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唐僧为何该改名？唐僧这个名字的由来及意义探讨

罗闰莆作者：罗闰莆2024-11-30 09:24:45

唐僧，作为中国古代文学名著《西游记》中的主要角色之一，是一个备受人们喜爱和尊重的形象。然而，近年来有人提出质疑，认为唐僧这个名字并不合适，应该改名。那么，唐僧为何该改名呢？有人认为，《西游记》中的唐僧并非真正意义上的唐僧，而是取名取义而已。唐僧在古代文献中是历史上真正的一位高僧，取名为唐僧可能有一定误导性。此外，有人认为，唐僧这个名字并不准确地体现了唐三藏的全貌和形象，因此建议改名。而另一些人则认为，唐僧这个名字已然成为文化符号，改名将破坏这一符号的连贯性和辨识性。总的来说，唐僧是否该改名确实是一个值得探讨的话题。

唐僧为何该改名

幽荣

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
幽荣，来源于朱熹的《宋诗》《春日即事》，原文：憇树鸟啼幽，缘原草舒荣

峻锐

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峻锐，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：利口锐戈矛，危机峻临冲

恣苓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：奔霆击电恣轰磕，素车白马交横驰

沦晟

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
沦，来源于苏颂的《宋诗》《和俞仲素太博游茅山二首 马上初望茅峰》，原文：三士隠沦地，上林句曲前

赫绍

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
赫绍，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：芬芳登桂籍，烜赫绍家声

睿荏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睿，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》，原文：龙图凤历等干坤，睿算弥隆亿万年

桅惋

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桅，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：朦胧山下路，孤绝水边桅

泷轶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：何能更涉泷江去，独立寒流吊楚宫

彦柃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彦，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

澜晗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澜，来源于杨泽民的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：曲渚澜生

芉捷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楹凝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楹凝，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君劝耕汪倅有诗次韵》，原文：画舫骁腾喧鼓吹，红粧凝伫傍轩楹

锦淳

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：北湖云锦

葆璋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

备绚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
备，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：昨逢令弟蕴，备述果不疑

术庭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
术庭，来源于中寤的《唐诗》《赠王仙柯》，原文：心中已得黄庭术，头上应无白发生

沫茯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沫，来源于李流谦的《宋诗》《游护圣寺分韵得共字》，原文：香秔撩鼻观，馋沫出流湩

净箬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
净，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・煞尾》，原文：(净云)小人认的

瀚术

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瀚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：瀚海重润，地纪亦归

硝理

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

铭辰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
铭辰，来源于庞籍的《宋诗》《记异》，原文：星辰赐告铭心骨，愿以宽章辅至平

思蒲

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
思蒲，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：风物庾楼似，秋思欠菰蒲

懿楦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
懿，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆肃》，原文：懿兹彝器，厥德惟明

韬年

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
韬年，来源于曹勋的《宋诗》《奉答国器见贻二首 其二》，原文：待价自应聊隠默，逢年安得更韬藏

菀言

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
菀言，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

荟罡

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荟，来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》，原文：小丘辟茺荟，修竹初成林

莱诣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莱诣，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

允益

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
允益，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：上意今唯允，人心遽益悛

纶域

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纶域，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其一》，原文：从今拈出经纶手，吾道辉光寿域开

锦婷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
锦婷，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦花茵上舞娉婷

蕖骏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蕖，来源于洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莹然初日照芙蕖

普纶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
普纶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・折桂令》，原文：(普唱)你道是愿听纶音，愿闻圣谕，有甚难知

灿屿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
灿，来源于释绍昙的《宋诗》《贤首灯侍者求无尽》，原文：灿发心灯耿夜台，一花开了一花开

瑹益

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 倾月》，原文：去去山转深，树下益凄冷

域芨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
域，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更绵长

澎暄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

秉重

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秉重，来源于王柏的《宋诗》《和立斋番君吟》，原文：独秉重坤六二爻，斯可以为民父母

资沛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
资沛，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

绪沅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绪，来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》，原文：尺素难将情绪，嫩罗还试年华

屹昭

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
屹昭，来源于李纲的《宋诗》《传画忠义图》，原文：昭然贯日诚，屹尔回天力

砺鸢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

瑧情

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于刘仙伦的《宋词》《系裙腰》，原文：风儿更没人情

冬蕙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
冬蕙，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》，原文：蕙帐一冬无苦寒，梦回长是日三竿

