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姓谢起名字大全：精选名字推荐与取名技巧

朱秭诣作者：朱秭诣2025-03-17 19:50:12

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。对于姓谢的家庭来说，为孩子取一个好名字尤为重要。本文将为您提供一份详尽的姓谢起名字大全，涵盖男孩、女孩名字推荐，并分享一些实用的取名技巧。 首先，我们来看一些适合男孩的谢姓名字。例如，谢宇轩，这个名字中的“宇”字寓意广阔、胸怀大志，“轩”字则象征着高贵、气度不凡。另一个例子是谢浩然，其中的“浩”字代表浩瀚、广阔，“然”字则有自然、顺其自然的意思，整体给人一种大气、稳重的感觉。 对于女孩来说，谢婉清是一个不错的选择。其中的“婉”字寓意温柔、婉约，“清”字则象征着纯洁、清新，整体给人一种温婉、清新的感觉。另一个例子是谢诗涵，其中的“诗”字代表诗意、文雅，“涵”字则有包容、涵养的意思，整体给人一种文雅、内涵丰富的感觉。 在取名时，除了考虑名字的寓意和音韵外，还需要注意以下几点：首先，名字要简洁易记，避免使用过于复杂的字；其次，名字要符合孩子的性别特征，避免使用过于中性或不符合性别的字；最后，名字要避免与家族中其他成员的名字重复，以免造成混淆。 总之，为孩子取一个好名字是一项重要的任务，希望本文提供的姓谢起名字大全和取名技巧能够帮助您为孩子取一个寓意美好、音韵优美的名字。

姓谢起名字大全

潜艾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潜艾，来源于张沄的《宋诗》《咏苔梅》，原文：老龙全身著艾蒳，不耐久蛰潜拏空

轼辽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
轼，来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》，原文：身为车兮心为轼，车动轼随何计息

舸礼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
舸，来源于姜特立的《宋诗》《归山间舟中寄黄正言》，原文：黑风吹雨乱云奔，一舸浮家过别邨

傅璋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
傅，来源于姜特立的《宋诗》《归老》，原文：归老得闲浑可事，最怜白傅更能诗

勰盈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

珂恒

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珂，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：拂晓东风迎马首，鸣珂归背月珊珊

南渊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
南渊，来源于陶梦桂的《宋诗》《与弓王二尉谈诗二首 其二》，原文：北窗不放渊明卧，南涧同看子厚诗

徽璋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
徽，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：上堂读书门画关，金徽朱丝弄猗兰

宣卫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宣卫，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：有颂褒唐太，无诗刺卫宣

宛朦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
宛朦，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：歌遶夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

至暌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
至暌，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

芾攸

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

晓娆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晓，来源于严仁的《宋词》《一落索》，原文：清晓莺啼红树

若蓁

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
若，来源于无名氏的《元曲》《出队了・柔肠千结，算今番愁又别。长吁短叹不宁贴，泪眼愁眉怎打叠，》，原文：若见他家亲自说

影岳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
影岳，来源于陈与义的《宋诗》《巴丘书事》，原文：晚木声酣洞庭野，晴天影抱岳阳楼

梁峰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
梁峰，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七三》，原文：寂历梁峰岁月深，春风浩荡入枯林

旭焘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：安得韩公剑倚天，决断浮云取新旭

毓辽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
毓，来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗 其一》，原文：毓秀勋庸后，来嫔诗礼家

栗沥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其一》，原文：栗里有松竹，兰亭无管絃

爕诣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

鸯泱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《题惠崇画扇》，原文：梅影横斜人不见，鸳鸯相对浴红衣

畚情

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

烽汉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烽汉，来源于王安石的《宋诗》《白沟行》，原文：蕃使常来射狐兔，汉兵不道传烽燧

思炘

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
思，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：寻思安乐窝

合泯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
合泯，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

皖惋

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
皖，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

峰麟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峰麟，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：峰峦轻菡萏，雕琢笑麒麟

明和

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
明和，来源于陆游的《宋词》《朝中措》，原文：明月梅山笛夜，和风禹庙莺天

严辽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
严，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其二》，原文：降龙严冕服，画鹿并车轓

冬研

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冬，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：塞旗冬猎猎，江皷夜

篁旌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
篁旌，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌

沉桦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《夜读书于民事堂意有所感和韩公县斋读书韵》，原文：沉潜偶会意，叹息常弥襟

境胧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
境胧，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

诏自

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诏自，来源于赵蕃的《宋诗》《寄程可久丈》，原文：儒林有韩孟，待诏自严徐

柯乔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柯乔，来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其一》，原文：寒雁犹能阵，乔柯自不林

祈霆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
祈，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：不徇今身乐，无祈后代荣

渝凡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渝，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：尚尔载书湿，俄然信誓渝

栾赓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：乙酉，魏绛、栾盈以下军克邿

壬波

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
壬波，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：孽火遭千劫，谗波沸百壬

匡馟

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
匡，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：我昔贫困如匡衡，隣灯夜照心峥嵘

遒邕

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚逰西市施家园》，原文：老去自惊诗酒减，客中偏觉岁时遒

岭潆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《过行庆关》，原文：岭回千树出，天转两崖通

煜昀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

艺嫒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
艺，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其一》，原文：圣门多要妙，文艺不须游

