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五美高中是什么时候改名的？

董卫霄作者：董卫霄2024-11-15 14:14:36

五美高中是什么时候改名的？这个问题一直困扰着许多人。五美高中原名丰利中学，是一所历史悠久的学校，创建于上个世纪。然而，由于种种原因，学校在不久前决定改名为五美高中。关于具体的改名时间，有一些说法不一。有人说是在20xx年，也有人说是在20xx年。不过，最可靠的消息是，五美高中正式改名的时间是在20xx年。这一改名举措引起了广泛的关注和热议，许多人对这一决定表示赞成，也有一些人持保留意见。无论如何，五美高中作为一所优秀的学府，相信经过这次改名后会更上一层楼。

五美高中什么时候改名的

藻翙

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
藻，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：昔者丽鸿藻，玉振含清晖

硝晨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

琮匠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

粤瑚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

尉璂

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
尉，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其二》，原文：名臣汲黯郑当时，笔阵秦王将尉迟

箴薏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箴，来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》，原文：虽惭献六箴，犹许疏十渐

孜幂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

鸥畅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《游法云》，原文：沙鸥下拍拍，野鹜浮两两

袤棹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

宣文

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宣文，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：文杏夭桃次第开，宣游叨豫赏花来

昉轶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

言隆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
言隆，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其一》，原文：何言隆栋吉，忽叹夜舟藏

漳俐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
漳，来源于文天祥的《宋诗》《又 其二》，原文：秋色吴山外，春风漳水涯

序沫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皆馔于西序下，南上

夷函

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
夷函，来源于姚合的《唐诗》《送源中丞赴新罗》，原文：玉节在船清海怪，金函开诏拜夷王

瑥旌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于姚合的《唐诗》《送李廓侍御赴西川行营》，原文：何人荐筹策，走马逐旌旃

竺备

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
竺，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和桂子》，原文：至矣天竺山，山灵诞奇物

莱銮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莱銮，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：鸣銮飚驭杳何许，蓬莱顶上云濛濛

伦晣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
伦，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：鼓钟崇享礼，鹓鹭集朝伦

彤容

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彤容，来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》，原文：君合雍容供奉班，彤墀紫仗近天颜

浦赫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
浦赫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》，原文：拶破洛浦珠，面前光烜赫

容旨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
容旨，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：伏读旨意大，倍使吾容斋

储篌

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：储极天开秀，皇图日又新

殷荑

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
殷，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：归坐北窗下，惊霆殷轰豗

俐瑗

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

逸憧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸，来源于殷彦卓的《宋诗》《陶庵精舍》，原文：披图长叹息，古今多逸民

瑄婉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

甄昭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
甄，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：鹯鹞兮轩轩，鹑鹌兮甄甄

鸥昃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸥，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流水碧浮鸥

悦童

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
悦童，来源于李光的《宋诗》《忆笋》，原文：胜韵贵苦腴，儿童悦甘柔

泓觉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泓觉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》，原文：一泓自觉寒光浄，六月都无暑气煎

君堰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
君堰，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：岂无斗酒为君倾，起望苍波隔长堰

允炯

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
允，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：(贺知章云)老相公，飞卿兄弟不肯做门馆，小官磨了半截舌头，才得依允

寒渭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
寒渭，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 一》，原文：日惨咸阳树，天寒渭水桥

炯沧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炯沧，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：不见沧洲已十霜，梦中炯炯此灵光

蕙韶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕙韶，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：韶景变、融晴蕙风暖

蕋坤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

洲狄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洲，来源于蒋捷的《宋词》《花心动》，原文：凤洲柳，丝丝淡烟弄晓

僖静

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
僖，来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》，原文：应笑臧僖伯，何如谏得休

玮奘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

慕仞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：睡僊吾所慕，行步亦鼾息

萧璂

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
萧，来源于李白的《唐诗》《献从叔当涂宰阳冰》，原文：萧曹安

澜伊

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澜伊，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：伊情有远澜，余志逊其源

致仟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣请致者

择孝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
择孝，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：选吏择孝廉，视民婴与孩

