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宝宝起名字带硕字好吗?带硕字的名字寓意与推荐

杨姝旆作者:杨姝旆2025-04-26 05:16:56

在给宝宝起名字时,许多家长会考虑名字的寓意、音韵以及文化背景。近年来,带有“硕”字的名字逐渐受到青睐,那么宝宝起名字带硕字好吗?本文将从多个角度为您分析。 首先,从字义上来看,“硕”字本义为大、丰盛,引申为学识渊博、德行高尚。《诗经》中有“硕人其颀”的记载,形容人物高大美好;而“硕学通儒”则常用于形容学问深厚的人。因此,从传统文化角度,“硕”字带有积极正面的寓意,适合用于名字中。 其次,从音韵学角度,“硕”字读音为“shuò”,属于去声,发音响亮大气,与许多姓氏搭配都能形成良好的音律效果。例如“李硕”“王硕”等名字朗朗上口,易于传播。 从五行属性来看,“硕”字偏土属性,对于五行缺土的宝宝尤其合适,能起到补益作用。但需注意与生辰八字的整体配合,建议咨询专业起名人士。 现代社会中,“硕”字也常与“硕士”学位关联,暗含对孩子未来学业有成的美好期许。这种与时俱进的寓意使其更受当代父母欢迎。 当然,起名还需考虑与姓氏的搭配、避免谐音问题等。比如“杜硕”可能产生“度数”的谐音,需要谨慎。建议多读几遍全名,确保没有不良联想。 总体而言,“硕”字是一个寓意美好、音韵优美的取名用字,只要注意搭配得当,完全可以用于宝宝的名字中。下文我们将为您推荐一些带“硕”字的名字组合,供您参考选择。

宝宝起名字带硕字好吗

芃硕

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

祯硕

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
祯,来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》,原文:春风和气下披拂,产出祯祥呈妙用

硕浩

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
硕,来源于方衡的《宋词》《齐天乐》,原文:维岳共生鸿硕

纴硕

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

硕禾

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
硕禾,来源于张守的《宋诗》《丰岁行》,原文:早禾饱熟收山场,晚禾硕茂青吐芒

箫硕

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
箫硕,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:前荣后寝曼且硕,庭容百骑鸣箎箫

硕崔

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
硕,来源于林用中的《宋诗》《赋罗汉果》,原文:团团硕果自流黄,罗汉芳名托上方

硕徽

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
硕,来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》,原文:耽耽巨入阁,擐甲硕且武

硕玄

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
硕,来源于洪咨夔的《宋诗》《钱德成山水窟》,原文:嘉客贲场谷,硕人槃涧阿

言硕

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
言硕,来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》,原文:嗟尔谗夫太无识,徒把巧言污硕德

町硕

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
町,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:法网覆众生,一念绝町畦

硕追

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
硕追,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:维彼硕人,追琢其章

酝硕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》,原文:家酝一壶白玉液,野花数把黄金英

硕睨

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
硕,来源于罗公升的《宋诗》《赠别詹厚斋》,原文:霜余出硕果,持用慰渴饥

湲硕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
湲,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其八》,原文:路转城隅更可怜,尽桥横处响潺湲

硕华

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
硕华,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:右揆谋华硕,前星傅重资

沧硕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沧硕,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》,原文:穷冬硕果何曾食,沧海明珠不再还

郁硕

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
郁,来源于高适的《唐诗》《塞上》,原文:倚劒欲谁语,关河空郁纡

彬硕

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
彬,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》,原文:猗嗟戙之为,彬彬坚且直

孝硕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
孝,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:孝飨奉蒸尝

硕憬

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硕,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:芸芸茁九地,终至硕果坚

愿硕

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
愿硕,来源于郑刚中的《宋诗》《送符正民罢倅永嘉》,原文:夔龙有室俱可入,愿吐诗书资硕画

硕潭

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:齐山硕

晷硕

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晷,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》,原文:檠短灯宵永,窗明日晷舒

珐硕

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》,原文:此犹硕果然,不食生可觊

硕丁

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
硕丁,来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》,原文:硕果畦丁献,芳醪稚子斟

汉硕

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
汉硕,来源于林用中的《宋诗》《赋罗汉果》,原文:团团硕果自流黄,罗汉芳名托上方

硕桅

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
硕,来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》,原文:硕惠东西暨,高年左右趋

治硕

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
治,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:吾闻聪明主,治国用轻刑

硕中

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
硕中,来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日 其二》,原文:坎离合处灵根峙,剥复机中硕果存

佰硕

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

尔硕

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
尔硕,来源于布燮的《唐诗》《听妓洞云歌》,原文:一饮一硕犹自醉,无人为尔卜深尘

望硕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
望硕,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其二》,原文:威名真落落,硕望自巖巖

硕琉

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
硕,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:颀然硕且大,躯干压马鞍

硕殷

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
硕,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公 其三》,原文:振铎宣皇化,登车礼硕儒

硕狄

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
硕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:奉时辰牡,辰牡孔硕

硕繁

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
硕繁,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其一○》,原文:九秋硕果烂枝繁,中养蟠桃千岁根

硕专

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
硕专,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:像设匪丰硕,胡能骨专车

硕沐

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
硕,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:黄熊非鲧化,九肋蕃硕大

