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几辈起名字不压：传统命名智慧与现代实践

赵志林作者：赵志林2025-04-10 09:10:17

在中国传统文化中，命名被视为一件极其重要的事情，'几辈起名字不压'这一说法蕴含着深厚的文化智慧。这个理念的核心在于，一个好的名字不仅要响亮好听，更要考虑到代际传承的和谐性，避免因名字过于强势而'压'住后代的发展。这种思想源自中国古代的阴阳平衡观念，认为名字的能量应当与个人命理相协调，同时也要为子孙后代留出成长空间。从姓名学的角度来看，'不压'体现在多个层面：首先是字义的选择，避免使用过于霸气的字眼；其次是音律的搭配，追求平仄和谐；最后是笔画数的考量，确保五行平衡。现代社会中，虽然很多人对传统命理学持保留态度，但'几辈起名字不压'的理念仍然具有现实意义。它提醒我们，命名不仅是个人身份的标识，更是家族文化的延续。一个经过深思熟虑的名字，往往能够传递家族的价值观和期许，同时给予后代足够的自我发展空间。在具体实践中，可以考虑结合生辰八字、五行缺失等传统方法，同时融入现代审美，创造出既有文化底蕴又不失时代特色的好名字。值得注意的是，'不压'不等于消极保守，而是强调一种平衡的智慧，这正是中华文化'中庸之道'在命名领域的体现。

几辈起名字不压

几逵

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
几逵，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：天命几微茫，神逵徒悚惕

松几

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
松几，来源于卫宗武的《宋诗》《壑下墓松诗》，原文：耸壑松林逾百尺，几年培植至今存

几屿

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
几屿，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

几勤

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
几勤，来源于陈傅良的《宋诗》《周宣义三子仲敏明□幼谨同年登第因以前韵奉寄》，原文：家学如君今有几，殷勤罗拜我何人

几耘

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
几耘，来源于吴芾的《宋诗》《和沈子寿见寄》，原文：心地荒芜旷几春，朅来邂逅共耕耘

翩几

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
翩几，来源于陆游的《宋诗》《昼坐闻墙外人声殊败幽思戏作》，原文：老人气衰凋发齿，岁月翩翩来有几

几珉

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
几珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其一》，原文：身后华名知不朽，几多墨妙翠珉刊

几翡

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
几翡，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其三》，原文：翡翠有儿知更好，几时飞到酒樽傍

蕊几

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
蕊几，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：碧瑶宫殿几尘堕，蕊珠楼阁粧铅翻

纶几

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
纶几，来源于张孝祥的《宋词》《醉蓬莱》，原文：曲几蒲团，纶巾羽扇，年年如是

几挚

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
几，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：几月几日甚么时生

尉几

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
尉几，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：烦借问，二童一马，几时入尉瞻仪

几鸿

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
几鸿，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：归鸿几时来，江树底晚烟

几芮

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
几，来源于王安石的《宋诗》《勘会贺兰溪主》，原文：贺兰溪上几株松，南北东西有几峰

礼几

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
礼几，来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》，原文：几思杖策礼金仙，闻道客来如贯船

帧几

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

几纴

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
几，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：进几杖者拂之

几逸

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
几逸，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：饮酣隐几骋谈辩，逸气凛凛侔铦锋

几曦

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
几曦，来源于杨万里的《宋诗》《晴眺》，原文：寒曦不自暖，落木几曾枯

净几

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
净几，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・油葫芦》，原文：又不是醉鞭误入平康巷，笙歌几处闻，净鞭三下响

几治

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
几治，来源于吴芾的《宋诗》《题生春亭》，原文：府治何偪仄，几不容欠伸

几暌

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
几暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：并寓僧蓝得几时，薄游苕霅遽暌离

几愿

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
几愿，来源于邓忠臣的《宋诗》《小诗戏无咎》，原文：文书盈几法筵埋，香火秋来愿稍乖

慷几

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
慷几，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一六》，原文：慷慨自铺陈，庶几有知音

钊几

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
钊几，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

晋几

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
晋几，来源于岳珂的《宋诗》《米元章墓志帖赞》，原文：如宝晋省，亦庶几乎其人矣

几粤

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
几粤，来源于陆游的《宋诗》《饭三折铺铺在乱山中》，原文：南穷闽粤西蜀汉，马蹏几歴天下半

峨几

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
峨几，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：岑楼高架郁嵯峨，几度凭栏发浩歌

郅几

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
郅几，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

几炫

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
几炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

峪几

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

几沐

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
几沐，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

睿几

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
睿几，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》，原文：几时睿算歼张角，何处愚人戴隗嚣

嵊几

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

情几

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
情几，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：世情苦炎凉，一日几变态

几芈

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
几，来源于陈宗道的《宋诗》《洗马行》，原文：青刍几束粟几斗，豢汝爱汝争奇功

翌几

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
翌几，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

幻几

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
幻几，来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：日入酉，梦幻空花能几久

籍几

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
籍几，来源于薛繗的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》，原文：几处醉眠方枕籍，一城谣俗重嬉游

睿几

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
睿几，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》，原文：几时睿算歼张角，何处愚人戴隗嚣

几凇

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
几，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：几回相见为魂销

武几

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
武几，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其五》，原文：游人来此醉归去，几个亲曾到武夷

