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女宝宝起名用丞:寓意与搭配技巧全解析

马勰崔作者:马勰崔2025-04-26 06:06:53

为女宝宝起名是一件既充满期待又需要谨慎考虑的事情,名字不仅伴随孩子一生,更承载了父母对孩子的美好祝愿。近年来,‘丞’字逐渐成为女宝宝起名的热门选择之一,其独特的文化内涵和优雅的发音吸引了众多家长的青睐。那么,‘丞’字究竟有哪些寓意?如何搭配其他字才能为女宝宝取一个既好听又有深意的名字呢?本文将为您一一解答。 首先,‘丞’字在传统文化中具有丰富的内涵。它原本是古代官职名称,如‘丞相’,象征着权威与智慧。用于名字时,‘丞’字常被赋予‘辅佐’、‘聪慧’、‘端庄’等寓意,尤其适合希望孩子未来聪慧过人、品行端庄的父母。对于女宝宝来说,‘丞’字不仅能体现柔美与文雅,还能增添一份独特的文化底蕴。 其次,‘丞’字在发音上也非常适合女宝宝名字。其拼音为‘chéng’,属于阳平声调,读起来柔和流畅,与其他字搭配时容易形成悦耳的韵律。例如,‘丞萱’、‘丞悦’、‘丞琳’等名字,既保留了‘丞’字的优雅,又通过搭配不同的字赋予了名字更多的个性与情感。 此外,选择‘丞’字为女宝宝起名时,还需注意与其他字的搭配是否和谐。建议选择一些偏柔美或中性的字,避免过于刚硬或生僻的字,以确保名字的整体美感。同时,也可以结合家族文化或父母的期望,赋予名字更深层次的意义。 总之,‘丞’字是一个非常适合女宝宝起名的选择,既有文化底蕴,又充满现代感。希望通过本文的介绍,能够帮助您为女宝宝挑选一个既独特又美好的名字,伴随她健康快乐地成长。

女宝宝起名用丞

白旨

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
白旨,来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》,原文:制书内出特旨褒,鱼跃白金绯染袍

淮忻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淮忻,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》,原文:江南淮北市初通,人语忻忻作好风

序仞

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:昏礼不贺,人之序也

薏自

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
薏自,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

熙釉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
熙,来源于薛季宣的《宋诗》《张村》,原文:安常乐有余,熙然阜长春

淳琰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淳,来源于苏洵的《宋诗》《句 其二》,原文:雀鷇含淳音,竹荫抱静节

昙仞

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
昙,来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》,原文:淡妆西子呈娇态,黄面瞿昙现小身

临樨

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
临,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:强临歌酒惨离魂

祯嫣

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:人和美叶祯祥出,阵善深为典教推

蓓澧

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蓓,来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》,原文:政使北风吹得尽,一枝金蓓始嫣然

伽轼

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
伽,来源于苏泂的《宋诗》《团扇》,原文:吾庐咫尺金沙地,聊与僧伽话夙缘

洛纪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
洛纪,来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》,原文:二纪青衫拂洛尘,桂香消尽故时春

爕娆

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

潭忻

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《南沮水道中》,原文:硙舍临湍濑,罾船聚小潭

荏霓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
荏,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:威驱未若心怀惠,内荏徒然外抑强

蔷笈

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蔷,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:门外蔷薇开也,枝头梅子酸时

燿瑥

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
燿,来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》,原文:从此千万年,焜燿寂寞滨

滇影

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

珊楚

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
珊楚,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:玦带珊瑚珮解琼,楚云无定好伤情

琢奘

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琢,来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》,原文:浮云粧额自能卷,缺月琢钩相与县

畚鉴

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:呼僮具畚锸,立凿莓苔穿

沅璇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沅,来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》,原文:浩如沅湘起阳侯,翻星转日吞数州

涔彰

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》,原文:雨雪涔涔满寺庭,四图泠落让丹青

斐雅

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
斐,来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》,原文:从来学制斐然诗,不料霜台御史知

敏南

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
敏南,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其一》,原文:南安只是旧南安,敏手为之便好看

茉懿

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茉,来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》,原文:休嫌茉莉非吾配,曾见张良似妇人

君箪

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
君箪,来源于赵蕃的《宋诗》《文显和答旦字韵诗再用前韵寄文显》,原文:君不见箪瓢自乐保清名,富贵失时多远窜

蘅璇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蘅,来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》,原文:杜蘅纷兮旅庭,酌寒泉兮秋英

醇润

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
醇润,来源于梅尧臣的《宋诗》《李端明宅花烛席上赋》,原文:已接冰壶润,宁辞翠斝醇

梓燃

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
梓,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:世惟材是梓,人仰骥中骅

潞郝

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
潞,来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》,原文:我欲效潞公,賸种坡之阳

飐律

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
飐,来源于刘过的《宋诗》《雨华台次胡仲芳韵》,原文:儿童应笑客,风飐角巾斜

麟楦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
麟楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

瞻馟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞻,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷道章少隠还自上饶不见过而遂归怀玉作诗十二韵奉寄并烦送似寓斋也》,原文:通脱不累物,贤哉阮瞻琴

宁桔

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
宁桔,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀伯瑞》,原文:有志躬蓑笠,宁能类桔槹

祁支

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
祁支,来源于张耒的《宋诗》《龟山水陆院》,原文:支祁万古穴,石老深潭清

梧娄

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
梧娄,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:亭亭两高梧,买自娄门街

繁栗

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
繁栗,来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其一》,原文:岁旱但伤禾穗槁,秋饥犹喜栗皱繁

