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四兄弟怎么起名字？创意命名指南与实用技巧

杨桢零作者：杨桢零2025-03-18 09:39:54

在为四兄弟起名字时，许多父母希望找到既独特又有意义的名字，以体现每个孩子的个性和家庭的价值观。起名字不仅是一个创造性的过程，还需要考虑到名字的音韵、含义以及未来的适用性。首先，父母可以考虑使用具有共同主题或来源的名字，例如从文学、历史或自然中汲取灵感。例如，可以选择四个来自同一文学作品的角色名字，或者选择四个与自然元素相关的名字，如风、火、水、土。其次，名字的音韵和节奏也非常重要。四个名字在发音上应该和谐，避免过于相似或难以区分的名字。例如，可以选择名字的首字母不同，但整体音节相似，以保持一致性。此外，名字的含义也是不可忽视的因素。每个名字都应该有积极的含义，能够激励孩子们在成长过程中展现出良好的品质。例如，可以选择代表勇气、智慧、善良和坚韧的名字。最后，考虑到名字的实用性和未来的适用性，父母应该避免选择过于复杂或难以拼写的名字，以免给孩子们带来不必要的困扰。总之，为四兄弟起名字是一个充满创意和挑战的过程，但通过仔细考虑和灵感启发，父母可以为孩子们选择出既独特又有意义的名字，为他们的未来奠定坚实的基础。

四兄弟怎么起名字

菀漳

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

粹伽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粹，来源于林希逸的《宋诗》《送新饶州陈教授》，原文：学深行粹乡评美，三舍成名号胜流

幻靖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
幻靖，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：笔到花光空幻相，句如和靖蔼遗声

凌凇

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凌，来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十四》，原文：干坤几反覆，乘凌惜俄顷

逵璁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：惟学无他逵，损益在勤惰

瀚荏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瀚，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

轼婳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
轼，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：奉恩谬符竹，伏轼省顽鄙

楹亘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楹，来源于吕溱的《宋诗》《饯光禄两张卿退居 其一》，原文：水石排清景，簷楹入翠阴

谨琛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谨，来源于沈与求的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：职为苹蘩谨，门推黻冕华

斯栎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：清斯濯 缨，浊斯濯足矣，自取之也

蕴晏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕴，来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》，原文：君当自此升，儒蕴获尽究

筝泱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
筝，来源于文彦博的《宋诗》《诗赠提举窦侍郎》，原文：虽恨功名非谢傅，樽前更欲听君筝

槐鸯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：槐幄阴移，上苑淡烟凝碧

植璎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：百菓各甘酸，或由人所植

纬尤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《玉堂寓直晓起书事记直舍老兵语》，原文：晓纬澹天阙，江涛隠胡牀

绅自

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绅自，来源于金君卿的《宋诗》《寄别致政王允》，原文：羨君高尚褫朝绅，始是人间自在身

隋桦

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隋，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：狐兔悲，草木秋，秦宫隋苑徒遗臭，唐阙汉陵何处有

璂硝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

汝励

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
汝励，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：人生励志应早立，汝宜经史勤时习

原奕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
原奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 望燎用《干安》。》，原文：奕奕原祠，有严毖祀

铭固

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
铭固，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：自传始迁固，志铭传牧之

勖烊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

茵淮

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
茵，来源于宋祁的《宋诗》《秋日书怀》，原文：醉茵留剩暖，欢瑟泛余清

琳些

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》，原文：帝念承流欲报功，力祈阊阖请琳宫

鸢嶂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《虎丘寺》，原文：喜鹊翻初旦，愁鸢蹲落景

由篁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
由篁，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：灌木由来古，修篁亦渐苞

觉桔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
觉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：觉城东际，小小丛林

泉筠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泉筠，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

采戈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
采戈，来源于朱翌的《宋诗》《静坐》，原文：更得干戈渐衰息，不辞长采首山薇

僖淞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
僖，来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》，原文：问礼当年事，芹宫未颂僖

渤庄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渤庄，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

烨烯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
烨，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：烨烨台符应，诜诜喜气盈

夷峤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
夷峤，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：弋者罗夷鸟，桴人思峤猨

瑛恬

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

曦筠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《舟出下牢关》，原文：炎曦忽摧破，亭午手忘箑

笙箫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笙箫，来源于杨万里的《宋诗》《檃括东坡瓶笙诗序》，原文：饯饮东坡月三更，中觞忽闻笙箫声

凇郄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

易郁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易郁，来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》，原文：沈郁林难厕，青山翻易阻

缥采

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缥采，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：红采兮骍衣，翠缥兮为裳

严萱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
严，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

杨正

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
杨正，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：书画船过水晶宫，杨柳正绿花正红，且为老夫寄诗筒

