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海口有给小孩起名字的地方吗?专业起名服务推荐

赵贤昭作者:赵贤昭2025-05-01 15:37:58

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海口有给小孩起名字的地方吗

驰媵

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
驰,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》,原文:饮酣视八极,神驰白玉京

德音

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
德音,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:鹤林权唱演功周,圣德佳音传余响

崎虢

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
崎,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:崎岖竟日亦已劳,应接满前端为目

盛瑗

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
盛,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其一》,原文:桴鼓息荒村,袯襫盛南亩

堇潇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
堇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》,原文:吾闻调羹鼎,异味及枌堇

伽曜

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《大沩喆禅师真赞》,原文:以平等印封之,以僧伽梨蒙之

憧旌

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
憧,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

旬昊

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旬,来源于曾几的《宋诗》《喜晴》,原文:使君经旬忧,杯酒为一洗

罡纭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
罡,来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜,紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼,九龙丹陛。玉》,原文:天一和太一,分七政布魁罡

卫狄

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
卫狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:一、十有三年,春,狄侵卫

唯琳

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
唯琳,来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》,原文:琳师从此唯善看,时时更为通平安

烯勋

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》,原文:大勋不竖赏,柴扉草自深

熹尔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

勰轩

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

琀孜

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》,原文:云台幸有功名望,何必孜孜泥古今

仪僖

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仪僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子为介,不能相仪

卓怡

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
卓,来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居诠上人有感》,原文:毕卓卧瓮边,谢琨挑邻女

初兹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
初兹,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:惟兹何功,孰初作之

蕴卫

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕴,来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其一》,原文:学造龟山蕴,诗传汝水余

珲桠

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

予郇

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
予,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其五》,原文:造物均付予,危冠两昂藏

烯缘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于王柏的《宋诗》《晚兴》,原文:尘缘难著眼,晚兴寄青云

郄沐

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:十三、晋郄缺帅师救郑

临茜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
临,来源于上官良史的《宋诗》《句 其二》,原文:独树临江古

团瑧

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhēn玉名。
国学点评
团,来源于韩淲的《宋诗》《亨中之孙求诗》,原文:团源古君子,老去孰追随

霖燃

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
霖燃,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:拟倩龙公作霖手,更烦终惠息头燃

援鹭

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:手援鍪弧先奋呼,盛气直传入国都

屿祈

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
屿,来源于卫宗武的《宋词》《满江红》,原文:坡老新堤须好在,逋仙孤屿犹堪去

恣娇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
恣娇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第八拍》,原文:忆昔私家恣娇小,远取珍禽学驯扰

笃淳

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
笃淳,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:丈人笃求旧,偷俗将还淳

晢茗

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

柏岿

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
柏岿,来源于许及之的《宋诗》《古柏行》,原文:岿然此柏安如山,匝地清阴覆椒樾

篌蓁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
篌,来源于刘商的《唐诗》《怨妇》,原文:下帘弹箜篌,不忍见秋月

正磊

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
正磊,来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其一》,原文:不工口嗫嚅,正坐胸磊砢

尉函

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尉,来源于方回的《宋诗》《送和仲宽寿阳尉》,原文:县以州名寿,官于尉号仙

鸯林

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鸯林,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・叨叨令》,原文:谁待要顽涎醉倒琼林宴,我则怕鸳鸯不锁黄金殿

景纪

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
景纪,来源于钱弘偡的《唐诗》《飞英寺(句)》,原文:(《舆地纪胜》四《安吉州·景物》)

衍椰

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
衍,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:芝田花月屡裴回,金谷佳期重游衍

云薇

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
云薇,来源于李龏的《宋诗》《春晚呈节斋赵大资二首 其二》,原文:宿云惹雨腻如尘,湿尽蔷薇一片春

觉冬

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
觉冬,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:我时方冬寓穷屋,喜气不觉排寒区

祯柯

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
祯,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:倘以昔善积,获此大吉祯

篁俏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
篁,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:灵草多成药,疏篁不作丛

临沐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
临沐,来源于詹慥的《宋诗》《月夜》,原文:一临天池水,沐浴随飞仙

择同

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
择同,来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其一》,原文:身世颇同猿择木,功名谁问鹤乘轩

波坤

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
波坤,来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》,原文:凭陵海若玩波神,怙恃干坤不杀身

恢益

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恢益,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:但愿益磨砺,器宇恢远图

札若

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
札若,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:若邦凶荒、札丧、寇戎之故,则令邦国、都家、县鄙虑刑贬

津瑥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
津,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:甲戌,津人得诸河上

桅奈

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桅奈,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:桅樯不藉瞻乌首,争奈风帆百尺何

梁伽

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梁伽,来源于楼钥的《宋诗》《金峨本老领优婆塞众求写选僧堂三大字示以数语》,原文:不如莫待僧伽梨,便与竖起脊梁骨

