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2024年小孩起名小众大全：独特、寓意深远的名字推荐

王胤杉作者：王胤杉2025-04-23 05:19:06

在2024年，为孩子选择一个独特且寓意深远的名字成为了许多父母的追求。名字不仅是孩子的身份标识，更是父母对孩子未来的美好祝愿。随着社会的发展，越来越多的父母希望孩子的名字能够与众不同，既能体现个性，又能承载深厚的文化内涵。因此，我们特别整理了这份《2024年小孩起名小众大全》，为您提供一些独特且富有意义的名字选择。 首先，小众名字并不意味着生僻难懂，而是指那些不常见但易于记忆和书写的名字。这类名字往往来源于古代典籍、自然景观或外国文化，既有文化底蕴，又充满现代感。例如，男孩名字“云舟”取自“行云流水”，寓意自由洒脱；女孩名字“清浅”来自“疏影横斜水清浅”，寓意清新脱俗。 其次，小众名字的另一个特点是寓意深远。父母在为孩子起名时，常常会考虑名字背后的含义。比如“知远”寓意“知书达理，志向远大”，“若曦”则象征“如晨曦般充满希望”。这些名字不仅好听，还能激励孩子成长。 此外，小众名字还可以结合父母的姓氏或家族传统，打造出独一无二的名字组合。例如，姓氏为“林”的家庭可以为孩子取名“林风”，寓意“如林间清风般自然洒脱”；姓氏为“叶”的家庭可以选择“叶澜”，寓意“如叶般轻盈，如波澜般壮阔”。 最后，我们建议父母在起名时多参考古代诗词、成语或自然元素，这些来源往往能提供丰富的灵感。同时，也可以考虑名字的音韵和书写美感，确保名字既好听又好写。希望这份《2024年小孩起名小众大全》能为您提供有价值的参考，帮助您为孩子选择一个与众不同的名字。

2024年小孩起名小众大全

品凇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
品，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：本当第一品天下，却缘顾笔在涟漪

治和

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
治和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故外和而国治

畅普

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
畅普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：素风惟普畅，皇道本无偏

润爀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
润，来源于宇文虚中的《宋诗》《歳寒堂》，原文：润入珠泉爽，声传玉帐深

晖轩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晖轩，来源于杨濬的《唐诗》《送刘散员赋得陈思王诗明月照高楼》，原文：重轩望不极，余晖揽讵盈

敦林

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
敦林，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：敦彼独宿，于林之下

虢珈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
虢，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：君不见虢山之石团团有桂在中象圆月，又不见庐江之石扶疏有木相樛为寒林

珲崎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《即事偶赋》，原文：人生亦已劳，世路方崎嵚

尉洛

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尉洛，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：尔来屡迁易，三度尉洛阳

杏芙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
杏芙，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・雁儿落》，原文：都一般胭脂桃杏腮，都一般金粉芙蓉额

爕冉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

潆箬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

滇槿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

冬敦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
冬敦，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：作者在冬日从敦煌马圈口堰出发，出使吐谷浑，经过墨离海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

缃昕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《阅史感事》，原文：世间诸味已全疏，惟爱缣缃似蠹鱼

梦堇

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
梦，来源于何梦桂的《宋诗》《挽新城徐岘山》，原文：瑶池月堕梦中梦，翠岘云归山外山

嵇椰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《晚归香山寺因咏所怀》，原文：尝闻嵇吕辈，尤悔生疎顽

炜馟

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

川琀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
川，来源于项斯的《唐诗》《途中逢友人》，原文：长大有南北，山川各所之

憬淮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
憬淮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

诣桢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诣，来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明贡院诗》，原文：来非偶然住，去亦无所诣

晰澧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

仑晨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
仑，来源于张继先的《宋诗》《虚空歌》，原文：听我一歌空里曲，铁蛇飞上昆仑峰

圣潭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
圣潭，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

蓁本

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

闻渊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
闻渊，来源于王安石的《宋诗》《寄阙下诸父兄兼示平甫兄弟》，原文：久闻阳羨溪山好，颇与渊明性分宜

瑗庆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

益治

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
益治，来源于罗公升的《宋诗》《从军兴平》，原文：治丝惭益棼，杯水不救火

琤炔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：琤然一叶下，梧桐陨秋黄

汶原

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汶原，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

漫禺

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
漫，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：天际双山压海濆，天漫绝顶海漫根

瑜原

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑜原，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

暄烊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
暄，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：念我昔此来，及今七寒暄

羡璋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
羡璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

煦翊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》，原文：寒余草初变，风煦柳先知

淅与

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淅与，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

朗鸠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朗，来源于楼钥的《宋诗》《仲舅尚书生朝》，原文：去年生朝燕稽山，馆舍朗朗屋百闲

楹冶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楹，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其二》，原文：只有香风吹客座，更无烦暑到簷楹

航映

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
航映，来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》，原文：何如航海上天阙，玉色照映瑠璃杯