晋珐

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十五年》,原文:冬,公如晋

悠町

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
悠,来源于周孚的《宋诗》《夜坐有怀》,原文:悠悠残岁月,忽忽老怀抱

燿冰

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
燿冰,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:锦娘眷眷绣娘羞,煌芒五色燿冰毬

玫珉

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

黛蕴

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
黛,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》,原文:似将翠黛色,抹破太湖秋

史阔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
史阔,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:复有佳儿富文史,阔步直登英俊躔

简殷

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
简殷,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:王言简静官司闲,朋好殷勤多往还

橙峨

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
橙,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四五》,原文:笋早趋禽腹,橙香适蟹虀

靛松

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

泱择

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》,原文:泱泱积水遶亭基,月白风清夜坐时

奈琼

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奈琼,来源于范仲淹的《宋诗》《过太清宫》,原文:几时身退琼坛畔,荣利匆匆奈老何

之遥

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
之遥,来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》,原文:鲲鹏至大兮,形载于庄周逍遥之篇

临棂

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
临棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

碧夷

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
碧夷,来源于李白的《唐诗》《詶张司马赠墨》,原文:上党碧松烟,夷陵丹砂末

颍雯

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
颍,来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》,原文:有人昔与公车逢,汝阴颍尾洛阳嵩

漾梓

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
漾,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:日漾游丝烟外袅

艾羿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
艾,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:舞槐龙,垂艾虎,弄清和

汐亘

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汐,来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》,原文:潮汐通城下,东南仍上游

奘页

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

英瑺

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
英,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》,原文:云表潜结,颢英允敷

祁纮

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:以其田与祁奚

璃本

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
璃本,来源于张说的《唐诗》《苏摩遮五首 一》,原文:摩遮本出海西胡,琉璃宝服紫髯胡

宁晖

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宁晖,来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书海棠》,原文:媚柯攒仄倚春晖,封植宁同北枳移

瑥蔓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《陵霄花》,原文:高花风堕赤玉盏,老蔓烟溼苍龙鳞

谨芮

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
谨,来源于徐自明的《宋诗》《华盖仙山院》,原文:乃知多言累,宁谨三缄口

憬澧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

休缎

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
休,来源于叶茵的《宋诗》《出郊》,原文:南堂办得休休计,燕雀充庭亦贺成

沁虢

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
沁,来源于张明中的《宋诗》《蔷薇》,原文:贵妃得酒沁红色,更著领巾龙脑香

勤由

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勤由,来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其二》,原文:会合由来天幸耳,殷勤还识我心不

杉尚

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
杉尚,来源于王之道的《宋诗》《西灵鹫》,原文:松杉已在望,尚有七里余

崎谊

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《夜意》,原文:崎岖无限意,萧索一长吟

倾浅

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
倾浅,来源于卢钺的《宋诗》《姑苏台览古》,原文:巧笑已倾吴子国,浅颦又涴范公舟

葵戚

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
葵,来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州观唐氏书》,原文:百金买书蒲葵扇,不必更求王右军

淳岚

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淳,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:格髙气淳圣,何至肠腐伤

晰僖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晰,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

濡和

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
濡和,来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》,原文:莫叹隋和犹未售,玉蟾濡翰待君挥

仪绚

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仪绚,来源于宋徽宗的《宋诗》《海棠通花凤》,原文:五色绚仪凤,真堪上翠翘

才玫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
才,来源于李泌的《唐诗》《咏方圆动静》,原文:动如逞才,静如遂意

璃童

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璃童,来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》,原文:八十童颠抹霜雪,琉璃碧眼莲华舌

玢竹

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

缤曦

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缤,来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》,原文:绰约萦空际,缤纷落座隅

姬枫

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
姬枫,来源于王昌龄的《唐诗》《重别李评事》,原文:吴姬缓舞留君醉,随意青枫白露寒

川靛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
川,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》,原文:独遗休祥,山崇川增

旎彦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旎,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

诺曼

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
诺曼,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:剧孟重然诺,曼倩喜谐笑

奎韶

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
奎韶,来源于徐经孙的《宋诗》《恭和御制诗》,原文:乐奏箫韶成广内,诗成奎画照人间

礴婳

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
礴,来源于文天祥的《宋诗》《建康》,原文:山势犹盘礴,江流已变更

箬吟

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箬,来源于杜牧的《唐诗》《句》,原文:箬影沈溪暖,苹花遶郭香

鸠清

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
鸠清,来源于洪适的《宋诗》《次韵中山雨后》,原文:好雨连宵鸠唤晴,晓行襟袂有余清

绎懿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自古商人亦越我周文王立政,立事、牧夫、准人,则克宅之,克由绎之,兹乃俾乂,国则罔有

鸢纴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鸢,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》,原文:鸣鸢不生风,流云不成阴

韧沧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

勤淄

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
勤淄,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:同流有淄渑,何用勤造请

霁婉

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
霁,来源于晁补之的《宋诗》《同文潜送况之谏议十四丈守潞过成季作》,原文:佛宫横晚霁,窈窕间一水

骥庭

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骥庭,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:汉庭老骥闻朔风,两耳如锥四蹄踊

崎筱

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其一》,原文:崎岖万古无穷事,酩酊重阳几句诗

良柯

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
良柯,来源于史浩的《宋诗》《蚁王得知字》,原文:南柯虽一梦,治国得良规

淞宣

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》,原文:彩虹横卧吴淞上,洞庭一螺浮具区

迪璎

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》,原文:神来迪尝,俎豆既彻

娄南

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
娄南,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:你道这包龙图专在南衙里,南衙里等待着,(娄青云)您孩儿知道了,便勾去

淞涵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淞,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

珉言

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:而况前所说,但恐烦镌珉

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