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堂口弟子按什么起名？揭秘传统命名文化与现代SEO的结合

邓滇礴作者：邓滇礴2025-04-29 04:20:26

在中国传统文化中，堂口弟子的命名不仅仅是一个简单的标识，它承载着深厚的文化意义和家族的期望。堂口，通常指的是家族或宗族的集会场所，而堂口弟子则是指这些家族或宗族的成员。为堂口弟子起名，往往需要考虑多个因素，包括家族的传统、五行八字、以及名字的音韵美感等。首先，家族传统在命名中占有重要地位。许多家族有着代代相传的命名规则，比如使用特定的字作为辈分标志，这不仅有助于维系家族的连续性，也体现了对祖先的尊重。其次，五行八字也是命名时不可忽视的因素。根据个人的出生日期和时间，可以推算出其五行属性，从而选择能够补充或平衡五行的字作为名字的一部分。此外，名字的音韵美感也是命名时需要考虑的重要因素。一个好听、易记的名字不仅能够给人留下深刻印象，也能够在社交场合中带来积极的影响。在现代社会，随着互联网的发展，SEO（搜索引擎优化）也成为了命名时需要考虑的一个新维度。一个好的名字不仅要在文化上合适，还需要在搜索引擎中具有良好的可见性。这意味着在命名时，还需要考虑关键词的优化，确保名字在搜索引擎中的排名能够帮助个人或家族在网络上获得更多的关注和认可。综上所述，为堂口弟子起名是一个复杂而细致的过程，需要综合考虑传统文化、个人命理以及现代SEO技术。通过这样的综合考量，不仅能够为堂口弟子起一个既有文化底蕴又符合现代需求的名字，也能够在数字时代中为家族或个人赢得更多的关注和尊重。

堂口弟子按什么起名

琬飏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

奈蕖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奈蕖，来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》，原文：烟愁雨啸奈华生，宫阙簪蕖旧帝京

玮冬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

君甯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
君甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

箩缨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

潇蓁

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潇，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：郑南伏毒寺，潇洒到江心

斐籍

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
斐籍，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》，原文：臭味久令参籍湜，斐然攀赋畔牢愁

萌萝

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萌，来源于黄公度的《宋诗》《谢傅参议彦济惠笋用山谷韵》，原文：岭南信地暖，穷冬竹萌卖

禄猷

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
禄猷，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：厚禄优诸将，嘉猷访大儒

品缎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
品，来源于张籍的《唐诗》《夏日可畏》，原文：禁城千品烛，黄道一轮孤

昊煜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《将至都下》，原文：春风岭上望齐安，太昊城边揽秋菊

骥仓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
骥，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：不知骥伏枥，风云要凌藉

桦正

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

希诚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
希诚，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：幸君且留连，知音世诚希

嵊冽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

些贤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
些贤，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尧民歌》，原文：到来朝一一诉三贤，险些儿一命丧黄泉

荏畅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

岐敦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
岐，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其七》，原文：诗人诵稷功，造周本岐嶷

君津

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
君津，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其二》，原文：君看津头柳，叶叶皆相亲

愉冰

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
愉，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：敖私蹑其后，若士意不愉

礼晣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：礼释回，增美质

渤沐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渤，来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》，原文：渤澥宣和旅翮飞，不堪朱邸负前期

华艺

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
华艺，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其四》，原文：手锄荒梗艺瑶华，敢觊诸公借齿牙

斌专

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

昀志

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：外释不志，此其志何也

明资

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
明资，来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》，原文：矫矫梁栋资，明堂不久待

裕繁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其一》，原文：启佑后人，垂裕罔极

佰嵇

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

燮璇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
燮璇，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：吾皇得相柄文武，调燮四序齐璇玑

潇禧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潇，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：帝子隔洞庭，青枫满潇湘

映昉

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：帘幕映黄昏

骞阔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骞阔，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：雄鸣声阔达，高举势腾骞

札鹄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
札，来源于沈辽的《宋诗》《卧龙雪》，原文：庭前玉札碎，竹里鈆华飘

涌珹

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其一》，原文：皓月涌照，圆而不亏

弈知

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弈知，来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》，原文：水竹光中戏弈棋，棋中妙处有谁知

湫奎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
湫，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：金鞍长挂湫南树，神通日夜助王欢

芨嵇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

昶瑷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

檀丁

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
檀丁，来源于赵孟坚的《宋诗》《谢徐正十一兄惠牡丹颜帖》，原文：数千叶密怜檀晕，怕六丁收谨匣藏

昼蒂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
昼，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：昼长人静，双双胡蝶