茵晓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茵晓，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

郦润

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

城献

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
城献，来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》，原文：万寿献觞身不与，百城和议泪空横

暄永

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
暄永，来源于项安世的《宋诗》《思归二绝句 其一》，原文：永日消金鸭，暄风汎宝鸾

暖淖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：非烟罗幕暖，宝熏秾

楦堇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

萄槐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
萄槐，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：细看槐柳暗，稍觉薝萄香

澄洌

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
澄，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：垂上丹霄，回首志澄清

峤佶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》，原文：进吏六百石，又得临海峤

沁淅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沁，来源于蒋捷的《宋词》《粉蝶儿》，原文：记寒吟、沁梅霜冻

阑暖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阑暖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：凭暖危阑久

娄楦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
娄，来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》，原文：乐只康州得娄丰，鼓箫欣喜有池龙

晋匠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季孙宿如晋

栗经

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
栗经，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：坼栗经霜饱，搓橙带露香

焓荏

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：岁月既荏苒，功名定因循

冉鹄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《和闻莺》，原文：冉冉东风万柳丝，啼莺常自与春期

瑷馟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

滇詹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

荷羡

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荷羡，来源于周紫芝的《宋诗》《烧芋》，原文：未知春雨荷锄归，空羡吾家烧芋美

之翙

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

霄璃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
霄璃，来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》，原文：青霄皓月满，琉璃莹极目

骓璎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

珧敖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

郁傅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郁傅，来源于薛稷的《唐诗》《秋日还京陕西十里作》，原文：傅巖既纡郁，首山亦嵯峨

霄嵇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九霄仙驭，四纪乐西清

珈淮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

酝含

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
酝，来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：何日煎茶酝香酒，沙边同听暝猨吟

昊醇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昊，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：少昊犹执矩，玄冥遽行权

崇郅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
崇，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六》，原文：阿那是祖，位崇家谱

欢璇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
欢，来源于李子昌的《元曲》《渔家傲南・燕将雏逢初夏，梦断华胥，风弄檐马。空闲了刺绣窗纱，香消》，原文：那人在何处贪欢耍

岐纶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
岐，来源于朱庆余的《唐诗》《十六夜月》，原文：影落澄江海，寒生静路岐

般钊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
般，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三一》，原文：问既一般，答亦相似

菀汶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

箪尔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箪尔，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：江夏僊人有僊骨，卓尔拔俗甘瓢箪

韦彰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》，原文：君家两参预，汉代韦平氏

杉亭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杉亭，来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》，原文：杉萝色里游亭榭，瀑布声中阅簿书

研玢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：六籍奥旨能心传，百家诸司咸穷研

熙愿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
熙愿，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：愿言缉熙袭，还见泰和又

淙书

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淙书，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

珐肖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：恶嫌朱粉，不肯肖青枝

奂恺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

婷幻

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
婷，来源于熊瑞的《宋诗》《达且同知即席索芙蓉诗》，原文：忆昔梦游芙蓉城，城中仙子千娉婷

援瑭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
援，来源于王安国的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：如君援笔宜摹写，付与尘埃北客夸

涧尉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涧，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：一朝采幽涧，恍然江海涯

月庄

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
月庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：二月癸卯，齐人葬庄公于北郭

芹萦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芹萦，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：又知此胜境，芹溪萦砚峯

诏笛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
诏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其七》，原文：天子有诏，冠尔皇嗣

严由

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
严由，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵曾育才翠樾堂雪诗》，原文：醉翁句律号令严，冻口何由更开说

湛苍

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
湛苍，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：红螺酌酒湛湛碧，坐倚苍石吹洞箫

辕壹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
辕，来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 四》，原文：日落辕门鼓角鸣，千羣面缚出蕃城

零钰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
零，来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》，原文：闲身关历覧，左宦在零丁

琲甄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

娥焓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娥，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・沉醉东风》，原文："一起犯人窦娥，药死公公

旒旎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旒，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：旒冕思长策，机衡属老臣

栗炯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
栗炯，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

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