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如何巧妙结合父母的姓氏起名字？独特命名技巧与灵感分享

李德炘作者：李德炘2025-04-26 07:19:21

为孩子起名是每个父母都要面对的重要任务，而结合父母的姓氏起名字不仅能让名字更具独特性，还能体现家庭的和谐与传承。在中国传统文化中，姓氏承载着家族的历史与荣耀，而名字则寄托了父母对孩子的期望与祝福。将父母的姓氏巧妙地融合到孩子的名字中，既能彰显家族的联结，又能赋予名字更深层次的意义。 首先，结合父母的姓氏起名字可以采取多种方式。最常见的是将父姓和母姓直接组合，形成复姓或双姓。例如，父亲姓“张”，母亲姓“李”，孩子可以取名为“张李XX”，既简洁又富有纪念意义。另一种方式是将父母的姓氏拆解或谐音化，融入名字中。比如，父亲姓“陈”，母亲姓“林”，可以取名为“陈林”或“陈琳”，后者通过谐音让名字更加柔和。 此外，还可以从父母的姓氏中提取部分字形或字义，创造新的名字。例如，父亲姓“王”，母亲姓“玉”，可以取名为“王珏”，其中“珏”字由“王”和“玉”组成，既美观又寓意珍贵。这种方式不仅保留了姓氏的元素，还让名字更具文化内涵。 结合父母的姓氏起名字时，还需注意名字的音韵和寓意。名字的发音应流畅悦耳，避免生僻字或拗口的组合。同时，名字的寓意应积极向上，符合父母对孩子的期望。例如，父亲姓“高”，母亲姓“洁”，可以取名为“高洁”，寓意孩子品行高尚、纯洁无瑕。 总之，结合父母的姓氏起名字是一种充满创意和情感的方式。通过巧妙的设计，父母可以为孩子打造一个独一无二的名字，既传承家族文化，又寄托美好祝愿。希望本文的分享能为正在为孩子起名的父母提供一些灵感和帮助。

结合父母的姓氏起名字

畚越

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

澄夕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澄夕，来源于骆宾王的《唐诗》《送别》，原文：寒更承夜永，凉夕向秋澄

园焘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：濮园流庆与天同

汶晤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

恽尚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

佶璐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

旖燝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

珞贞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

瑛纴

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛琼瑰

虢蓁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》，原文：淡扫娥眉怜虢国，半匀粧面妬徐妃

菡域

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
菡域，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

瑥珩

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

正飔

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
正飔，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》，原文：凉飔初拂衽，皓魄正当轩

臻骋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：其言在合理，但惧学不臻

郁璂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
郁，来源于李山甫的《唐诗》《遣怀》，原文：长松埋涧底，郁郁未出原

淇秋

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淇秋，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

帧鹤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
帧鹤，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

追淇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
追淇，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：手追淇澳诗，句法两汉前

宜瑄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宜，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：为谁偏好，特地相宜

珧幽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

煜齐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

陇韵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
陇韵，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：寒光共杳山椒月，幽韵相投陇下泉

彦些

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
彦些，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：想那魏邦彦，这些时也来家了

柒祈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

鸠瑜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸠，来源于俞桂的《宋诗》《雨后》，原文：雨后新晴日转西，桑间犹有拙鸠啼

裴荣

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
裴荣，来源于陈襄的《宋诗》《故太师中书令曾鲁公挽词二首 其二》，原文：筑山裴相乐，赐杖孔家荣

泉憧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泉，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 六》，原文：石齿嚼百泉，石风号千琴

瓷芷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

晤容

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晤容，来源于苏轼的《宋诗》《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》，原文：狂雷失晤语，过电不容目

壬谒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：文公二年六月壬申，朝于齐

颐诏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
颐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一九》，原文：醉后搘颐坐，须弥小弹丸

邵禹

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
邵，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：人言此水自云阜，联引澬邵经夷中

嵇缪

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嵇，来源于刘一止的《宋诗》《和故人二首丁卯年九月二十二日梦中得之 其一》，原文：林下商量好消息，不须嵇子绝交书

辕曙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
辕，来源于黎廷瑞的《宋诗》《上奚宣慰冰壑》，原文：振衣扶策候辕门，秋意欣然云走送

岳寓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岳寓，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：莫怪寓名同岳号，暂图瞻眺近长安

蕙澈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蕙澈，来源于张玉孃的《宋诗》《结袜子》，原文：闺中女儿兰蕙性，寒冰清澈秋霜莹

奈靖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
奈靖，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：靖节先生绝世人，奈何记伪不考真

崇慕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崇慕，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

亭羿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
亭，来源于钱选的《宋诗》《题水仙卷》，原文：帝子不沈湘，亭亭绝世妆

朝芸

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
朝芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》，原文：朝芸夕灌岂不勤，比食翦苗闲且稳

