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龙年宝宝起名张沁心:寓意深远的名字选择指南

朱醇继作者:朱醇继2025-03-18 08:25:29

在中国传统文化中,龙象征着力量、尊贵和吉祥,而龙年出生的宝宝更是被视为天之骄子。因此,为龙年宝宝起一个寓意深远、音韵优美的名字显得尤为重要。张沁心这个名字,不仅音韵和谐,更蕴含着深厚的文化内涵。首先,'张'作为姓氏,承载着家族的传承与荣耀;'沁'字意为渗透、浸润,象征着宝宝如清泉般纯净、灵动;'心'字则代表着内心的善良与智慧,寓意宝宝将来能够心怀天下、智慧超群。在起名时,我们不仅要考虑名字的音韵美感,还要注重其文化寓意。张沁心这个名字,既符合龙年宝宝的吉祥寓意,又体现了家长对宝宝未来的美好期望。此外,起名时还可以结合五行八字、生肖喜忌等因素,以确保名字的吉祥与和谐。总之,为龙年宝宝起名张沁心,不仅是对宝宝美好未来的祝愿,更是对中华传统文化的传承与弘扬。

龙年宝宝起名张沁心

汉援

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汉援,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:太虚真人河汉旁,攀援桂枝曳霓裳

旷韦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旷,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:拾遗兴难侔,逸调旷无程

苓珂

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
苓,来源于刘黻的《宋诗》《西际》,原文:一径寒松老,因来采茯苓

曦种

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
曦,来源于方一夔的《宋诗》《雨》,原文:晴曦御朝寒,野菜供晚茹

炯芗

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
炯,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:炯哉时皇,言必成章

望袅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
望袅,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・上小楼》,原文:彩扇交,锦帐飘,余珠错落,盼望他娇滴滴袅香风玉人来到

楠天

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楠天,来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》,原文:杞梓楩楠委崖谷,上章端欲叩天阍

韵淖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
韵,来源于吕南公的《宋诗》《初酿》,原文:夜闻觱沸韵,侧枕屡欣畅

本专

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
本专,来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇元日》,原文:砥道歌游全似梦,专槃生化本无穷

奥瓷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
奥,来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其二》,原文:烂游千圣奥,醉拥万花春

滇峥

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

涟霓

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
涟,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《玉交枝》,原文:(净、丑)伊休执见,枉伤悲徒然泪涟

燃宏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燃,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》,原文:自思,故友,这其间销金帐底羊羔酒,燃宝篆焚香兽

钥淙

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
钥,来源于释永颐的《宋诗》《夜归》,原文:老褐启重钥,瘦厖循我衣

葆晃

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
葆,来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:夕照挥金葆,轻风拂翠蕤

燮熙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燮熙,来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》,原文:万目睽睽观燮理,纪元真欲称熙淳

漪昶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漪,来源于张侃的《宋诗》《春日览古四绝 其二》,原文:游人拾翠蹋青归,叠叠楼台映绿漪

谧熠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

椿绰

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
椿,来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》,原文:善行冰雪,寿骨松椿

蒂昊

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蒂,来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》,原文:未放柔柯攒玉雪,稍看红蒂染燕支

正桢

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
正,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・七弟兄》,原文:(正旦唱)

芗昂

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
芗,来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》,原文:芗林有高人,能识未病证

漪珺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其二》,原文:三升花露春壶满,八尺风漪午枕凉

纬沅

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纬,来源于文天祥的《宋诗》《哭母大祥》,原文:当年嫠纬意谓何,亲曾抚我夜枕戈

朴媖

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng女子的美称。
国学点评
朴,来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》,原文:朴畧自光怪,挺持匪标置

淅暖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淅暖,来源于无名氏的《宋词》《尾犯》,原文:轻风淅淅,正园林萧索,未回暖律

缮昭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》,原文:缮垒杏梁,衔泥柳林

缈瑷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缈,来源于黄谈的《宋词》《念奴娇》,原文:缥缈惊鸿飞燕举,却怨严城钟鼓

松洲

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
松洲,来源于王十朋的《宋诗》《望黄州》,原文:肩舆万松岭,鼓楫芦花洲

燃苡

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燃,来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》,原文:夹路东风花欲燃,羣仙携傍翠微巅

洲晢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
洲,来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》,原文:莫辨洲渚状,但闻风波惊

璂橙

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晤昭

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晤,来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》,原文:忆共吟边曾有约,夜深应晤抱琴来

藻霆

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
藻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第四迎神》,原文:敬奠苹藻,式罄虔襟

炳弈

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》,原文:乐华淳鬯,礼文炳绚

楠宜

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
楠宜,来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》,原文:丹桂石楠宜并长,秦云楚雨暗相和

漾澄

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
漾澄,来源于王维的《唐诗》《青谿》,原文:漾漾汎菱荇,澄澄映葭苇

芈榷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

昊滟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昊,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:以贵厘京兆,维禋礼昊穹

琯礼

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
琯,来源于魏了翁的《宋诗》《中秋无月分韵得狂字》,原文:金低辟老火,月琯行仲商