衡熙

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
衡熙，来源于李曾伯的《宋诗》《衡阳道间即事》，原文：衡山九十里衡阳，风物熙然冠楚乡

莜苓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

覃芍

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

淙仲

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：彼美石淙庄，每到百事废

丁专

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
丁专，来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》，原文：同舆鄙笑岳及湛，专城彷彿石与丁

笈灏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笈，来源于袁说友的《宋诗》《书魏元益便面》，原文：闭门终老幽人事，负笈担簦学者宜

泷晤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》，原文：诗似悬河供不办，故欺张籍陇头泷

泱峤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泱，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：泱渀沙漠空，终日胡风吹

唯濡

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
唯濡，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其八》，原文：唯有故园菊，沾濡当九秋

珩阑

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

武萃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
武萃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：邹枚待诏萃金马，臯夔接武相俞都

京术

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
京术，来源于曾巩的《宋诗》《亲旧书报京师盛闻治声》，原文：自知孤宦无材术，谁道京师有政声

央桠

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
央，来源于奚商衡的《宋诗》《慧聚上方》，原文：小桥官树绿无央，袖手东风日正长

浦瑭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
浦，来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》，原文：湘浦盈盈月满

种柯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
种柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨公蕴之华亭宰》，原文：宫旁种玉桂，柯叶垂珑珑

永致

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
永致，来源于史浩的《宋诗》《蜃楼得生字》，原文：安得挥长剑，驱除致永清

潆棹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

遥醇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
遥醇，来源于赵抃的《宋诗》《赠东川曹道人》，原文：物无凝滞心无积，名已逍遥道已醇

玢畅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

奘朔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

谒闰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
谒，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其七》，原文：吏散僧投谒，诗成月上轩

旖灿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

州炜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
州，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：昌黎昔作潮州游，潮人百世称名州

笃渌

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笃，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：先人笃好善，雅志在诗书

湲峪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湲，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：为君裁作山人衣，披云拂石弄潺湲

铭渊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
铭渊，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：悚然铭诸内，庶几造渊薮

逵怀

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：义净另有伤玄逵二诗，亦见同书，《全唐诗》已收入

诣逸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诣逸，来源于周文璞的《宋诗》《寄韩涧泉》，原文：欲诣楼居无逸步，要从老手化神奇

椒献

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椒献，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其一》，原文：和声调嶰管，欢颂献椒盘

温萱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
温萱，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如存亭》，原文：北堂犹绿旧时萱，寒暑无繇复凊温

馟汶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

虞镌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
虞镌，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：所虞气力豪，未受规矩镌

胥杉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胥杉，来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》，原文：三潮宝派通胥浦，万叶灵杉蔽蜀冈

影央

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
影央，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一五》，原文：丛生山上下，影在月中央

舟戈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舟戈，来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》，原文：旗纛早开擒虎帐，戈[鋋]初发斩鲸舟

豫戍

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
豫，来源于曹松的《唐诗》《忆江西幷悼亡友》，原文：前心奈兵阻，悔作豫章分

鸠搦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十七》，原文：城营内，夜静有鸠鸣

曜熹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》，原文：积雪曜阴壑，飞流歕阳崖

亚桐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亚，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：门前罢亚十顷田，清溪绕屋花连天

銮郇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
銮，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：邮城望迎銮，未敢惮奔命

樗礼

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：山僧因得养生理，故以巖樗自为比

睨璆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睨，来源于曾丰的《宋诗》《寄题仰止亭》，原文：睥睨大海如江然，杯渡佛轻篙渡仙

纭纲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纭纲，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

胭些

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
胭些，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》，原文：(卜儿云)媳妇儿，可则一件，虽然秋胡不在家，你是个年小的女娘家，你可梳一梳头，等那货郎儿过来，你买些胭脂粉搽搽脸，你也打扮打扮

朦俏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋诗》《石鼻城》，原文：独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间

纫霈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：铜模新制号凤团，绛纱斜纫护龙餠

箐恬

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

仲昙

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仲昙，来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》，原文：宅隠羊昙墅，门连仲蔚蒿

凝仪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凝仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：柔仪肃穆，瑞命端凝

梦焓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
梦，来源于邓肃的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：冷香寻梦归

简悟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
简悟，来源于释道真的《宋诗》《依韵》，原文：白壁虽然好丹青，无简迷愚难悟醒

嫒娣

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

璐潮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

峪晃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

崔熙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
崔熙，来源于佚名的《唐诗》《零陵郡复乳穴谣（题拟）》，原文：甿之熙熙，崔公之来

冉芗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冉，来源于不详的《唐诗》《神龙中语》，原文：崔冉郑，乱时政

之飏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
之飏，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

园如

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
园如，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：奕奕纷纷何所如，顿忆杨园二月初

林凇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
林凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

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