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如何使用Delphi执行文件改名

魏澈檬作者：魏澈檬2024-12-06 02:12:34

在Delphi编程中，有时我们需要对文件进行改名操作，以便更好地管理文件。通过使用Delphi提供的一些相关函数和方法，我们可以轻松地实现文件改名的功能。首先，我们需要使用RenameFile函数来实现文件改名的操作。该函数接受两个参数，分别是需要改名的原文件名和新文件名。例如，我们可以这样调用RenameFile函数：RenameFile('oldfile.txt', 'newfile.txt')。这样就可以将原文件名为oldfile.txt的文件改名为newfile.txt。另外，需要注意的是，在执行文件改名操作时，要确保新文件名不存在，以避免出现覆盖原文件的情况。通过以上方法，我们可以方便地在Delphi中实现文件改名的功能。

delphi执行文件改名

佶翼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

嵇川

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嵇川，来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其二》，原文：采薇散髪嵇中散，开灶烧丹葛稚川

约致

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
约致，来源于张咏的《宋诗》《登黄鹤楼》，原文：莫道安邦是高致，此身终约到蓬瀛

娆缪

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娆，来源于任希夷的《宋诗》《花》，原文：邂逅妖娆成一笑，待归端有几枝存

霓潆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
霓，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：轻掷霓裳忤王母

煦昉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
煦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

禧焓

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
禧，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：阴功在人天心报，会俾尔寿膺繁禧

缔狄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

缤仟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缤，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：缤纷多士至，肃穆万里安

箫时

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箫时，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 幽翠》，原文：公若来时罢箫皷，尽收幽意入蓬壶

扬庆

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
扬庆，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：重九昭皇庆，大千扬帝休

溯楹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
溯，来源于刘宰的《宋诗》《送王常博归蜀》，原文：太常正徯肃臣工，归舟却溯蜀江风

謇晠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

灏臻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

彦遒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
彦，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：曾侯卿相种，才业固邦彦

恤航

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《四月初十日得蜂虿茧丝之句》，原文：因循终不恤，平定岂无期

驹致

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
驹致，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：驹鹿何年致，它山小水滨

冰齐

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冰齐，来源于宋庠的《宋诗》《天人阁端午帖子词 其二》，原文：越簟轻裁玉，齐纨巧缕冰

橙源

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
橙，来源于苏轼的《宋诗》《初自径山归述古召饮介亭以病先起》，原文：西风初作十分凉，喜见新橙透甲香

昂惟

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昂惟，来源于彭汝砺的《宋诗》《送甯秀才过溪口占》，原文：轩昂宇宙间，万里惟所之

津阑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
津阑，来源于裴夷直的《唐诗》《奉和大梁相公送人二首 二》，原文：北津杨柳迎烟绿，南岸阑干映水红

袅郄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
袅，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：犹喜墙头，一枝娇袅，杏腮微露

偕灿

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
偕，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：欢心偕岳抃，赦驿与星驰

觉园

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
觉园，来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》，原文：憔悴暗觉文园，双鬓非故

燏鹄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

炜静

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
炜静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

昶洛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

绡砺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：峯围震泽岸，翠浪舞绡幕

纶潮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纶，来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》，原文：欲问任公子，垂纶意若何

嘉璆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嘉，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：慈亲初度纪嘉名

景繁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
景繁，来源于释了慧的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：平畴水遶径微分，小圃云深景不繁

本瑺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
本，来源于袁甫的《宋诗》《时习堂记言五典也载赓前韵以歌之 其一》，原文：事亲尽孝自天成，鉴本无尘水本清

舜潇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
舜潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 启母石》，原文：不学舜娥悲，潇湘竹枝碧

勰骓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

胥笈

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
胥，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：俊乂思皇日，钦明乐胥时

箴茶

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
箴，来源于廖行之的《宋诗》《和家字韵呈同社诸公》，原文：广平似铁诗犹好，河内闻箴喜更夸

鼎葭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鼎葭，来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》，原文：近尝得一付汤鼎，通夕烂煮劳薪葭

沁蘅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沁，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》，原文：今日人琴俱已矣，犹传乐府沁园声

兴渲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
兴，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：记建武中兴，炎刘重盛

