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连州市瑶安中学改名为何？探讨背后的原因和影响

彭冶琰作者：彭冶琰2025-02-09 00:06:35

近日，连州市瑶安中学突然宣布将更名为新的名称，这一决定引起了公众的广泛关注和议论。究竟是什么原因导致学校做出了这样的改变？有人猜测可能是因为学校要重塑自己的形象，在面临新的发展机遇时更名为有利于发展的名称。也有人认为可能是出于历史原因或其他实际考量。不论背后的原因是什么，这一改名举措无疑将对学校带来一定的影响，不仅影响学校的学生和家长，也可能影响学校的声誉和发展方向。在接下来的文章中，我们将深入探讨连州市瑶安中学改名的原因和可能带来的影响，带您了解背后的故事和动机。

连州市瑶安中学改名为

薇靛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
薇，来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》，原文：群玉峰头环佩，紫薇花底丝纶

夕采

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
夕采，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其七》，原文：唯有陶靖节，东篱采黄菊，烂醉夕阳残

专辰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
专辰，来源于陆文圭的《宋诗》《桂松巖以子平星禽二术推人多验戏赠二绝 其一》，原文：十二支辰配十干，此专主日论财官

葆冽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
葆，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：因梦江南春景好，一路流苏羽葆

桑粤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桑粤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

本纴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：穷本知变，乐之情也

之佳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
之佳，来源于吕本中的《宋诗》《访晁季一》，原文：是中亦自有佳趣，公但徐之渠自忙

炘晃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：坐期清风来，未许酷日晃

珉骅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：坚珉可磨镌，荣光庶长在

蕴鑫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蕴，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：大泽疏源厚，明公蕴德宏

蓬幻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蓬幻，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：千变万状不可述，恍疑幻出壶中之蓬莱

瑛绚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其二》，原文：人称簪绂一门盛，公是瑛瑶间世生

廷烟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
廷烟，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王公济节推惠砚》，原文：松烟和漆法廷珪，玉兔长毫妙诸葛

意篁

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
意篁，来源于魏了翁的《宋诗》《嘉甫弟生日》，原文：栽培桃李扶春意，长养松篁伴岁寒

里洲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
里洲，来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》，原文：徙倚万里桥，寒日堕前洲

涔盛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：六月尘埃闲，头为涔涔痛

润诣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
润，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：龙讶经冬润，莺疑满谷暄

爕仟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

秋笙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秋笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天七月一日夜即事见寄》，原文：秋来念归去，同听嵩阳笙

蔚嫒

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

镌恤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
镌，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：我诗虽乏漫郎语，强颜犹可供磨镌

桥婷

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桥婷，来源于卢祖皋的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：娉婷何处，回首画桥，朱户沈沈

柯暖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
柯暖，来源于张耒的《宋诗》《新正二首 其二》，原文：柯山老人尽日闲，暖依薪炭不出山

烽霓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：胡笳吹堕漾水月，烽燧传到山南城

潞单

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 潞子婴儿之夫人，晋景公之姊也

鹭理

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鹭理，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：他年理渔艇，往寻鸥鹭盟

莘楣

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》，原文：厚币来莘野，幽人出冀墟

淞犹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

境鉴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
境鉴，来源于程公许的《宋诗》《为玉汝赋莼湖借田家乐府韵》，原文：莼湖何物堪怡悦，与鉴湖境无差别

忻楠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》，原文：一与诸君游，华觞忻见属

子彤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
子彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子曰：「城濮之役，我先君文公献功于衡雍，受彤弓于襄王，以为子孙藏

嫒晤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：天风吹轻帆，至人展良晤

朗序

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朗，来源于贾岛的《唐诗》《夜集田卿宅》，原文：朗咏高斋下，如将古调弹

汉葆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汉葆，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：知是东皇翠葆，飞星汉、来止人间

砚专

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
砚专，来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》，原文：酒肴分倩樵夫挈，笔砚专令童子携

嵇斓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《过吕仙洞四首 其三》，原文：嵌巖中有玉为壶，不作嵇生守煅炉

湛奥

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
湛，来源于吕本中的《宋诗》《寄晁以道》，原文：深湛而雅澹，亦不在反覆

镜堇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
镜，来源于贺铸的《宋词》《想车音・兀令》，原文：镜鸾空老

