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人事局哪年改名？揭秘人事局的来历和变迁

杨淮玺作者：杨淮玺2024-12-30 00:04:42

人事局作为一个重要的行政机构，一直承担着管理和监督人力资源的重要职责。那么人事局到底是什么时候改名的呢？事实上，人事局并没有改名的历史，其名称一直都是人事局，但在不同的历史时期可能有不同的称谓。人事局的来源可以追溯到上个世纪，当时设立的初衷是为了解决人力资源管理的问题。随着时代的变迁和社会的发展，人事局的职能和作用也在不断地调整和完善。从一开始只是简单的人力资源管理，到如今的综合性人事管理机构，人事局的发展历程令人感慨万分。在探寻人事局的背后故事和意义的过程中，我们或许能更深入地了解这个机构的重要性和价值。

人事局哪年改名

理笺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
理笺，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 年老逢春春莫疑》，原文：笺云：物理窥开后，人情照破时

禄浠

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
禄，来源于萧立之的《宋诗》《次黄后谷送吴实堂中韵》，原文：投老须微禄，谋生后计然

笙辑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
笙，来源于方千里的《宋词》《解语花》，原文：笙歌散也

阔继

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
阔继，来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》，原文：萧条緜岁时，契阔继庸懦

林筝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
林筝，来源于苏辙的《宋诗》《复次韵》，原文：楚客解书南国恨，秦筝助发上林鶑

夷桅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
夷，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：南北顿儵忽，西东播戎夷

缈柃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缈，来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：耕织富饶青嶂里，楼台缥缈翠云中

乔识

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
乔识，来源于范成大的《宋诗》《韩无咎检详出示所赋陈季陵户部巫山图诗仰窥高作叹息弥襟余尝考宋玉谈朝云事漫称先王时本无据依及襄王梦之命玉为赋但云頩颜怒以自持曾不可乎犯干后世弗察一切溷以媟语曹子建赋宓妃亦感此而作此嘲谁当解者辄用此意次韵和呈以资抚掌》，原文：是邪非邪莽谁识，乔林古庙常秋色

缥玺

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缥，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：却在楼台缥缈中

孜麟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

烟冰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
烟冰，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：落纸烟云纷态度，照人冰玉峙高寒

援槐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
援，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》，原文：援笔人皆是，写来当甚强

运缨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
运，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：后皇启昌运，万一效裨赞

椿鑫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
椿，来源于吴沆的《宋诗》《以易授玭有契于予心喜而成诗》，原文：殷勤谢尔传心印，解后灵椿见五枝

寒茹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
寒茹，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：修眉浮空兮，鉴寒濑之澄凝，茹紫芝兮濯缨

飔砺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飔，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：轻飔濯袢暑，清与耳目谋

益魁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
益，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：吴亡自有端，灭越故无益

鉴正

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鉴正，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)论《春秋》可鉴兴亡

傅芉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
傅，来源于卢纶的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十翁司户》，原文：贾傅竟行矣，邵公唯泫然

霈烨

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
霈，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》，原文：举觞不但祝长年，始立新秋甘雨霈

治鉴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
治鉴，来源于佚名的《唐诗》《上元元年淮西童谣》，原文：（见《资治通鉴》卷二二一）

冉慷

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其二》，原文：泠泠泉可潄，冉冉云可藉

昃杨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昃，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：朝语日再昃，夜谈更五檛

蕴戚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蕴，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：楼居盘礴地，超然寄妙蕴

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎自，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

钲岐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发黄杜驿二首 其一》，原文：对悬双玉镜，并照一金钲

辽冕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《法照大师求偈》，原文：脚跟终不随人转，鼻孔辽天得自由

柯镜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柯镜，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：诗瘦慵看镜，棋鏖恐烂柯

谒葭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
谒，来源于金君卿的《宋诗》《僧灵辩南归》，原文：巨轴谒明光，朝奏暮拜恩

纶择

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纶，来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》，原文：顾闻承中旨，丝纶演帝心

烽馠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馠hān木芳香。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《博州骆太保》，原文：幕中镂管闲陈檄，塞下兜零罢汉烽

航粹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
航，来源于无名氏的《宋词》《忆吹箫慢・凤凰台上忆吹箫》，原文：水更无情侣我，催画航、一日三程

桦茗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

缃睿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缃，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

政禹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
政禹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏有乱政而作《禹刑》，商有乱政而作《汤刑》，周有乱政而作《九刑》，三辟之兴，皆叔世也

艺绘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
艺，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其一》，原文：游心终艺圃，得隽屡文场

澈珉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澈，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：巨细皆晶荧，表里俱洞澈

理淙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
理，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：乐者，通伦理者也

戍钊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戍，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（裴晃）落叶飞孤戍，横塘向古祠

琪漪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：请令妙绝手，模将刻瑶琪

矗筝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
矗筝，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：宝筝弦矗冰蚕缕，珠箔香飘水麝风