珵博

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桔些

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
桔，来源于仇远的《宋诗》《雨》，原文：桔橰不是闲家具，会听溪边鹅鹳鸣

捷骥

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
捷，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾笑语，捷飞泉

媖绎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

崧治

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崧治，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：神崧太一古所治，曷日属车游豫来

境理

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
境理，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：物理兹领会，真境知可蹑

陵湛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
陵湛，来源于陈杰的《宋诗》《和曾平山见贻蚤自温荣挹艳香韵》，原文：少陵空复诗劘垒，王湛聊须易在牀

羿韫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

苡砚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

阮霏

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
阮，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：沈湎多越礼，阮籍兼辅之

旒染

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
旒，来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》，原文：阿瞒制威福，九鼎若缀旒

真玢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
真，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：天命真人救斯世

辕纪

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
辕纪，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳》，原文：耄矣千丝羞览镜，去之三纪尚攀辕

良术

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
良术，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：古今诸柳孰为强，矫矫鍼悬术最良

子莘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
子莘，来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》，原文：猪生十子豚复豚，阿莘明年可当门

翊俞

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
翊，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 孙坚后》，原文：委存张公翊圣材，几将贤德赞文台

芨浦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

樗骥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》，原文：懒惰便樗散，疏狂托圣明

恒艾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恒，来源于龙辅的《宋诗》《寄怀 其一》，原文：泪续牋恒溼，思长笔屡干

瑄滇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

乾柏

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》，原文：饴泛泮林，珠联竹柏

严苓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
严，来源于刘克庄的《宋诗》《饯送高大著出镇严陵》，原文：无家归蜀道，有敕管严滩

煊绍

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

栖析

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
栖析，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：濯足就宿会真殿，如乘析木栖微垣

淬践

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淬，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

椰骏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

烊绚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

翊武

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翊武，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：武侯翊汉嗣，始欲大神器

祺缈

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

繁巍

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
繁巍，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：吾宗昔昌繁，儒冠森巍巍

馠哲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》，原文：模楷亲前哲，丰姿自轶羣

策亘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
策，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：使车遥肃物，边策远和戎

林鹤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
林鹤，来源于皮日休的《唐诗》《题支山南峰僧》，原文：池里羣鱼曾受戒，林间孤鹤欲参禅

研青

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
研青，来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》，原文：素光冷逼翠云裘，玄冰暗结青光研

奈幻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奈幻，来源于释文珦的《宋诗》《幽怀》，原文：迟暮知身幻，疎慵奈世憎

乘禾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
乘禾，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一○》，原文：趁晴盖了屋，乘时刈了禾

储序

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
储序，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

傅烯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
傅，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：江山幻出琉璃屏，谁歌谪傅琵琶行

猷骏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
猷骏，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》，原文：遹骏先猷昭若日，于皇吾道重于山

羡未

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羡未，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》，原文：君章梦吞五色翼，未羡充宗得文石

泊仑

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泊，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其二》，原文：篙师请小泊，石矴沉泥沙

芨韧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

鸢砚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸢，来源于刘鉴的《宋诗》《寄朱约山》，原文：苦无雁足书难寄，作尽鸢声吟未安

常憬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：偝立逾言，有常爵

史晳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
史，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：孰如汉中郎，孰似楚左史

书隽

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
书隽，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄馈李》，原文：往事转头如堕甑，独枕书眠知隽永

兆旆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兆，来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其二》，原文：从来无眹兆，何事起埃尘

沧琮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沧，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：人间天上，桑田沧海如许

柳种

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
柳种，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：种柳仅成五，乐园祗可独

逵冉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

慷舟

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
慷舟，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：周郎赤壁鏖兵后，苏子扁舟载月秋，千年慷慨一时酬

炯颀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《约眉之寓公饮郡圃梅下分韵得动字》，原文：心事炯如霜，客游恍成梦

洵杨

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

炅陵

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

蓁圆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

圭远

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
圭远，来源于李章的《宋诗》《草堂肖遥寺》，原文：邻僧来紫阁，远迳接圭峯

泉朔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泉朔，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：文饶佐武取河朔，平泉草木罗清英

音雯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
音，来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》，原文：舞袖更回态，歌梁极绪音

逵檬

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
逵，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：剧谈两无碍，并驾行通逵

璂轩

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蘅隅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

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