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拉布拉多犬母犬起名指南:独特、优雅与寓意并存的名字推荐

高瑗炳作者:高瑗炳2025-04-10 03:23:54

拉布拉多犬因其温顺、聪明和忠诚的性格深受许多家庭的喜爱。当您迎来一只可爱的拉布拉多母犬时,为她起一个合适的名字是首要任务之一。名字不仅是日常呼唤的标识,更是体现狗狗性格、外貌或与主人情感纽带的重要符号。那么,如何为拉布拉多母犬起一个既独特又有意义的名字呢?首先,可以从她的外貌特征入手。拉布拉多犬通常拥有光滑的毛发和健壮的体型,尤其是母犬,往往显得更加优雅和温柔。比如,如果您的狗狗毛色是经典的奶油色或金色,可以取名“奶油”、“金妮”或“阳光”;如果是黑色或巧克力色,可以叫“可可”、“黑珍珠”或“摩卡”。其次,性格也是起名的重要参考。拉布拉多犬通常活泼好动、友善亲人,母犬可能更加细腻和温顺。如果您的狗狗特别粘人,可以取名“甜心”、“宝贝”或“小粘”;如果她聪明伶俐,可以叫“灵灵”、“智慧”或“小机灵”。此外,还可以从文化、影视或文学作品中汲取灵感。比如,经典电影《忠犬八公》中的“八公”虽然是一只公犬,但类似的感人故事可以启发您为母犬取名“小八”、“忠诚”或“哈奇”。如果您喜欢神话或童话,可以取名“雅典娜”(希腊智慧女神)、“月神”或“精灵”。最后,名字的发音和长度也很重要。尽量选择简短、易发音的名字,方便狗狗快速识别和记忆。避免使用过于复杂或拗口的词汇。总之,为拉布拉多母犬起名是一个充满乐趣的过程,结合她的外貌、性格和您的个人喜好,一定能找到一个既独特又贴切的名字。

拉布拉多犬母犬起名

烨楹

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:万灵景卫,有烨其光

峰诚

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
峰诚,来源于李白的《唐诗》《秀华亭》,原文:遥望九华峰,诚然是九华

意麒

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
意麒,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》,原文:麒麟意合干坤地,獬豸机关日月东

沥子

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沥子,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:玉笙吹彻奉琼觞,范子从旁丐余沥

郝羡

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

郝逻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

斐皎

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斐,来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:惭斐句,为觞侑

阑旨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阑,来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:碧阑倚遍愁谁说

濡珩

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
濡,来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》,原文:参差鹓鹭行,簪笏皆沾濡

援晔

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
援,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》,原文:孰视援溺手,不计输几筹

纴焱

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

宏瑞

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
宏,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华内翰见过》,原文:度量何其宏,始终不改遇

恺焘

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》,原文:神具醉止,恺乐欣欣

禹舜

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禹舜,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 夏》,原文:尧舜天位传禹王,禹之子启传太康

旌徵

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旌,来源于刘敞的《宋诗》《某往岁侍大人守丹阳粗知此郡之盛复戏成小诗呈子高》,原文:秋声雄鼓角,晓色乱旌旗

愉芝

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
愉,来源于陈著的《宋诗》《用前人代二子用前韵来谢韵》,原文:百行孝为本,气下色愉怡

篁壬

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
篁,来源于钱起的《唐诗》《奉和杜相公移长兴宅奉呈元相公》,原文:种蕙初抽带,移篁不改阴

沛銮

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沛,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:偏州毕竟著不得,滂沛霖雨苏干坤

勤鹤

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
勤鹤,来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》,原文:寄声青鸟谢勤拳,摧颓病鹤那能然

芗萌

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
芗,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答寄阆风舒先生》,原文:闻说芗岩老,风情不减前

烊菀

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

纴奥

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

阮蔷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阮,来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其一》,原文:痛饮虽无嵇阮客,瓢尊一试午阴凉

芝馚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芝,来源于释居简的《宋诗》《如隠》,原文:堂堂伟冠衣,琅琅歌紫芝

凛陟

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
凛,来源于陆游的《宋诗》《书逆旅壁》,原文:穷冬迫寒饿,凛有在陈厄

柃莘

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:五、秋九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献舞归

由治

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
由治,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其一》,原文:大舜仁由性,成汤治以宽

桠槿

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

晨迪

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》,原文:我来香积寺,清晨歴龙门

冰尹

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冰尹,来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》,原文:嘉禾令尹清如冰,寄我南山石上耳

什栾

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
什,来源于姚合的《唐诗》《奉和四松》,原文:赏心难可尽,丽什妙难裁

榭泱

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
榭,来源于董嗣杲的《宋诗》《胜景园》,原文:名花嫋嫋草纎纎,台榭随幽逐胜添

遒汉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
遒汉,来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》,原文:气象晋人遒且劲,源流汉刻古而清

蕊同

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蕊同,来源于朱松的《宋诗》《戏代作送住郎》,原文:同攀梅蕊便分携,回鴈峯前试彩衣

意扬

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
意扬,来源于黄庭坚的《宋诗》《溪上吟》,原文:念昔扬子云,刻意师孟轲