晋潆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秦师伐晋

觅绍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
觅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》，原文：有心求觅佛，昼夜用心功

才越

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
才越，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：卓越夏夫子，其才文武全

专天

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
专天，来源于刘攽的《宋诗》《春寒 其一》，原文：岂知天事有反覆，假借专物矜余恩

追缥

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
追缥，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈难追

宁憧

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宁，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其五》，原文：道路或孔迩，妾忧宁不知

悟武

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
悟武，来源于徐积的《宋诗》《赠荆南王秀才天爵集虚二堂求诗仍往武陵》，原文：悟高已与俗人非，更望武陵花下去

芍婷

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芍婷，来源于杨万里的《宋诗》《晚春即事二绝 其一》，原文：浪愁草草酴醾过，不道婷婷芍药来

黛松

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
黛松，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：松分蝉翅黛云低

唯覃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
唯覃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

珏漓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

诗夷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诗夷，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其五》，原文：二阮当年总解诗，夷吾父子亦能棋

翌意

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

珐诺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：服道身可遗，乞闲心已诺

卓瑧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：景山沉迷阮籍傲，毕卓盗窃刘伶颠

冬傅

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
冬傅，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：一从充保傅，五见易冬春

珧棂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

绍珈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其五》，原文：立朝绍兴间，犹及见诸老

仓逻

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
仓，来源于齐己的《唐诗》《耕叟》，原文：官仓鼠雀羣，共待新租入

旖冕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

滔昭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《用长孺七夕韵》，原文：炳炳双星从古然，滔滔多话到今传

年湫

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
年湫，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》，原文：千年鱓骨专车在，百丈灵湫瀑布垂

峥砺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峥，来源于郑思肖的《宋诗》《九日》，原文：峥嵘岁月精神发，磅礴干坤意气狂

荑珂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

銮恺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
銮，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：祕殿临轩日，和銮返正年

淖旨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

沛严

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二二》，原文：秦王按剑日，丰沛赤精生

乔篌

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
乔，来源于张孝祥的《宋词》《拾翠羽》，原文：听鸣禽、稍迁乔木

静诏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
静诏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师雪中二首 其一》，原文：寒威已觉边声静，春意都随诏语温

倾熹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
倾，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：夜来真个梦倾城

童郦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
童，来源于柳宗元的《唐诗》《构法华寺西亭》，原文：命童恣披翦，葺宇横断山

诣若

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
诣若，来源于李之仪的《宋诗》《离颍昌张圣行独出城相送》，原文：平生昧归宿，恍若得所诣

阑琯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
阑，来源于刘辰翁的《宋词》《江城梅花引》，原文：傍阑干

漪馠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馠hān木芳香。
国学点评
漪，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其五》，原文：漪漪歙砚云，含风入秋水

允伽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：侑坐延灵，神休允答

珈研

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

昂初

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昂初，来源于陆游的《宋诗》《虎洞》，原文：奋髯掉尾初出穴，昂头四顾吐其舌

洌孝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

璋虔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

笠睨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蓬伞》，原文：自吾为此计，蓑笠□□短

瑞铮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：瑞莲

惜舟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
惜舟，来源于苏舜钦的《宋诗》《金山寺》，原文：落日将登舟，低回空自惜

胭伽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胭，来源于珠帘秀的《元曲》《正宫・醉西施》，原文：害得我柳眉颦秋波水溜，泪滴春衫袖，似桃花带雨胭脂透

晢犹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

昭麟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昭麟，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其二》，原文：轩轩昭代文章伯，谁识麒麟下紫虚

粹霜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
粹霜，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：凌厉雪与霜，不凋自天粹

蘅纲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：喜气薄林峦，生意溢蘅杜

青隅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
青隅，来源于朱槔的《宋诗》《寓居南轩》，原文：云气披猖月意孤，冬青倒影上庭隅

自芃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
自，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：自耕自种自烹炼，一日一粒如黍然

瞻权

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瞻，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

喻琅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
喻，来源于杨恬的《宋诗》《和顿公》，原文：胡为喻蜀久持节，登车揽辔劳拊循

良晓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
良晓，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・油葫芦》，原文：叹良金美玉何人晓，恨高山流水知音少

白君

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
白君，来源于张耒的《宋诗》《送刘季孙守隰州》，原文：到君奇骨尚虎头，白须千骑守边州

嶂辕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其二》，原文：峡中山多甲天下，万嶂千峰通一罅

亦追

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亦追，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：追游固才彦，逢遇亦奇逸

憧璎

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
憧，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

笠旒

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笠旒，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：朝冕旒兮载悦，想籉笠兮农节

嫒钥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于孙惟信的《宋诗》《玲珑山》，原文：鸟下老藤摇翠木，僧归寒屋钥秋扃

芨琬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

葵箬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葵，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：倾葵发蔀烛幽隠，熙然万物还春风

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