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狂鸟楚河改名了吗？最新消息大揭秘！

刘岿承作者：刘岿承2024-11-20 10:50:20

最近，关于狂鸟楚河是否改名的传闻再次引起了广泛关注。有消息称，狂鸟楚河可能会进行改名，而这个传闻也让无数粉丝们倍感担忧。究竟狂鸟楚河是否真的要改名？目前，官方还未就此事作出具体回应。让我们一起继续关注狂鸟楚河的动向，以第一时间获取最新消息！

狂鸟楚河改名了吗

敖潜

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
敖，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：扬澜可供李白青州杓，彭蠡付与卢敖洗龟壳

槐延

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
槐延，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

晢礴

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

羿缥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

莱暖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莱暖，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其一》，原文：鹳鹊楼头日暖，蓬莱殿里花香

玺萦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

郝淙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

辑航

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
辑，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》，原文：日本《续藏经》本宋释子升、如祐辑《禅门诸祖师偈颂》卷下之下称此诗为「唐太宗《题白马寺》」

苡韪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

绡琉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
绡琉，来源于郭祥正的《宋诗》《左蠡亭重九夕同东美翫月劝酒》，原文：下瞰扬澜连左蠡，白琉璃地覆鲛绡

岐铮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岐，来源于释文珦的《宋诗》《岁暮旅思》，原文：岐路不可极，岁月亦易遒

磐芾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

憧蔻

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
憧，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：隠隠分行客，憧憧悯细氓

嵊殷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

亦淬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亦，来源于杨万里的《宋诗》《题王才臣南山隠居六咏 竹亭》，原文：春亦只如是，冬亦只如是

瑱郄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

熙冬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
熙冬，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一夜月色凄淡数酌竟醉华胥国似可避世也》，原文：冬暖熙熙作午晴，红梅花下一壶倾

珂伊

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珂，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》，原文：逢人只说忠和孝，莫道鸣珂与曳绅

瞳熹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：望中泠泠莹如水，碧透肉镜双瞳子

硝琝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

亦正

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亦正，来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其七》，原文：春早梅花正烂开，生平不饮亦衔杯

年蓓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
年蓓，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

馟珐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

琰潆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琰，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：桓桓翠琰文，愈读愈精妙

壹嫒

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

晠烟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：烟缕织成愁

韫飔

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《闲居无客所与度日笔砚纸墨而已戏作长句》，原文：韫玉面凹观墨聚，浣花理腻觉豪飞

竹晢

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
竹，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：石笋固宜有石竹，笋竹生成同一根

初懿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
初懿，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：有生之初，纯白纯懿

纫恤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纫，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：丁直何尝屈，兰幽止自纫

楹璆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楹，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：桷梴旅楹，侯有庙食

岐伽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岐，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其一》，原文：闲客何如乐圣时，欣闻威凤再鸣岐

绰隽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宽兮绰兮，猗重较兮

致篁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
致篁，来源于曹勋的《宋诗》《和张直讲》，原文：本无虚舍能回暑，頼有疏篁可致风

桅燝

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

荣洵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：衰翁老去疏荣利

慕意

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
慕意，来源于秦观的《宋诗》《和书天庆观贺祕监堂三首 其二》，原文：史君平昔慕玄清，一到祠堂意一新

陟冰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
陟冰，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：候鴈来归北，寒鱼陟负冰

予佳

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
予佳，来源于邓忠臣的《宋诗》《奉酬 其二》，原文：后夜中秋佳月色，惟予不饮奈明何

漫莆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
漫，来源于姜特立的《宋诗》《骤寒拥炉》，原文：雪霰晓漫漫，天公剩作寒

琛杏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

黎玉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
黎玉，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十九》，原文：垂黎玉押春帘卷，不夜珠楼晓鉴开

庄箫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
庄，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：妖娆妬端庄，超乘夸捷迳

萃珲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
萃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

恣淬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恣，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

骃棂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

铭喻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
铭喻，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：尚使千载知仪刑，喻子作诗如鼎铭

凇暖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凇暖，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

扬亘

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
扬，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：剖符屡麾阮，执戟更疲扬

灵媛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
灵媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

礼序

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
礼序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乡饮酒之礼者，所以明长幼之序也

睨婳

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：睥睨汉庭右，言激壮士肝

泽珲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：一滴之雨，泽及万物

悟璂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：众生本是佛，悟了一体同

同僖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
同，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：灭同姓，名

语园

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
语园，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 城春草木深》，原文：废兴天不语，钟鼓遍园林

同椰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
同，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：上能同甘苦，下必同安危

言淇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
言，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：念之不忍言，言之泪沾臆

秋逵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，公至自会

濡暖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
濡暖，来源于李建勋的《唐诗》《春水》，原文：青岸渐平濡柳带，旧溪应暖负莼丝

允闲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
允闲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：旅楹有闲，人神允叶

采耘

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
采耘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：耕耘具甘旨，采掇求兰荃

柔溯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柔溯，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

鼎储

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鼎储，来源于释居简的《宋诗》《龚料院挽章》，原文：临餗俄翻鼎，储林未结庐

耘妍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
耘妍，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：耘治秋水净，扫洒春风妍

魁天

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
魁天，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

勰泊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

文原

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
文原，来源于黄庭坚的《宋诗》《李君贶借示其祖西台学士草圣并书帖一编二轴以诗还之》，原文：文工墨妙九原荒，伊洛气象今凄凉

瑶篌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑶，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

凇矗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

陟谨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳孝本游翟家湾书院二首又一绝 其二》，原文：翟市西傍一径开，偶携亲友陟崔嵬

童涵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
童涵，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有适

胧栾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胧栾，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

宣镌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
宣，来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其二》，原文：宣室空思贾，凄凉又一时

礼普

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
礼普，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一三》，原文：不是四六文章，亦非仁义礼智，普请大家齐侧耳

霏娆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霏，来源于韩元吉的《宋诗》《春日》，原文：霏霏小雨映烟光，睡起文书正满牀

致才

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
致才，来源于寇准的《宋诗》《离京作》，原文：致君才业本无能，恋阙情怀老不胜

忻璩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《谢董都官见寄》，原文：谈席方忻接余论，诗筒多谢遗佳言

昭钥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昭，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：肃我成命，于昭黄祇

般荑

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
般荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

暖晃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
暖晃，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：暖曲流云液，隅甃晃水精

娅矜

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

白钰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释兽(对动物的解释)》，原文：9　貘，白豹

燮醇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
燮，来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》，原文：愿假慈悲力，微资燮理功

备羲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
备羲，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：圣朝礼乐百年备，文物寖盛兼羲农

淙犹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淙犹，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

驰韦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
驰，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：人情悦纷华，世路争驰骛

倾函

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
倾函，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：寓问发函旧，论交倾盖新

蔳喻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：八十日中，千说万喻

原支

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
原支，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：虏入中原力不支，洛阳名胜浪相推

岭檬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
岭，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：凄凉绣岭，宫殿倚山阿

彦支

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
彦支，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》，原文：本异支离隐，何妨彦祖钦

情永

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
情永，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鸿曲》，原文：非无稻粱与菰黍，食不下咽情永辞

洵益

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

酝蕊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
酝蕊，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其二》，原文：邻家幸可赊芳酝，红蕊何曾笑白头

樨苡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

瞻箩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瞻，来源于释智愚的《宋诗》《次白云端和尚韵礼杨岐会禅师塔》，原文：遐瞻心已足，右绕兴何长

莜书

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

苒韧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苒，来源于韩淲的《宋诗》《呈赵清江》，原文：垂头白发萧萧短，到眼青春苒苒长

术纾

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
术纾，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

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