源于柳说的《宋诗》《凉轩》，原文：潇洒幽轩好，清闲令尹才

曼中

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曼中，来源于方泽的《宋诗》《诗一首》，原文：东方曼倩曾来此，偷折林中数颗桃

汉寒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
汉寒，来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》，原文：寒暄楚岫色，日夜汉江流

勰和

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勰和，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

札旷

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
札，来源于李曾伯的《宋诗》《宴湖南章漕乐语口号》，原文：何参接踵新规在，侨札论心旧识然

燝憧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蘅馥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蘅馥，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚杂凫鸟

翊品

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：清时左冯翊，贵士二千石

燮燝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文，中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条，稽之《全唐诗》，谓系《全唐诗》所未收，可以补佚云云

粤璂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋词》《看花回》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

虔季

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
虔季，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

庄希

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
庄希，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第六》，原文：敢希明德，幸罄庄心

经棣

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
经棣，来源于杨巨源的《唐诗》《送定法师归蜀法师即红楼院供奉广宣上人兄弟》，原文：诗引棣华沾一雨，经分贝叶向双流

园壬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
园，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》，原文：祇园感神夹，鹿苑化拘隣

诏勘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
诏，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一○》，原文：诏书止穷征，诸将守来驱

序曜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
序曜，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：曜灵速天机，四序如转蓬

献潮

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
献潮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：献图连日际，归国象江潮

严觅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
严觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

琢忻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琢忻，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

婳缈

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

涧骥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涧骥，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 拜马涧》，原文：传闻王子仙，涧边遗一骥

祺璩

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》，原文：仰承中绪隆天爱，永奉祥祺袭太熙

宛札

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
宛，来源于崔护的《唐诗》《山鸡舞石镜》，原文：宛转乌呈彩，婆娑凤欲栖

玮狄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

盛琳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
盛琳，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：夫子有盛才，主司得球琳

馠舸

拼音五行释意
馠hān木芳香。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《远景图 其二》，原文：依稀一舸是渔舟，独钓寒江天未晓

灵兆

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
灵兆，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：肃侯武灵，兆配有虞

爀优

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

郄恒

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

杉泓

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
杉，来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》，原文：筛金镂玉影飕飕，一片松杉不断头

淞含

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淞，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

媵戍

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

芮纾

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

璂瞻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浦德

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浦德，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：琴浦催科拙，澄江德政殊

映珐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：朱颜绿发映垂杨

新觉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
新觉，来源于洪皓的《宋词》《临江仙》，原文：思新增怅望，吊影觉敧斜

博槐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
博，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其九》，原文：酒徒博醉貂龟解，社老赛神箫鼓迎

纴臻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

典椰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：丹青生帝典，金玉铿王度

诏迪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诏迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

轶滇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
轶，来源于李咸用的《唐诗》《读修睦上人歌篇》，原文：才似烟霞生则媚，直如屈轶佞则指

碧召

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
碧召，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

韦舜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韦舜，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：继父汉韦平，致君古尧舜

召丁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
召丁，来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》，原文：算数推三甲，防身召一丁

专媵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
专，来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》，原文：专诛逮垂尽，吾辜倍相兼

竣浩

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

宣至

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宣至，来源于胡寅的《宋诗》《和刘彦冲白发》，原文：不知老将至，此道闻尼宣

苏婉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
苏婉，来源于白居易的《唐诗》《别毡帐火炉》，原文：婉软蛰鳞苏，温炖冻肌活

松悦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
松悦，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：卑栖小李掾，松茂悦见柏

萧荏

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
萧荏，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难

弘旨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
弘旨，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：为士贵弘毅，无忘味斯旨

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