闻汀

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
闻汀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美吴中言情见寄次韵》,原文:无因月殿闻移屧,秖有风汀去采香

烯书

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于杨无咎的《宋词》《解连环》,原文:素书谁托

渌纭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渌,来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》,原文:樽酒渌醅和蚁汎,窗灯红熖隔纱烘

固桢

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
固,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:屡丰固难望,一饱或可必

玟漳

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

泯琳

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
泯,来源于陈巖的《宋诗》《广福寺》,原文:五百年来贝叶光,劫灰难泯壁中藏

年珐

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
年,来源于毛滂的《宋词》《沁园春》,原文:年年此夜寒轻

洵逻

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

莘椰

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
莘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 师从齐师于莘

朔巍

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
朔巍,来源于岑义的《唐诗》《黄金台》,原文:巍台悲惨朔风号,不知骑劫何时招

樱凇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
樱,来源于宋祁的《宋诗》《海棠》,原文:何尝见兰媚,要是掩樱然

葭昱

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
葭,来源于孔武仲的《宋诗》《武仲伏蒙知府待制宠示新诗课成短篇以献左右》,原文:旧好葭莩容间见,新篇锦绣得家藏

潆京

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

琲胥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

茸淳

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
茸,来源于赵公豫的《宋诗》《华佗墓 其二》,原文:古墓尚巍然,蒙茸皆宿草

澎缤

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澎,来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》,原文:澎湃白艾溪,源恐从天落

汶兹

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

滟笺

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
滟,来源于詹时雨的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱,哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧,》,原文:玉壶春滟滟,银海夜凄凄

瑭莜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

璇钗

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
璇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

瑱珉

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

嵇曜

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《寄延州经略庞龙图》,原文:嵇阮交游思旧隠,臯夔功业记名臣

珧嵊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

朦般

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朦般,来源于吴龙翰的《宋诗》《天目道中》,原文:客懐寂寞秋般淡,醉态朦胧午正酣

翡棣

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翡,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:鸳鸯交颈舞,翡翠合欢笼

淮缥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淮缥,来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》,原文:秦淮震泽洞庭野,峨眉缥缈南接五岭东苍梧

仪淄

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
仪,来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》,原文:氤氲瑞彩浮,左右灵仪廓

希涔

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
希,来源于李光的《宋诗》《次韵奉酬当时参议见赠游钟山五诗 其四》,原文:雅志希三釡,平生擅一丘

淇爕

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淇,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:我异淇园姿,犹睎岁时贯

旭淳

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
旭,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:旭日西清云幄密,朔风南陌苇衣疏

致晃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
致,来源于无名氏的《宋词》《如梦令》,原文:韵似江梅标致

理岱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
理,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:(张千云)理会的

笃璂

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
笃,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《鲍老催》,原文:意深爱笃,文章富贵珠万斛,天教艳质为眷属

洵郄

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

焘苑

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

澜之

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澜之,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》,原文:海之波澜,山之嶙峋

桦州

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

驰琤

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
驰,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》,原文:寄语狂驰子,营营竟焉如

涛冬

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
涛冬,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:穷冬溯荆江,风急波涛怒

樨冽

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

昼卫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昼卫,来源于岳珂的《宋诗》《得报状邸吏缄至朝堂八月月单有感而作三首 其三》,原文:卫官朝进辇,沙路昼鸣珂

熹珲

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

檀唯

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
檀唯,来源于徐凝的《唐诗》《宫中曲二首 一》,原文:恃赖倾城人不及,檀妆唯约数条霞

昭炘

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
昭,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:布昭圣武,式皇钜宋

凇赫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

潜瞻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潜瞻,来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》,原文:天道虽远诚可瞻,上曰高明下沈潜

瑚萦

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑚,来源于韩翃的《唐诗》《衮州送李明府使苏州便赴告期》,原文:早晚卢家兰室在,珊瑚玉佩彻青霄

骋沧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骋,来源于胡鉴的《宋诗》《定业寺》,原文:骋怀抖黄埃,吸景别清镜

澜杉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澜,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:嵩岭连天汉,伊澜入海潮

昼槿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昼,来源于赵鼎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:翦彩然膏,灿华筵如昼

楚桑

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楚桑,来源于无可的《唐诗》《送姚明府赴招义县》,原文:风烟谯国远,桑柘楚田平

凡凇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凡,来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》,原文:旧法存百一,要足超凡庸

琳霓

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琳霓,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:兰炷薰琳殿,霓旄映绿莎

琳殷

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琳殷,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:黄鹄舞兮白云翔,殷空半兮鸣琳琅

孝柏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
孝柏,来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》,原文:辍棹江头谒孝娥,断碑枯柏尚嵯峨

影琅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
影琅,来源于刘安上的《宋诗》《甘露亭二首 其一》,原文:琅玕一亩森如玉,影入池心彻底清

蔳濡

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:涵濡均藻荇,冗长到虾鳅

治禹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
治禹,来源于王禹偁的《宋诗》《寄汶阳田告处士》,原文:治水共谁言鲧禹,著书空自继丘轲

映骃

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
映,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:拆梅寒映月

骋闳

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
骋,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:良辰骋遨嬉,茧足履青嶂

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