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名起名：如何为孩子取一个寓意美好的名字

吕辰珐作者：吕辰珐2025-04-14 17:47:54

名起名是每个父母在孩子出生时都会面临的重要任务。一个名字不仅仅是一个代号，它承载着父母对孩子的期望、祝福和文化传承。在中国传统文化中，名字的选取往往与五行、八字、音韵等因素密切相关。一个好的名字不仅能让孩子在未来的生活中更加自信，还能为其带来好运和正能量。 首先，名字的文化背景非常重要。中国的名字通常由姓氏和名字两部分组成，姓氏代表家族传承，而名字则体现父母的期望。例如，“文”字常用于名字中，寓意孩子将来学识渊博；“浩”字则象征胸怀宽广。父母在取名时，可以参考古代诗词、经典文献，从中汲取灵感，赋予名字更深的文化内涵。 其次，音韵搭配也是取名时需要考虑的重要因素。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，也能给孩子带来更多的社交便利。名字的发音应避免生僻字或拗口的组合，尽量选择声调和谐、易于发音的字。例如，“梓轩”这个名字，发音流畅，且寓意美好，适合男孩使用。 此外，五行平衡也是中国传统取名的重要依据。根据孩子的生辰八字，分析其五行缺失，通过名字中的字来补足。例如，如果孩子五行缺木，可以在名字中加入“林”、“森”等字；如果缺火，则可以选择“炎”、“烨”等字。这种取名方式不仅符合传统文化，还能为孩子带来平衡的能量。 最后，名字的独特性也不容忽视。在避免重名的同时，父母可以结合自己的创意，为孩子取一个既独特又有意义的名字。例如，将父母的姓氏结合，或使用寓意深刻的字组合，都能让名字更具个性。 总之，名起名是一项需要综合考虑文化、音韵、五行和独特性的任务。父母在取名时，可以多参考传统文化，结合现代审美，为孩子选择一个既美好又独特的名字。

名起名

燮崎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

召箴

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
召，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：误沐宣室召，白头侍经帏

玫梦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玫，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

页洵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
页，来源于张继的《唐诗》《代书索镜》，原文：（影印本《诗渊》第二册第一五三二页，所缺二字据《诗式》卷四补）

茶馟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茶，来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》，原文：竹间是茶烟，松风助飕飕

楦仓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

棋栗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棋栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：围棋饭后约，煨栗夜深邀

蕋峨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

继泓

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
继，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：继菊井嘉名相与传

堇允

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

蕋芨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

彰承

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
彰承，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：妙体堂堂触处彰，快须回首便承当

郄郝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

沧霄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沧霄，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 溪亭》，原文：身行霄汉上，梦遶沧波间

霄镌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霄，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：骥摧千里蹄，鹏堕九霄翮

初凇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
初凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

枫欢

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
枫欢，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》，原文：干枫枯柳澹不春，欢伯为解愁城屯

椿珂

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：露桃结子灵椿翠，青车何日归

铮蕖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

域融

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
域融，来源于陈元光的《唐诗》《云龙》，原文：飞翔四海雨域[中]（十），万汇焦枯仰化融

桐桅

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桐，来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其四》，原文：积雨凉生簟，凝霜夜著桐

里固

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
里固，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》，原文：诗里固知俱有味，酒边宁复重言功

骃恺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

惋彤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
惋，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：觉来动惋叹，绪猥纷愁攻

隅影

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
隅影，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：闭户书围坐，移灯影向隅

珂怀

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珂，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：九陌传珂乘，千门促漏壶

颜扬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
颜扬，来源于曾巩的《宋诗》《扬颜》，原文：扬雄纂言准仲尼，颜氏为身慕虞舜

楹箬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：」乐正由楹内、东楹之东，告于公，乃降复位

燿峨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
燿峨，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

杉嵇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
杉，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：象鬬缘谿竹，猿鸣带雨杉

郄绘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郄，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

滔翼

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
滔翼，来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》，原文：六经坠地谁羽翼，众说滔天谁拯救

莞曜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莞，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》，原文：夫子闻之方莞尔，未知言偃意如何

维淬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
维，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：维水之利，千里咫尺

纯姬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
纯，来源于杨备的《宋诗》《半阳湖》，原文：江南龙节水为乡，水不纯阴有半阳

璞逸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璞，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：鼠璞将见珍，周鼎或斡弃

闲伊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
闲伊，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：岂伊纷嚣闲，重以心虑怡

赫籍

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
赫籍，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：芬芳登桂籍，烜赫绍家声