筝榆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筝,来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》,原文:隔屋秦筝依约,谁品春词

洌湲

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

洌析

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

资谧

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
资,来源于罗让的《唐诗》《梢云》,原文:殊质资灵贶,凌空发瑞云

策典

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
策典,来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》,原文:簿书稀见影,典策冗成堆

沧秭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沧,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:绝巘依沧海,疑君际紫氛

崔寅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崔,来源于仲并的《宋诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》,原文:何事同生壬子岁,老于崔丈及刘郎

岚采

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
岚采,来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》,原文:试共携筇采灵草,幽岚何必与天邻

澜泊

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
澜泊,来源于卢肇的《唐诗》《江陵府初试澄心如水》,原文:澹泊随高下,波澜逐卷舒

暌曜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《赏梅花有怀曼叔》,原文:鸭头新浪暌游泛,鹭羽遗民寄剸裁

乘箫

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
乘箫,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:乘云何处去,愁断紫箫声

霏昼

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
霏昼,来源于温庭筠的《唐诗》《诉衷情》,原文:鸎语,花舞,春昼午,雨霏微

乾潮

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于张炎的《宋词》《朝中措》,原文:潮拥渡头沙

粹桐

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
粹,来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》,原文:乱石丛中孕粹精,万里荒崖启灵秘

优时

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
优时,来源于王禹偁的《宋诗》《赠采访使合门穆舍人》,原文:奉使时将久,归朝礼必优

霁芷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霁芷,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生

潮堰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潮堰,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:二诗承温州师院张靖龙同志录示)(〖1〗张靖龙云:南宋林元晋《回沙闸记》云:「唐僧元亮赋堰诗,有曰:『海潮从此作回期

圆越

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
圆越,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题兀翁瑞筠亭》,原文:大圆镜空越数量,是中岂容男女相

郄才

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
郄才,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:郄超年少偏高隐,庄子才雄不近名

乘宏

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
乘宏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》,原文:皓月澄澄,快袁宏泛舟乘兴,便宫鸦啼尽残更

茵皎

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茵,来源于蒋捷的《宋词》《春夏两相期》,原文:金裁花诰紫泥香,绣裹藤舆红茵软

德繁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
德繁,来源于畅当的《唐诗》《奉送杜中丞赴洪州》,原文:豪右贪威爱,纡繁德简通

寓琛

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寓,来源于吕本中的《宋诗》《别才仲》,原文:自尔忧患多,颇复慰漂寓

奂浩

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
奂,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

轶遥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轶遥,来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》,原文:一朝乘之逍遥出六合,奔风轶电那容追

里姣

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
里,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:叶叶里

禹砺

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禹,来源于李峤的《唐诗》《田》,原文:贡禹怀书日,张衡作赋辰

滨郁

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滨,来源于黄公度的《宋诗》《赴南恩道间和杨体南三首 其一》,原文:再岁大江滨,了无功可程

静子

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
静子,来源于牟巘的《宋诗》《仲实示中秋诗甚恨不同此乐用韵一笑病中殊无思也》,原文:诵子新诗篇,我亦能静听

延景

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
延景,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》,原文:人生延促顷,光景变灭微

裴爕

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
裴,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》,原文:吾闻是邦多贤守,裴王碑字颜与李

瑧馟

拼音五行释意
zhēn玉名。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

佶霆

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

荏飏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
荏,来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》,原文:又如马齿盛,气拥葵荏昏

苒旖

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苒,来源于陈翊的《唐诗》《龙池春草》,原文:因风初苒苒,覆岸欲离离

瑧翼

拼音五行释意
zhēn玉名。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:翼翼京邑,九圣所都

仁颜

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仁颜,来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》,原文:终然守陋巷,尚友颜生仁

柔宛

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
柔宛,来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其二》,原文:绿萼柔条宛相契,正色真香浄如拭

溯明

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
溯明,来源于李纲的《宋诗》《秋风辞》,原文:溯明月兮发浩歌,群阴积兮浮云多

戍亘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戍亘,来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》,原文:东西亘井络,碁分杂营戍

晳允

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

鸯衡

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
鸯,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:临流顾影濯沧浪,游鱼属玉双鸳鸯

伊瑚

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
伊,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:伊谁所树,中夏以生

姝汀

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
姝,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其四》,原文:潩水清且姝,仙舟度深幽

粤璞

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
粤,来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》,原文:闽粤溪山处处经,长松夹道奏箫笙

挚本

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

燮淙

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
燮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:保右命尔,燮伐大商

禺弘

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
禺,来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》,原文:禺中巳,报君学道无门户

粤珞

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粤,来源于李廌的《宋诗》《二士避雨巖》,原文:遇险思共济,胡粤无异心

玟漫

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

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