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白洋淀高级中学改名：探讨背后的原因和影响

陈柯婕作者：陈柯婕2025-01-29 07:39:58

最近，白洋淀高级中学决定改名的消息引起了广泛关注。据悉，学校方面表示，改名的初衷是为了与时俱进，与时代保持同步。这一决定引发了社会各界的热议，究竟是什么原因促使了白洋淀高级中学做出了这一改变？改名后会对学校和学生带来怎样的影响？本文将对此进行深入探讨。

白洋淀高级中学改名

萦钊

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萦，来源于张斛的《宋诗》《回文二首 其二》，原文：绿迳斜萦草，红梢半落花

芨樗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

储晳

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
储，来源于刘子翬的《宋诗》《食蛎房》，原文：其中储可欲，虽固必生隙

婳罡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

童品

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
童品，来源于宋庠的《宋诗》《送齐进士奉章阙下》，原文：东归待看荣乡品，年似终童禄及亲

昂沛

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昂，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟醉吟七首 其一》，原文：老我激昂非矫物，本心标榜未输人

峰麟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峰麟，来源于杨亿的《宋诗》《首座升大师赴西京知教门事》，原文：雪峰传法称开士，麟殿谈经奉至尊

萧泓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
萧泓，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：一室萧然仅容膝，毛颖陶泓自相友

挚芨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

滟漓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
滟漓，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：潋滟满倾金凿落，淋漓从湿绣芙蓉

旭普

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旭普，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其六》，原文：花月今朝朔旭前，桂轮普转满天边

焓遒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

皖瑧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

恺桥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恺，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：恺歌旋魏阙，京观筑淮区

戍辕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
戍辕，来源于刘克庄的《宋诗》《牛田铺大雪》，原文：偏滞南辕路，翻思北戍时

致炜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
致炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

骞飏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骞，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：吏符多鹤立，僚友尽鸿骞

秭旖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

渤冶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渤，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：（见《渤海国志长编》卷十八引《入唐求法巡礼行记》三

闳皎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

峨杨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峨杨，来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》，原文：牛首峨峨峙双阙，蕉岭杨梅两奇绝

云晖

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
云晖，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：林塘供胜赏，云日弄晴晖

馠博

拼音五行释意
馠hān木芳香。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位酌献用《彰安》。》，原文：博厚而久，含洪以光

纾冬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纾，来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》，原文：宰平无此手，自觉老怀纾

霁芨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
霁，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：膏雨霁，晓风寒

琳旎

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琳，来源于滕元发的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：造膝华褒辉黼黻，跋朝佳句敌琳瑯

影桦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
影，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：画楼影里双飞燕

旖蕋

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

逵韶

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
逵韶，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

熙博

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熙博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

蔳覃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

曦銮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
曦，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：毕魂空惨淡，曦鬼定揶揄

睨袤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
睨，来源于张嵲的《宋诗》《腊梅》，原文：向来脂粉流，睨睥谁敢当

溯庭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
溯庭，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

诀宗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
诀宗，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十五代讳干曜》，原文：仁宗亲问金丹诀，笑指斜阳噪乱蝉

逸勤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逸勤，来源于释居简的《宋诗》《蕙林》，原文：野逸勤招隠，清狂苦不禁

晰宗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

潜存

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潜存，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》，原文：清和存王母，潜濩无乱黩

含珧

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
含，来源于不详的《唐诗》《钱仁伉闻牡丹空中吁叹之辞（题拟）》，原文：一花三百朶，含笑向春风

采楣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：士二采

奥翡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奥，来源于赵孟坚的《宋诗》《重赋暨邑池亭》，原文：琴书知好在，奥窅谁为评

妍诚

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
妍诚，来源于李景俭的《唐诗》《道州春日感兴》，原文：深诚长郁结，芳晨自妍媚

飏鑫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飏，来源于张方平的《宋诗》《初赴新定过钱塘江》，原文：飏帆上渔浦，随潮宿鴈湾

銮莞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
銮，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：大驾今返正，熊罴扈鸣銮

研彻

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：飞花点书册，戏蝶游几研

滔原

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滔原，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐审知寄赠古句》，原文：滔滔原从滥觞至，君其勿惮寻尺庸

缥婕

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缥，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》，原文：危楼缥缈倚阑斜，无数残阳噪乱鸦