覃竣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：万石覃贻厥，分珪崇祖祢

希冬

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
希冬，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其一》，原文：阳春白雪雅音希，俚耳冬烘辄笑嗤

洌纾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

溯枫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
溯，来源于赵汝回的《宋诗》《翠阆行饯宋廷材分教大宁》，原文：石栈梯云入翠阆，峡船溯水通银河，栈平峡稳行人多

秭钗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

瓷凰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》，原文：缥瓷汲寒甃，浅浸一枝凉

伊靛

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
伊，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：妙理悟三伊，巍巍抗奇节

正文

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
正文，来源于狄流的《宋诗》《中秋夜与赵承之杨时可月下联句》，原文：无正文

祺谨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

嶛简

拼音五行释意
嶛liáo木高。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

慷砺

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
慷，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：西鄙欃枪未扫除，营中慷慨请行初

旖胥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旖，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

飔釉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

团兹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
团兹，来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》，原文：呼酒相劳苦，兹犹幸团栾

萧琰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萧，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：冉冉鸿雁度，萧萧帷箔秋

笙圆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
笙，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：任月斜、未放笙歌，翠桐转影

楦畅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

珈昊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

亘彬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
亘，来源于释了璨的《宋诗》《偈》，原文：重阳九是菊华新，一句明明亘古今

晗骋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

町铭

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
町，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：我行无町畦，忽逐春波起

琼墨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琼墨，来源于史吉卿的《宋诗》《谢王仲仪元日书字》，原文：锦绣忽贻新笔墨，琼瑶无以报瓜桃

璎嫣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

仲源

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仲源，来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》，原文：籞寇导其流，仲任派其源

砺芗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
砺，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：谓有金石姿，良工心劘砺

翎峥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤白鸡》，原文：我庭有素鸡，翎羽白如脂

屹继

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
屹继，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：朱忠靖继剖符兮，屹具瞻于岩石

恺捷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

乘景

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
乘景，来源于白居易的《唐诗》《江亭翫春》，原文：江亭乘晓阅众芳，春妍景丽草树光

仑怡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》，原文：昨朝风起长安道，元是昆仑进国图

邕羿

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《玉成叟书来索诗》，原文：赣上书来寄近诗，经行已得蔡邕碑

岭漪

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岭漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

渭舟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渭舟，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 一》，原文：一朝归渭上，泛如不系舟

如真

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
如真，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：少游词如诗，二者皆逼真

泯桔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泯，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其一》，原文：云何困积毁，抑未泯斯文

川季

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
川季，来源于程公许的《宋诗》《和使君王子坚游邓氏天开图画韵》，原文：东州山川北佳丽，凌云耀日季孟间

烊芝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

冉畚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」冉有请从之三，季孙弗许

茜闳

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：葱茜兽炉香袅，映金貂玉佩，绿鬓朱颜

璐绎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

缮槿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

卫皖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戊申，卫祝吁弑其君完

杉砚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
杉，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：叠足坐苍石，放身依古杉

里弘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
里弘，来源于谭用之的《唐诗》《赠索处士》，原文：山中宰相陶弘景，洞里真人葛稚川

政炔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
政，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：五十曰艾，服官政

夷芸

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
夷，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：一濯三沐髪，六凿还希夷

酝伊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
酝伊，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：居士自携三昧酝，缁流丛错设伊蒲

韵宛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
韵宛，来源于曹勋的《宋诗》《宛转歌》，原文：借余音于宛转兮，韵繁谐以周密

休华

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
休华，来源于徐夤的《唐诗》《招隐》，原文：齿发那能敌岁华，早知休去避尘沙

殷昊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《口占三首 其一》，原文：殷勤语舟子，举棹莫怱怱

时荷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
时荷，来源于李光的《宋诗》《独宿报恩寺次韵》，原文：过涧歇时芳草渡，遶池游处芰荷香

搦珞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
搦，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：林交社姻窟昆兄，腰领搦持劫诅盟

轼玉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
轼玉，来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

闳挚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：分合没穷巷，迹涩蹈高闳

欢婳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
欢，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：欢笑有儿童

青萝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
青萝，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其二》，原文：青青最高松，藤萝所绸缪

昼夷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昼夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁乡令张沆》，原文：青山接夷蛮，白昼鸣鸮鸋

漳袤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：善人所至如甘雨，要洗漳民满面埃

盂孜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
盂，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧卓》，原文：瓦盂锡杖布行纒，风意泠泠意欲仙

苍筠

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苍筠，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其五》，原文：苍筠如苍玉，乡是磵壑姿

韵爀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韵，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：资深酣道韵，端的露天倪

戍馚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 彩凤逐帷低》，原文：何年征戍客

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