宣纫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
宣，来源于万俟绍之的《宋诗》《陆墓寺》，原文：欲酹宣公冢，渊陵几变迁

爕鸿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

些胧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《斋月静居》，原文：忽忽眼尘犹爱睡，些些口业尚夸诗

博谐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
博，来源于刘才邵的《宋诗》《题竞秀亭》，原文：方知寸碧岑，信美恐难博

晟洲

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

般律

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
般律，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般乞留曲律的气

尹淄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尹，来源于唐彦谦的《唐诗》《宿田家》，原文：空怀伊尹心，何补尧舜治

纾情

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纾情，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：万计官逋纾吏责，十分灯夕看人情

析采

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
析采，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

檀贤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
檀贤，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：文殊智慧施檀信，普贤行法济凡人

菀州

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

珊纪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珊，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：焚香如云屯，蟠盖珊珊垂

霜莆

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
霜，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌明堂第二》，原文：南通夏火，西瞰秋霜

绡禄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
绡，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：红绡粉泪知何限

屹倾

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
屹倾，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其二》，原文：中流屹砥柱，过浪岂能倾

徵援

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

苡晋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
苡，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

楠才

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：楠枯倒壑虽无用，龟老搘床故有灵

薏炜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

滢君

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

崔影

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崔影，来源于韩元吉的《宋诗》《自天封登华顶将自桐柏以归土人谓之望海尖》，原文：连天松影转崔嵬，夹道桃花迤逦开

晨甯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晨，来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》，原文：晨入缁林，坐阅梵牍

柯简

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《起晚戏作》，原文：不学多事人，南柯豪众蚁

鸠璞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸠，来源于钱珝的《唐诗》《罢章陵令山居过中峯道者二首 二》，原文：鸣鸠拂红枝，初服傍清畎

朝曜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朝曜，来源于张说的《唐诗》《相州冬日早衙》，原文：朝光曜庭雪，宿冻聚池寒

苡缈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

圭戍

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圭戍，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

竹炯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
竹炯，来源于杜甫的《唐诗》《凤凰台》，原文：心以当竹实，炯然无外求

霜澜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
霜澜，来源于刘克庄的《宋诗》《哭伯姊二首 其一》，原文：澜湍石畔霜风冷，行路无情亦涕洟

陟翎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《将至广州用过韵寄迈迨二子》，原文：亦莫事登陟，溪山有何好

婳华

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

杏其

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
杏其，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：于赫文杏，奕世其芳

尉月

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
尉月，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其三》，原文：麤如太尉书姜字，俚若蒿师唱月诗

旎诺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

奈亚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奈亚，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：光溼最宜丛菊亚，荡摇无奈绿荷干

樱舸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樱，来源于李复的《宋诗》《和游赵韩王园》，原文：芍药晚花犹泫露，樱桃满树垂繁星

渊陵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渊陵，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：初读少陵诗，再对渊明菊

召玫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
召，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：或敬而咨，或召而亲，都俞巖廊

与颐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
与颐，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》，原文：道远苦莫致，孰与一解颐

笛珹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珹chéng木玉名。
国学点评
笛，来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》，原文：风前横一笛，不必更登楼

祺苒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：预想年前至京国，子孙持酒献春祺

采辑

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
采辑，来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》，原文：按《万首唐人绝句》收盖嘉运《编入乐府词》凡十四首，应为指盖嘉运采辑奏进之作，而非指其所自作

奕媪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
奕媪，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孙宜

延缔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
延，来源于吴中复的《宋诗》《乔柟亭》，原文：古木西园胜，亭延上客过

祯耘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

昃涔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

林郝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
林，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其四》，原文：中林频度养花风，合放林梢一点红

浠术

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：矧侯老儒术，渊源起波澜

崎挚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崎，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：樵径坦复崎，遥村现还没

苍罡

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
苍罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

媪奥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
媪，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其一》，原文：几年惆怅荔枝红，妇荐孙擎寿媪翁

筠白

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
筠白，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》，原文：闲拈白拂坐筠床，静听幽禽弄夕阳

武岭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
武岭，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 二》，原文：越岭南滨海，武都西隐戎

捷逵

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
捷，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：一斗百篇推敏捷，醉中端有语惊人

珈丁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

沁约

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沁约，来源于周密的《宋词》《桂枝香》，原文：麝痕微沁，蜂黄浅约，数枝秋足

峤涔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峤，来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》，原文：舍西崖峤壮，雷雨蔚含蓄

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