硕秋

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
硕秋,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其一○》,原文:九秋硕果烂枝繁,中养蟠桃千岁根

硕浠

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
硕,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:义熙曾历许多年,张硕凡得几时怜

恢硕

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
恢,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:堂堂粹德容,度量何恢宏

绎硕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:负瑕故有绎

硕召

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
硕,来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》,原文:安得从硕儒,稽首谢不敏

硕涟

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其四》,原文:粢盛洁丰,牲硕酒旨

硕沦

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
硕沦,来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》,原文:硕人久沦谢,乔木自森罗

硕蓓

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奉俎用《丰安》。》,原文:奉此牲牢,为俎孔硕

覃硕

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
覃,来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》,原文:十年欲作石屏题,覃思冥濛意转迷

硕恤

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
硕,来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》,原文:硕德宜廊庙,英材合栋梁

硕恣

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
硕,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:芸芸茁九地,终至硕果坚

硕逸

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
硕,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎俎酌献》,原文:五齐洁,九牢硕

硕泉

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
硕,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:蚤得师儒赏识深,明时硕辅尽知音

谧硕

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

硕萱

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
硕,来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》,原文:硕友谅难舍,他山终易适

初硕

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
初,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:绿云初展圆荷

昶硕

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

绅硕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
绅硕,来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其一》,原文:直声留谏纸,硕望压朝绅

硕浦

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
硕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其一》,原文:绝境自宜仁者静,寤歌非为硕人宽

笛硕

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
笛,来源于卢纶的《唐诗》《送颜推官游银夏谒韩大夫》,原文:丛篁叫寒笛,满眼塞山青

烯硕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》,原文:陟彼具茨,松柏孔硕

真硕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
真硕,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其二》,原文:威名真落落,硕望自巖巖

葆硕

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:悲秋葆发生,倦客厌离身

储硕

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
储硕,来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其四》,原文:砥柱颓波储硕望,阳春穷谷见高情

益硕

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其七》,原文:病躯犹故絮,霜鬓益新丝

研硕

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
研,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:知微通理性,滋味好研精

硕芗

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
硕,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》,原文:硕硕其才,有乐而止

承硕

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
承硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:有硕其牲,有俎斯承

柃硕

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 生意堂》,原文:硕果食难尽,其机运不停

硕茜

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
硕,来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其五》,原文:筑室于唐,孔硕且坚

硕郄

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
硕,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》,原文:博硕斯荐,笙镛备举

硕朝

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
硕朝,来源于杜范的《宋诗》《闲行溪西得梅数花喜甚偶成小诗呈诸赵兄》,原文:有果硕不食,明朝日南至

硕椒

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
硕,来源于刘克庄的《宋诗》《荔厄一首》,原文:任土包茅阙,过时硕果稀

唯硕

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
唯,来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》,原文:寂寂花枝里,草堂唯素琴

皎硕

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
皎,来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》,原文:皎皎曾无对,凄凄忽有香

诏硕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
诏,来源于刘攽的《宋诗》《送韩子华奉使安抚江南》,原文:诏书敦直指,悬弩肃前驱

瞳硕

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》,原文:夷甫清瞳光敌日,一见墨卿惊自失

朦硕

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
朦,来源于祖可的《宋词》《小重山》,原文:黄昏后,罗幕更朦胧

缈硕

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
缈,来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其二》,原文:东庄良不遥,十里望缥缈

硕杉

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
硕,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽张龙山 其三》,原文:钦翘人物观奇士,芳润衣冠俨硕师

硕朔

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
硕朔,来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》,原文:朔风剪木末,硕果悬孤危

硕珞

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
硕,来源于王之道的《宋诗》《追和老杜种莴苣诗》,原文:台省登硕德,要荒窜诬毁

傅硕

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
傅硕,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:傅说推良弼,周公孙硕肤

硕辰

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
硕辰,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:辰彼硕女,令德来教

珞硕

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

域硕

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
域,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 五》,原文:汉家能用武,开拓穷异域

袁硕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
袁,来源于敖陶孙的《宋诗》《别袁席之二首 其一》,原文:漏尽有行客,袁侯挽不来

珑硕

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珑,来源于仲殊的《宋词》《金蕉叶》,原文:摇金翠、玲珑三岛

晳硕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

伽硕

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
伽,来源于史达祖的《宋词》《风入松》,原文:频伽衔得堕南薰

觅硕

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
觅,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八四》,原文:傍家觅佛,著相参禅

硕稷

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
硕稷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其三》,原文:牲牷孔硕,黍稷惟馨

畚硕

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》,原文:畚插初无邻里相,垠隅那有波澜阔

搦硕

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《将军行》,原文:勇士如鹰健欲飞,孱王似兔何劳搦

硕兆

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
硕,来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》,原文:有豆孔硕,为羞既臧

硕璩

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
硕,来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》,原文:耽耽巨入阁,擐甲硕且武

硕昉

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
硕,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎俎酌献》,原文:五齐洁,九牢硕

硕棂

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
硕,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》,原文:此犹硕果然,不食生可觊

硕原

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
硕原,来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》,原文:多才陆平原,硕学郑司农

昶硕

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

琝硕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》,原文:博硕斯荐,笙镛备举

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