维霜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
维霜，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：辽东令威姓维丁，翔空欲下摇霜翎

奎季

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奎，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：鸿名光宝册，奎画动星躔

迪澄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

梁彬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》，原文：自构杏梁地，不生珠履尘

炳初

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炳初，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：牵牛炳其初躔兮，届须女之七度

曜缃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
曜，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：盼观七曜房，朗朗亦冥冥

城京

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
城京，来源于汪莘的《宋诗》《夜坐有感》，原文：白面书生那解事，只将文字住京城

绍燃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绍燃，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

颐濡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颐濡，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

戚笙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
戚笙，来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 二》，原文：戚里笙歌发，禁门冠盖趋

苓翙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
苓，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入语录

诺晟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《方上人上蒋山兼寄痴绝顽石》，原文：待欲商评者两错，只有知非无肯诺

博玢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其三》，原文：貂裘已博江西艇，只待黄花半席风

卓枫

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
卓，来源于方岳的《宋诗》《次韵潘令君访予半村》，原文：但得诸公如卓鲁，晚菘早韭且窥园

崇仓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
崇仓，来源于李曾伯的《宋诗》《宁寿寺劭农登慈氏阁和李诚之柱间韵》，原文：仓箱欲致崇墉积，耒耜宜加旷土功

峤潞

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《三山次潘静之升书记韵》，原文：云影翻空迷海峤，秋声随梦到江乡

瑄萄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

恽勤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

冽琲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冽，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：阴风起涧壑，凛冽噤蛙黾

澎易

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

钥含

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
钥含，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：欲放鱼文钥，先含鸡舌香

允鸠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』允若时，不啻不敢含怒

沧籍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沧籍，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：主人谪仙籍，浩歌沧浪翁

凰昃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凰，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六八》，原文：凤凰儿，凤凰儿，被阎老子索饭钱

唯萝

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
唯萝，来源于李益的《唐诗》《过马嵬二首 一》，原文：丹壑不闻歌吹夜，玉堦唯有薜萝风

芊勤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芊，来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》，原文：云山隐隐草芊芊，水色迷离怪石边

备卓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
备，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：倒筒备青钱，盐茗恐垂橐

笙奕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
笙，来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》，原文：韶美笙镛外，需亨饮食余

合尚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
合尚，来源于黄裳的《宋诗》《赠致政王朝奉》，原文：此生离合谁能定，只见龙潭尚宛然

苡艾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

韧隆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

鹤州

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鹤州，来源于苏轼的《宋诗》《句 其二五》，原文：有客打碑来荐福，无人骑鹤上扬州

孜瑚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
孜，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

翡蕖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翡蕖，来源于杨万里的《宋诗》《秋晚过泉口》，原文：行人惊翡翠，掠水度芙蕖

潇天

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潇天，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：时时攻冥烦，潇洒递天籁

勃园

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勃，来源于喻良能的《宋诗》《彦礼提宫以诗见招赴惠山登高之集次韵奉酬 其一》，原文：王勃挥毫滕阁上，苏仙把酒华山颠

涛轩

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
涛轩，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：涛雷殷昼夜，浪雪鸣轩轰

欢嶛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嶛liáo木高。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：对酒追欢莫负春

嵇捷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》，原文：何人更识嵇中散，野鹤昂藏未是仙

椒贞

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
椒，来源于李希仲的《唐诗》《东皇太一词》，原文：焚香布瑶席，鸣珮奠椒浆

恣姝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
恣，来源于李之仪的《宋诗》《自褒禅寺东转将过大乘路中》，原文：不觉离家二十日，山林城市恣延缘

岭昕

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
岭昕，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

胥覃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胥，来源于王灼的《宋诗》《题范季实秋山纵目图》，原文：又作吴中十年梦，胥山绝顶望西兴

明渝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
明渝，来源于王质的《宋诗》《山友辞 不如归去》，原文：呜呼此友兮勿渝约，月明满野松毬落

琮暖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琮，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》，原文：方琮分润作幽姿，一点檀心说向谁

鑫媪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于罗丙的《宋诗》《句》，原文：老媪独遗落，全家都挈携

夕勤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
夕勤，来源于郑谷的《唐诗》《深居》，原文：殷勤谢绿树，朝夕惠清风

域旌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
域旌，来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其一》，原文：戏把汉旌行绝域，不因卭竹取封侯

觉合

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
觉合，来源于张蠙的《唐诗》《言怀》，原文：十载声沈觉自非，贱身元合衣荷衣

崎钰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
崎，来源于杜纮的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：相如岁晚更倦游，客路崎岖劳马箠

正舸

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
正舸，来源于刘黻的《宋诗》《一舸》，原文：一舸泛漭沆，风涛正掀舞

芾俞

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

益术

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
益术，来源于邹浩的《宋诗》《戏史述古多问相》，原文：穷当益坚愧枉道，心不胜术思齐贤

骥溯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骥，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》，原文：飞凫观政美，展骥愈情亲

茹纴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茹，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》，原文：青葱春茹擢，皎洁秋英堕

芉桠

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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