珲芊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：蓊鬰出征地，芊绵奉使程

潞忆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潞，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受

零宛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
零宛，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：繁华艳丽如飞电，但宛转、断歌零曲

嘉晨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嘉晨，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：今晨有嘉招，驾言陟崇冈

箬尚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

漫尉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漫尉，来源于李若水的《宋诗》《赠张墨卿》，原文：玉堂未许代王綍，聊作漫尉黄河边

融若

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
融若，来源于王质的《宋诗》《题观政池桥》，原文：高人未到已神融，俗客若来应颡泚

煦般

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煦，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：律上阳和虽始煦，罇前人意已生春

晏理

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晏理，来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》，原文：岁晏或来归，共理登山屐

澄郝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
澄，来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：强半秋澄穆

朦昙

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朦，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

睨容

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其三》，原文：无限英雄睨许都，到头幸免岂天乎

蘅虢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

煜仲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
煜，来源于陈与义的《宋诗》《元夜》，原文：遥睇浮屠颠，数星红煜煜

其媵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
其媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

纶棕

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纶棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

轼竺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轼，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：凭轼谕昏迷，执殳征暴虐

影镜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
影镜，来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦・彩云深白雁稀，碧波寒锦鲜潜。素书银字不曾瞻，隔云山万重天》，原文：旧恩情不堪追念，都做了镜中花影水中盐

闲暖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
闲暖，来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》，原文：闲寻双杏凝伫，池塘暖、鸳鸯浴

覃希

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
覃希，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

宣颜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宣颜，来源于佚名的《唐诗》《宣州人为弘农王语（题拟）》，原文：（见《文苑英华》卷八○二沈颜《宣州重建小厅记》引）

炫盛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炫，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：肯挑俗子炫秾丽，只约骚人伴吟啸

伽礴

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
伽，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：乡闾讽诵喜辄应，僧伽护爱诃不休

葭澧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葭，来源于赵嘏的《唐诗》《长安月夜与友人话故山》，原文：杨柳风多潮未落，蒹葭霜冷雁初飞

意汝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
意汝，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其四》，原文：□□□负汝，作意欲空之

休祈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
休祈，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：使节驰羣望，神休答帝祈

盛觅

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
盛觅，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：溪中鱼蟹易寻觅，林下梨栗新收盛

黎昕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
黎，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：昌黎论佛骨，南行气亦壮

莘睨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：有莘之臣日以远兮，野老锄其故泥

黎旌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
黎，来源于萧元之的《宋诗》《闻德音入蜀》，原文：归使愁无路，遗黎泣见君

荑皖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荑，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

轩篁

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
轩篁，来源于文同的《宋诗》《金影轩》，原文：开轩俯清溪，正在修篁内

庆希

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
庆希，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：殿开庆养，志入希夷

莹颜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莹颜，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：老颜莹玉卢堂前，明年一百欠一年

楠君

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楠君，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

堇月

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

吟骓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
吟，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：吟蛩作尽秋声

狄烟

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
狄烟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 三十一》，原文：又似虏兵（京本作「军」）排列阵，八方夷夏（京本作「狄」）起烟尘，民戮屋烧焚

常闰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
常闰，来源于刘威的《唐诗》《闰三月》，原文：三年皆一闰，此闰胜常时

仪薇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
仪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《再次前韵赠叶权之》，原文：平明趋省门，容仪耸旁瞩

桢圭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

南鹤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
南鹤，来源于苏轼的《宋诗》《溪堂留题》，原文：溪边野鹤冲人起，飞入南山第几重

冶昭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冶昭，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：艳冶昭阳妃，娇好浣纱女

旒粹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旒，来源于郑獬的《宋诗》《迩英阁早直》，原文：自怜携钓手，持笔翠旒旁

皙宁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
皙宁，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

维栎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
维，来源于王柏的《宋诗》《催雨》，原文：未闻刍作狗，安得梦维鱼

銮舸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
銮，来源于卢襄的《宋诗》《雍丘歌》，原文：潼关失守大将死，銮舆播迁岷峨中

碧瑧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
碧，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：化碧海西头

晷禹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晷，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

益晋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
益晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于是，子叔齐子为季武子介以会，自是晋人轻鲁币，而益敬其使

佰翩

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

葆瑛

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

椰琝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

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