磐茜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》，原文：林间坐磐石，山畔驻行人

尚韶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
尚韶，来源于郭凤的《宋诗》《句》，原文：遗响箫韶猺尚奏，啼痕湘竹泪新飘

瞻荑

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《送宇文倅二首 其二》，原文：昔曾瞻古柏，今始识孙枝

漳锦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
漳锦，来源于梁陟的《唐诗》《送孙舍人归湘州》，原文：为报清漳水，分明照锦衣

鹄攸

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鹄，来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：袖手看屋梁，表表知鸿鹄

棣自

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棣自，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏紫荆花》，原文：自古惟闻棠棣咏，后人多感紫荆回

睨闲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
睨闲，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》，原文：旧垒无华闲睥睨，新机有句到侏离

园淼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
园，来源于林正大的《宋词》《江神子・江城子》，原文：园翁溪友总比邻

缎昼

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

彦意

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
彦意，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题荣州祖元大师此君轩》，原文：公家周彦笔如椽，此君语意当能传

缮林

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缮林，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

妍皙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
妍，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：瓜匏冬更实，桃杏腊尤妍

惋柃

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

庆肖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庆肖，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

磐缤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

涵津

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涵津，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：仙掌倚天频滴露，方诸待月自涵津

渭休

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渭休，来源于李中的《唐诗》《感兴》，原文：渔休渭水兴周日，龙起南阳相蜀时

淙棣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

茶缘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茶缘，来源于唐庚的《宋诗》《午起行》，原文：万缘寂静数瓯茶，千偈消磨碁一局

荷珊

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荷珊，来源于郑刚中的《宋诗》《初夏》，原文：春物阑珊逐晓风，芰荷欹角草茸茸

婧援

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于范仲淹的《宋诗》《斋中偶书》，原文：忘忧曾扣易，思古即援琴

昶熹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

运岭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
运岭，来源于释重显的《宋诗》《送昭敏首座》，原文：君又不见，熊岭孤运，岁月索索艰难生，深雪之中有一个

茗秭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茗，来源于李吕的《宋诗》《复次韵二首 其一》，原文：老作花下僧，瀹茗当杯酌

淅谧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《春初对暮雨》，原文：淅沥生丛篠，空濛泫网轩

炔翙

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

筹望

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筹望，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》，原文：频向筹边楼上望，归来方畧上新图

筝晰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：人间皓齿蛾眉斧，筝笛纷纷君未许

皎皓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皎皓，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：皎若朗月升，皓如繁霜积

柒轼

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

馚情

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：衷情知向谁表

馚惋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋词》《江城子》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

禧冬

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

纶札

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纶札，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：丹墀曾独绎丝纶，御札亲题第一人

蓁桢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

笺皤

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：频修银笺锦字到皇州，每一字字泪痕湮透

蔻姿

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

析尤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
析尤，来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》，原文：两戒山河剖析明，历分十二议尤精

绚礼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绚礼，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

玫鸢

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

晣飔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

逵兹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

淄专

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

璆潞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

韬荣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韬荣，来源于李翱的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：韬藏休咎传真箓，变化荣枯试小还

纾韧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：能来数月款，端为百忧纾

汶憧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

秭謇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

孝舟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
孝舟，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：孝廉返国，舟覆溺海而死

由巍

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
由巍，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：巍巍七百祚，归报谅由斯

洵仪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

染漓

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
染漓，来源于郑损的《唐诗》《星精石》，原文：苍苔点染云生靥，老雨淋漓铁渍痕

执虞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
执虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老家会饮》，原文：日将薄虞渊，执策交相摩

阑晋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
阑，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：危阑闲独倚

燃钲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燃，来源于秦观的《宋诗》《次韵裴秀才上太守向公二首 其二》，原文：食前方丈罗珍怪，却讶犀燃牛渚矶

晢炯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

缨娴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
缨，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：后裔联簪缨，北原荫榆柏

蘅玺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

旒华

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旒华，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：重华虽前旒，疏逖无隐伏

湲缃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
湲，来源于李中的《唐诗》《遥赋义兴潜泉》，原文：见说灵泉好，潺湲兴莫穷

遒亭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
遒，来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》，原文：进对一言重，遒文六义陈

纾薇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其一○》，原文：救急终无策，纾忧漫有诗

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