韦柃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韦，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

栖瑷

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
栖，来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：飞上碧梧枝上、稳双栖

渭章

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
渭章，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：还合炎蒸留烁景，题来渭得好篇章

未晣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
未晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晴依

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晴依，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑二首 其二》，原文：杨柳依依半掩扉，新晴疏影弄斜睴

朴楠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：朴斲吁已勤，砻密审所宜

琥怀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琥怀，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

川胥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
川胥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

潜礼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潜礼，来源于徐积的《宋诗》《复明经》，原文：礼乐搜潜奥，诗书抉杳冥

贤淳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
贤淳，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：故知古贤世，尚见风俗淳

情术

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
情术，来源于李中的《唐诗》《再游洞神宫怀邵羽人有感》，原文：自慙未得冲虚术，白发无情渐满头

羡滇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《寄贺李修孺移利宪》，原文：食蔗羡君方有味，过屠怜我尚何颜

晣旬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

炳晳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《甲子日晴》，原文：山川相炳焕，桑柘鬰千里

里璞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
里璞，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王常博题赠江陵乐德佐 其一》，原文：角巾吾故里，璞玉子荆山

沁璎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：依依愁翠沁双颦

般旬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
般旬，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生辰烧香偈》，原文：平生日日常一般，但知九旬为一夏

钏浩

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

暌泱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暌，来源于胡寅的《宋诗》《和赵荣州》，原文：兵戎暌隔几春秋，又向南州话北州

旖楦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

馚零

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其九》，原文：拍碎阑干曲，吞声血泪零

渭逻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渭，来源于郑谷的《唐诗》《颜惠詹事即孤姪舅氏谪官黔巫舟中相遇怆然有寄》，原文：犹子在天末，念渠怀渭阳

烯纬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：经纬两仪文化洽，削平方域武功成

汶瑗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

苓霁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：时分吾席坐兮，采樵负苓

沉影

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沉影，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

绎珧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绎，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：秦末余耳辈，遇时方绎骚

园胧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
园胧，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：晓色淡朦胧，园林白露浓

桠零

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

驰徵

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
驰，来源于元稹的《唐诗》《寄隐客》，原文：谟猷密勿进，羽檄纵横驰

援澎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
援，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：酌酒援北斗，我亦虱其间

郁炫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郁炫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

珉簌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《古风 五十》，原文：流俗多错误，岂知玉与珉

栗纬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
栗，来源于释道圆的《宋诗》《偈》，原文：一条概栗任纵横，野狐跳入队

渝维

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渝，来源于周密的《宋诗》《闻鹃》，原文：一自海棠妖血染，玉垣移治在渝州

昉白

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昉白，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

棣臻

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棣，来源于杜范的《宋诗》《挽黄脩职》，原文：宰士当年棣萼情，世科心许白头登

皖楦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

澜岚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澜，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：力苏愦愦徒，若障狂澜川

渌遥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渌遥，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》，原文：鼓清琴，倾渌蚁，扁舟自得逍遥志

玮霓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

瑾雯

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瑾，来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》，原文：手中公瑾扇，皎然相发挥

润锐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
润，来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》，原文：润得三日霖，获待九秋霜

桅迪

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桅，来源于方岳的《宋诗》《拔滩》，原文：篙工翻身齐刺篙，蹈桅倒挂如飞猱

峰瀚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峰，来源于陆凝之的《宋词》《夜游宫》，原文：暗蹙损、眉峰双翠

娆琪

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娆，来源于朱景阳的《宋诗》《覩宜春萍乡二邑大夫政事作诗一章》，原文：政在宽民戢吏奸，忍为苛娆恣贪残

未霆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
未霆，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其七》，原文：海波倒立风霆峻，未省鳣鲸竟陆沉

未绡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
未绡，来源于韦骧的《宋诗》《和会峰亭》，原文：且使缣绡画将去，披观未必后仙都

和珏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
和，来源于佚名的《唐诗》《画松谚语》，原文：（《宣和画谱》卷十）

瞻易

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瞻易，来源于魏了翁的《宋诗》《和夔漕王韵 其一》，原文：解后天涯惊易别，顾瞻水剂得如何

旬澎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旬，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》，原文：淑德兼前懿，年龄甫八旬

堰景

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》，原文：筑塘成堰后，斩马祭河神

晨韫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晨，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》，原文：晨趋玉陛前，暮谪闽山里

悟湛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
悟湛，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：湛然大圆镜，一悟万想灭

坤烯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》，原文：丕显文母，厚德维坤

政昭

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
政昭，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：千载图画文献在，两朝开济政明昭

昊萃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昊，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：忠诚贯白日，直己凭苍昊

睿骓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
睿，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：神览睿藻，二难并之

漾诺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘歙州》，原文：洞澈物不隔，演漾心所降

单杉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
单，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：假道愿款门，单车屏徒从

霜源

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霜源，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：三峡桃源浪，九夏冰巖霜

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