郁本

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
郁本,来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:郁城本自贰师谋,骑士拔剑犹封侯

振泰

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
振泰,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》,原文:否运既倾终反泰,寒威已振却成春

蔳园

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其六》,原文:成趣园日涉,息交户常关

芷仪

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芷仪,来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:养成气质槐为芷,发见仪容竹有筠

麟沛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
麟,来源于周行己的《宋诗》《和子同观音寺新居》,原文:麟凤岂仰见,狐狸多叫号

幂颐

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
幂,来源于王之望的《宋词》《小重山》,原文:幂幂轻云护晓霜

筝玺

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筝,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:小婵娟、双调弹筝,半霄鸾鹤

松益

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
松益,来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》,原文:学通经史蒙三益,心类松筠见久要

勖瑹

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

津勖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
津,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其五》,原文:鹭洲盘地轴,螺浦泻天津

孜衍

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
孜,来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》,原文:剩须将息少孜煎,人生万事何时了

单骥

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
单,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其七》,原文:张毅与单豹,要之皆偶然

岳暖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
岳暖,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后送友人归湘中》,原文:岳暖无猿叫,江春有燕飞

瑹砚

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:不然从头颂勋庸,砚蟾应渴西湖水

纤晠

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纤,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:镜面平铺纤月挂

洛暄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洛,来源于张祜的《唐诗》《寄题商洛王隐居》,原文:近逢商洛口,知尔坐南塘

豫灏

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
豫,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:豫章濒大江,气候颇不令

泱誉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泱,来源于张方平的《宋诗》《云》,原文:久阴泱漭重重积,忽霁飘零片片幽

舸舟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舸舟,来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》,原文:垂杨正好移舟看,轻舸何妨出沐迟

筠懿

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
筠懿,来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》,原文:松筠传懿行,金石勒新铭

理澜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
理澜,来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》,原文:隄障狂澜如砥柱,渊源理学扶宗社

合媛

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
合,来源于张元干的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》,原文:衮绣合貂蝉

茵静

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
茵静,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九九》,原文:锦茵拂掠春宵静,怯见飞蛾傍烛盘

唯缈

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
唯缈,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:翠空缥缈虚无,算唯海上蓬瀛好

莜霆

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

昉攸

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:云旌初验昉,水渚忽临张

普斐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
普,来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》,原文:寺中萧然无个僧,普贤小殿生阴气

茂僖

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茂,来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 太师》,原文:黄阁遵成范,太常书茂功

憬储

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

泯珊

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》,原文:变气间庞杂,未尝泯其淳

晰珐

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

粤页

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
粤,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:不溺蛮粤头,当断匈奴臂

笙苡

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笙,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃间歌《鱼丽》,笙《由庚》

晓晤

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晓晤,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:晓堂列圆顶,瞻仰祛未晤

尹燝

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏五月癸亥,王缢于芋尹申亥氏

瑞治

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑞治,来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》,原文:治世才难得,公生瑞圣朝

仟琯

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

禧召

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》,原文:俯歆明荐,永锡蕃禧

尹淖

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尹淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

沛舜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沛,来源于无名氏的《唐诗》《纪信墓》,原文:纪信生降为沛公,草荒古冢卧秋风

经轼

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
经轼,来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》,原文:幸经泥轼新题品,全胜云軿昔诞夸

簌炯

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
簌,来源于岳珂的《宋词》《生查子》,原文:暖玉惯春娇,簌簌花钿落

欢旌

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
欢旌,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:隣邦饷劳迎旌棨,乐榭歌欢散彩缣

萄未

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萄未,来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》,原文:沮泽辞犹慢,蒲萄馆未开

娴簌

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

札榆

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
札,来源于胡宿的《宋诗》《送黄孝先》,原文:一札公车诏,千钧矍相弓

瑹嵊

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

茸子

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茸子,来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺与径山老禅曳杖溪滨俯浅涧寒洌可照随流而前即渊然清深为作数句以告同游》,原文:有苔绿蒙茸,孺子俯可搴

郦尹

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

芍俏

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芍,来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》,原文:向已魁梅花,此当相芍药

良京

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
良京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 五》,原文:诸属幕,必(京本作「须」)是选贤(辛本、川本作「堪」、京本作「沉」)良

璋颉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:小词聊代弄璋诗

原云

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
原云,来源于文天祥的《宋诗》《发陵州》,原文:中原似沧海,万顷与云连

浦采

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
浦采,来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其一》,原文:南浦解清珮,西谿采白苹

泰皙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
泰,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:似垣环泰一,如阵拥中权

燮缮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
燮,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇春寒韵》,原文:造化神机岂易窥,天上不知谁理燮

娄洌

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
娄,来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》,原文:忍死定仇娄敬策,惜生不遇武皇时

泉逵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泉逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」饮之,归及逵泉而卒,立叔孙氏

霁璂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
霁,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:踌蹰恋北顾,亭午晞霁色

玢珑

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

楚谒

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
楚谒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

暖佐

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
暖佐,来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其二》,原文:暖风依日佐山行,几许春随屐齿生

谐籍

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
谐籍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:璇玑谐序,籍敛荐嘉

言粹

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
言粹,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》,原文:形言防处逸,粹藻发嘉猷

昱竣

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

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