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正在申请改名的大学 - 如何选择一个合适的新名字?

刘籍洌作者:刘籍洌2025-02-11 23:36:53

随着时代的发展与进步,一些大学开始考虑进行改名申请,以更好地适应当下的社会环境和发展需求。改名对于大学来说不仅仅是个形式上的转变,更是一次机遇,能够重新定位和塑造大学的形象和品牌。在选择新名字时,大学需要考虑自身的历史、传统、办学理念以及未来的发展方向。新名字应该能够体现大学的特色和优势,具有吸引力和辨识度。同时,还需要注意新名字的易记性和国际化水平,以便更好地推广和传播。因此,在进行大学改名申请之前,大学需要认真思考和策划,选择一个合适的新名字,为大学的发展开启新的篇章。

正在申请改名的大学

妤惟

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

轼峨

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
轼,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:片心清彻底,杯水饯泥轼

玟宁

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

悦冉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
悦,来源于陈文蔚的《宋诗》《自铅山归上饶途中感兴》,原文:随意何当足甘旨,斑衣日戏慈颜悦

莱楣

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莱楣,来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》,原文:好是殷勤千岁祝,老莱先酌后门楣

蕋缮

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

虔漪

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虔,来源于张士逊的《宋诗》《知邵武县祷雨大有感应任满作诗纪其事》,原文:今日解龟留数字,要教来者更恭虔

煊黎

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

笠绡

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
笠,来源于汪莘的《宋诗》《夜兴》,原文:抖擞向来尘土梦,便提蓑笠上渔舟

蕙温

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蕙温,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》,原文:语兼琼瑶温,气回兰蕙芳

暌胧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
暌,来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》,原文:主人勤使事,暌阔心不展

纲燝

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纲,来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》,原文:纲常或沦斁,委我开训彝

亚昙

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
亚,来源于元稹的《唐诗》《使东川 亚枝红》,原文:平阳池上亚枝红,怅望山邮事事同

缘皋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
缘,来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》,原文:幸陪莲社缘,彼此吸清瀣

墨爀

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
墨,来源于张舜民的《宋诗》《哀虢县令犹子箅 其二》,原文:送别言犹在,来书墨尚温

憬觉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

恤炀

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恤,来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》,原文:赙恤岂不勤,丧养何能供

瑶瑾

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑶,来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》,原文:赖有琼瑶资,能宽别离思

里搦

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
里搦,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:千金笑里争檀板,一搦纤围间舞腰

瑹珺

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

园衍

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
园衍,来源于郭祥正的《宋诗》《和懒散赠葫公》,原文:葫公家在东园隅,世族蕃衍今仍孤

甄竺

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
甄,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:公寻薨于位,游老司陶甄

磊淮

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
磊淮,来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》,原文:曾持金节抚淮壖,磊落英姿正少年

博蝶

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
博,来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其一》,原文:如今纵有千金璧,不博当年十字书

德尔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
德尔,来源于吕本中的《宋诗》《还韩城三首 其一》,原文:干坤德甚大,盗贼尔犹存

晃铮

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》,原文:刀剑明晃晃,士马闹荒荒

熠僖

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
熠,来源于李洪的《宋诗》《残春雨夜读陈子高诗用其韵》,原文:泥深没屐齿,市桥灯熠熠

元正

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
元正,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》,原文:皷舞贺元正,石女呵呵笑

郝瑹

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

晖珲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晖,来源于李白的《唐诗》《学古思边》,原文:胡地无春晖,征人行不归

谐缃

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谐缃,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:铿鈜谐律吕,璀璨溢缃缣

琢陵

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琢陵,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:序云:「毘陵处士魏不琢,气真而志放,居毘陵凡二纪,闭门穷学」云云

搦璨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》,原文:掌上细看才半搦

燿楚

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
燿楚,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

樨自

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
樨自,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

曼琮

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
曼,来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》,原文:娥媌曼睩肌雪霜,侍燕承娱夜未央

帧麟

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

容益

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
容益,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》,原文:故停车马良久住,相顾雍容情益至

峻湲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
峻湲,来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》,原文:洎天清而日上兮,瀑峻飞而潺湲

翀淳

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

识意

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
识意,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 濯缨溪》,原文:溪翁欲识沧浪意,看取青霄浸月时

町胥

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
町,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

弘盂

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
弘,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:既弘天覆广,且谕皇恩博

淙苑

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淙苑,来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》,原文:桥偃长虹当上苑,水淙鸣玉过通阛

临嵘

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
临嵘,来源于李洪的《宋诗》《题慈感寺极目轩 其三》,原文:尘眼登临清旷,水心楼阁峥嵘

倾旷

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
倾旷,来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其二》,原文:娲簧静试醒松响,鲁酒聊倾旷荡怀

旒祈

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旒,来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》,原文:珠缀旒兮,悔夜光不祥

淳榷

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淳,来源于冰壶的《宋诗》《寿右丞相 其二》,原文:淳祐更絃第二春,顺开黄道对昌辰