勖珲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

衡泉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
衡泉，来源于段成式的《唐诗》《哭李羣玉》，原文：明时不作祢衡死，傲尽公卿归九泉

旨舜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旨，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：揆己道德余，幼闻虚白旨

釉耘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：望中犹可辨，耘鸟下山椒

芝憬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芝，来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》，原文：相得臭味同，蔼蔼芝兰馨

如茯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
如茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

白樨

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
白，来源于戴昺的《宋诗》《夜过鉴湖》，原文：山际白云云际月，子规声在白云中

种页

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
种，来源于释宗杲的《宋诗》《寂音尊者赞》，原文：种空华，抽暗楔

固祁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
固，来源于张舜民的《宋诗》《卧治斋诗》，原文：为治固有术，公卧有人立

耘初

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
耘初，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》，原文：田园本地著，耕耘不忘初

桢宸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

佰翌

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

颐罡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颐，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》，原文：学当鼎盛犹无敌，才过颐期想更工

桦椎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

瑛洵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑛，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花

荑樗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

惟漫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
惟漫，来源于佚名的《唐诗》《梦到沙州奉怀殿下》，原文：浪漫有幸达人主，惟恨天才遇尚赊

燿逸

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燿，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

恒玺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：赋象恒依物，萦回屡逐风

燝晣

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

季白

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
季白，来源于李光的《宋诗》《寄吴元预》，原文：季子黄金尽，潘郎白髪新

楹誉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楹誉，来源于陆游的《宋诗》《二子》，原文：两楹梦后少真儒，毁誉徒劳岂识渠

皖箬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

栾绍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
栾，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其六》，原文：吾孙宗子喜相过，一笑檀栾似乐窝

季湫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》，原文：二季过旧壑，四邻驰华轩

炘琼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：宛然琼瑶姿，寒光照玄圃

经久

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
经久，来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》，原文：骥骋经新卧，弓强发久弨

湲玫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
湲，来源于王赞的《宋诗》《石淙》，原文：坐听潺湲碧，县思烂熳红

如渌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
如渌，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：风标想见瑶台鹤，诗韵如闻渌水琴

棋赫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
棋，来源于郑谷的《唐诗》《乖慵》，原文：自得无端趣，琴棋舫子中

箪储

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
箪，来源于萧立之的《宋诗》《赠谈阴阳者二首 其一》，原文：试问胡椒八百斛，何如陋巷一箪瓢

绰缪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绰，来源于张嵲的《宋诗》《陆尧夫母吴夫人挽词》，原文：在姆毋烦训，承家绰有宜

晗勖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

袤仲

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

偕绎

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
偕，来源于贾岛的《唐诗》《赠友人》，原文：五字诗成卷，清新韵具偕

罡壹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

炘矜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《和邓舍人读之罘碑二十韵》，原文：始皇末年气益矜，轻视天下夸功名

桑昀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桑，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：春深风日老，雨后桑麻长

惋年

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
惋年，来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》，原文：一时冠盖共登临，百年父老俱惊惋

兆繁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
兆，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：赠行卷送张京兆，心知李成是我师

重魁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
重魁，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其三》，原文：魁磊孰与吐，欲就重华陈

鸯洵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸯，来源于杨备的《宋诗》《双莲堂》，原文：中有画船鸣鼓吹，瞥然惊起两鸳鸯

筝种

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
筝，来源于杨景贤的《元曲》《金蕉叶》，原文：正待要扫筝擘阮，忽受取观音差遣

韦箬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
韦，来源于苏轼的《宋诗》《姚屯田挽词》，原文：空闻韦叟一经在，不见恬侯万石时

筝阔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：和风微度宝筝响，永日徐转帘阴移

璆经

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璆经，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

浚钊

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
浚，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：岷山浚源委，东下极奔放

瑗炀

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

序普

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
序，来源于续雪谷的《宋词》《念奴娇》，原文：拈指光阴，关心节序，总在秋千索

炘原

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 迎神用《歆安》。》，原文：宝册袆翟，追荣寿原

予闳

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
予，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：伊予素寡爱，嗜好本不笃

斯元

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
斯元，来源于周紫芝的《宋诗》《别方桐川》，原文：欲识斯民元不病，要知循吏本无声

祈鹤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
祈鹤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

淬炽

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淬，来源于刘才邵的《宋诗》《和李仲孙韵因以奉勉》，原文：愿公淬笔参晁董，大对亲瞻睟穆颜

郅曦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

磊玮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《范殿丞通判秦州》，原文：去去勿复道，磊落为男儿

忻坤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
忻坤，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

斓知

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
斓知，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 黄金车》，原文：黄金车与斑斓耳，早个须知入谶来

珲瑺

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

箩筱

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

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