颀几

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

几籍

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
几籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 羣玉峰》，原文：洞天名籍知第几，洞口诸峰苍翠堆

几炀

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
几炀，来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》，原文：楚老几代人，种田炀帝宫

几识

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
几识，来源于王洋的《宋诗》《路居士山水歌》，原文：我年三十始相识，丈人年已几六十

与几

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
与几，来源于牟巘的《宋诗》《山水图》，原文：凝尘不去鼠行几，划见巨然与千里

几旨

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
几旨，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：盘礴曾几时，九天飞诏旨

觉几

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
觉几，来源于王诜的《宋词》《行香子》，原文：几回惊觉梦初长

几映

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
几映，来源于崔国辅的《唐诗》《今别离》，原文：船行欲映洲，几度急摇手

宣几

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
宣几，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・收尾煞》，原文：便加做一品官，剩受取几道宣

昼几

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
昼几，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：此中冥昧失昼夜，隐几寂听无鸣蝉

几榭

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
几榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其二》，原文：出岫白云知几许，榭中矫首共遐观

涛几

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
涛几，来源于陆游的《宋诗》《斋中闲咏》，原文：风号万物作涛声，云截千峰似几平

炜几

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

璐几

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

几婵

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
几婵，来源于刘一止的《宋诗》《题徐次游通判小隐堂二首 其一》，原文：曲径画栏春几许，竹花人月四婵娟

几淖

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
几淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

泉几

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
泉几，来源于黄庶的《宋诗》《拟欧阳舍人古篆》，原文：泉铭学语童子知，大历几字名忽振

枫几

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
枫几，来源于陆游的《宋诗》《秋夕排闷十韵》，原文：一从生白发，几见落丹枫

几郄

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
几，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：人间第一好山处，赋几篇诗醉几筵

年几

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
年几，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：更几百年，复生斯人

绡几

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
绡几，来源于唐珏的《宋词》《齐天乐》，原文：佩玉流空，绡衣翦雾，几度槐昏柳暝

暄几

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
暄几，来源于孙应时的《宋诗》《西溪会范叔刚用旧所寄韵》，原文：万里云霄自今古，百年毛发几暄凉

棹几

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
棹几，来源于范成大的《宋诗》《留游子明》，原文：不知乘兴棹，更得几回来

郇几

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

几泰

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
几泰，来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》，原文：喟焉怀世情，否泰几翻覆

缈几

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
缈几，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

序几

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
序几，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：兹生凡几过，时序古囊收

尹几

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
尹几，来源于王安石的《宋诗》《东流顿令罢官阻风示文有按风伯奏天阍之语答以四句》，原文：令尹犀舟失去期，怃然凭几占文移

韵几

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
韵几，来源于罗汝楫的《宋诗》《谒苏仙祠》，原文：云轺几时来，微风韵寒松

几芙

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
几芙，来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》，原文：最怜几树木芙蓉

京几

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
京几，来源于苏轼的《宋诗》《王郑州挽词》，原文：京兆同僚几人在，犹思对案笔生风

史几

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
史几，来源于吕巖的《唐诗》《雨中花》，原文：三百年间，功标青史，几多俱委埃尘

几娄

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
几娄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其四》，原文：新春来未几，已见日在娄

几蕋

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
几蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

几慕

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
几慕，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：逋客几回惊鹤怨，弋人终日慕鸿飞

婴几

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
婴几，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：晏婴三十年，庶几迹相侔

晣几

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

维几

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
维几，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其七》，原文：腰钱几夜梦维扬，上雨傍风祇此堂

几樗

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
几樗，来源于黄庶的《宋诗》《赋小桐》，原文：小桐才几尺，气压百岁樗

几芝

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
几芝，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：试问种春春几许，尽芝田万顷天来阔

几羡

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
几羡，来源于范仲淹的《宋诗》《纪送太傅相公归阙》，原文：同牓几人登将相，满朝今日羡神仙

几蘅

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
几，来源于黄大临的《宋词》《青玉案》，原文：欲断离肠馀几许

浩几

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
浩几，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：别君几何时，人事浩千万

几约

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
几约，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和子思舅》，原文：林泉漫有花开约，借马相从能几时

几札

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
几札，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其八》，原文：出门今几时，书札何由宣

瑜几

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
瑜几，来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》，原文：几生曾得阇瑜意，今日堪将贝叶书

几徵

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
几，来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：相望知几许

媵几

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

诏几

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
诏几，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：几时随急诏，帆影漾前湖

弘几

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
弘几，来源于李流谦的《宋诗》《慈云壁间有杨皓明叔崇宁甲申所题诗和者甚众》，原文：茂弘雅量本不尔，几箑能障西风尘

几媖

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
几，来源于赵长卿的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：此去几时还

几荑

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
几荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

几柯

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
几柯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：光彩馨香能几何兮，壹昔飘风竟辞柯兮

绅几

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
绅几，来源于徐俯的《宋诗》《题颜鲁公画像》，原文：敬书子张绅，庶几古人半

几卓

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
几卓，来源于白珽的《宋诗》《山居怀林处士》，原文：有田足几时，卓哉坡翁言

珺几

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
几，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：几人名遂不知几，一日仓皇方泪堕

淄几

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

几纭

拼音五行释意
几jī,jǐ木极深研几，指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
几纭，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：一时俯仰成朝暮，万变纷纭几古今

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