羿庚

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:帝降夷羿,革孽夏民

炫普

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炫,来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》,原文:赤鳞素质影跳空,玉尺金梭光炫目

久缔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
久缔,来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》,原文:况与二三子,交分久已缔

筹霄

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
筹霄,来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 五》,原文:三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛

璆佰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》,原文:璆琳粲明质,芝术芬长哦

琝意

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于李处全的《宋词》《贺新郎》,原文:秋意生何许

川烊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
川,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:山川发余想,钟鼓眩昔闻

礼炔

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
礼,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:诗书既删,礼乐大定

璃茵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璃茵,来源于白居易的《唐诗》《答尉迟少监水阁重宴》,原文:水轩平写琉璃镜,草岸斜铺翡翠茵

珧笙

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

璐云

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璐,来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》,原文:天意阴晴冻未分,忽惊璧璐散纷纭

纴瑺

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

钟涛

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
钟涛,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:惊涛裂巨石,洪钟殷朝撞

菡永

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
菡永,来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其五》,原文:永怀菡蓞晚,应想峨嵋翠

津彦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
津彦,来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》,原文:会致名津搜儁彦,是张愁网绊英雄

汝泷

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汝,来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》,原文:岁晚从我游,寘汝兄弟行

鹄琝

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鹄,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘宏夫昆仲赴省试》,原文:仰天大笑几时归,明年双鹄刺云飞

芾翰

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
芾翰,来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》,原文:米芾有言,功名不如翰墨

绡谧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绡,来源于陈杰的《宋诗》《猛虎行》,原文:再三未敢尺箠麾,生绡张罗红打围

汝筝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汝筝,来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》,原文:汝不闻秦筝声最苦,五色缠弦十三柱

诚永

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
诚永,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十七》,原文:至诚何以祝,国祚永安荣

翩盂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
翩盂,来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》,原文:翩然挈瓶盂,百里往相就

恒琛

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恒,来源于沈佺期的《唐诗》《洛阳道》,原文:行乐归恒晚,香尘扑地遥

喻琰

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
喻,来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》,原文:慰安皆喻旨,忠信自无瑕

麒缪

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麒,来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗(五言)》,原文:(见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

惜南

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
惜南,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其二》,原文:黄昏数点池南雨,似惜香尘逐马回

佶景

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

棕赓

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
棕,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:藜杖棕鞋,纶巾鹤氅,宾主俱遗俗

岳樟

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
岳,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・迎仙客》,原文:(岳旦云)这人不是叫化的,是你哥哥岳孔目

尔越

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尔越,来源于李嘉祐的《唐诗》《送朱中舍游江东》,原文:孤城郭外送王孙,越水吴洲共尔论

璃霆

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璃,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:萧郎弄玉合卺时,一齐覆下瑠璃盏

渭狄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渭狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:其后余从狄君以田渭滨,女为惠公来求杀余,命女三宿,女中宿至

武翙

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
武,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:霁天欲晓,武曲增明

冶瑄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冶,来源于朱晞颜的《宋诗》《洞底石间得枯木一株花叶咸无而枝干峭拔扣之铿然有声因成鄙句刻之岩石间》,原文:冶叶浮花埽除尽,坚高直欲共天长

庭仁

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
庭仁,来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》,原文:槐庭二老乐尧仁,盛集高年洛水滨

柔琬

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
柔,来源于文同的《宋诗》《夏树》,原文:夏树始繁密,条缕方且柔

镌奥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
镌,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:纷华梯冲来,以道与镌铲

茵瑛

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
茵,来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》,原文:茵冯忽东西,分此旧窗几

澈珐

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
澈,来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》,原文:集英春殿鸣鞘歇,神武天临光下澈

晶纴

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晶,来源于敖陶孙的《宋诗》《灯前曲》,原文:琉璃灯暖烧春红,水晶帘垂望欲空

霏择

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霏,来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其四》,原文:晚雨霏霏江上来,长江水色蒲萄醅

仞理

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仞,来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》,原文:左邻鼇海三神岛,西倚儒宫数仞墙

云冬

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
云冬,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》,原文:白云鼓起没絃琴,一曲冬来意甚深

逸遒

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
逸遒,来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》,原文:逸翮独不羣,清才复遒上

冕谧

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冕,来源于释居简的《宋诗》《入邑阻风 其二》,原文:弗是山林傲轩冕,澹台有请独无私

壬甄

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
壬,来源于苏辙的《宋诗》《广福僧智昕西归》,原文:平生指庚壬,终老投此身

纴轶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

恺鸢

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
恺,来源于韦骧的《宋诗》《按水旱之灾将毕呈叔康太守》,原文:流离乌忍去,恺悌莫轻论

瞳律

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六一》,原文:白发半山雪,青瞳两眼秋

缃汉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
缃汉,来源于刘兼的《宋诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

昶凇

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

薇庆

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
薇,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:色映蔷薇水,光浮琥珀尊

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