荏琀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《送温尉赴调》，原文：人事变迁惊易老，岁华荏苒叹多奇

沥缔

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沥，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：沥哀血以自誓兮，甘饵毒而捐躯

蕙芨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕙，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：霁添松篠媚，寒积蕙兰猜

玄铮

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玄，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》，原文：因天倪而造适，观众妙之玄玄

缥颜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缥颜，来源于张洎的《宋诗》《题越台》，原文：缥缈乘鸾女，华颜映绿发

渌博

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渌博，来源于程俱的《宋诗》《哦诗夜坐缾罍久空无以自劳寄吴兴赵司录江兵曹》，原文：相逢傥有蒲萄渌，肯向西凉博一州

滇奘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

憬纲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

望甯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
望甯，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：甯[陵]望南丘，云雨成两地

嵘齐

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嵘齐，来源于刘峤的《宋诗》《题玉华洞》，原文：洞南石燕接灵龟，狮子峥嵘气与齐

蓬禺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蓬禺，来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》，原文：转蓬随牒入番禺，中土交游愈见疏

琰柒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

诗灵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
诗灵，来源于刘攽的《宋诗》《唐参政挽诗 其二》，原文：无复灵台论，空伤薤露诗

凡骥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凡骥，来源于张耒的《宋诗》《读苏子瞻韩干马图诗》，原文：谁能为骥传之图，不如凡马饱青刍

椰权

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

冉钟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
冉钟，来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》，原文：风尘冉冉秋复春，钟鼓喧喧朝复暮

林楚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
林楚，来源于韩淲的《宋诗》《坡翁》，原文：三叹志林真不朽，儿童楚语任吴歌

嶂勉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
嶂，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：叠嶂天外展，长溪林际回

朴碧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
朴，来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》，原文：造化有此诚疮痏，奈何浮靡夸朴敦

戍荏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
戍，来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》，原文：陇头闻戍鼓，岭外咽飞湍

虢毓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
虢，来源于郭霖的《宋诗》《送苏录事赴虢州》，原文：落日曹瞒垒，荒城虢仲祠

乘蓓

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登天坛》，原文：来时乘白凤，去时乘白麟

艾庆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
艾庆，来源于楼钥的《宋诗》《石通直挽词》，原文：庆门传未艾，兰玉茁新芽

榆袤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
榆，来源于陈师道的《宋诗》《寄晁无斁》，原文：今日已知他日恨，抢榆况得及飞腾

维博

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
维博，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：祭酒维齐，博士维韦

京淄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
京淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

泱僖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泱，来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》，原文：君看江汉水，安流日泱泱

璂忻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涌晳

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涌，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：舟行夜寄浙江棱，江涛汹涌来相仍

与镌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
与镌，来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》，原文：历载数千如昨日，人与宝器名俱镌

璂林

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

翩袤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《舟中对月》，原文：江空袅袅钓丝风，人静翩翩葛巾影

旒践

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：万国仰宗周，衣冠拜冕旒

漪砚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漪砚，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：一跳突入东壁府，涤砚倒泻银河漪

勰莲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

媛些

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
媛，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：邦媛将侈夸，中金赉十镒

飐涟

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
飐，来源于元稹的《唐诗》《高荷》，原文：飐闪碧云扇，团圆青玉叠

萧汉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萧汉，来源于文彦博的《宋诗》《天平相公远寄佳章谨依韵和呈 其二》，原文：从此功成为汉相，至今阙内仰萧规

庭宛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
庭宛，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其六》，原文：玲珑辨崖树，宛转照庭柯

召矗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
召，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：想经岁月须膺召，纵有蓍龟不在占

恣单

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恣单，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：缉索绠乃长，单极恣舒卷

熙振

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
熙振，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：抠衣犹欠日熙堂，仅拜仪刑振鹭行

芈晴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

胧同

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胧同，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

菡珞

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
菡，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 西湖》，原文：秋清菡萏红千柄，风静琉璃碧一方

蕙秋

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蕙秋，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：春蕙秋兰，断崖空谷终难近

柃卿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：吾邦孙卿子，闭门长蓬蒿

鸿笠

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸿笠，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：杖头挂萝薜，笠外见鸿鹄

尔婷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
尔婷，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：不尔负洁修，扬眉自娉婷

憧玮

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
憧，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：我缘山谷见不远，缁褐憧憧尽愚鲁

蔻卿

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

赓骋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
赓，来源于赵蕃的《宋诗》《复次韵呈沅陵诸丈并怀在伯二首 其二》，原文：勿作湘累吊，行赓殿阁凉

朦童

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朦童，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：睡思朦咙，觉来时却是牧童在此

滦皤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

憬昶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

睿闳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
睿，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：愿随睿泽流无限，长报丰年贵有余

晷瑜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晷，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

瑺珈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

亘影

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
亘影，来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 二》，原文：亘壑蹑丹虹，排云弄清影

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