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龙宝起名用哪个字比较聪明？精选智慧字解析

刘睨筠作者：刘睨筠2025-05-13 13:59:33

在为龙宝起名时，许多家长都希望选择一个寓意聪明、智慧的字，以期为孩子带来美好的未来。那么，究竟哪些字适合用来表达聪明才智呢？首先，我们可以考虑一些传统上被认为寓意智慧的字，例如‘睿’、‘智’、‘慧’、‘聪’等。这些字不仅在字形上简洁大方，而且在含义上也直接表达了聪明、智慧的意思。‘睿’字意为深明、通达，常用来形容人具有远见卓识；‘智’字则直接指代智慧，寓意孩子聪明伶俐；‘慧’字则有聪慧、灵巧之意，适合希望孩子聪明伶俐的家长；‘聪’字则强调了听觉的敏锐和思维的敏捷。除了这些常见的字，还有一些字虽然不直接表达聪明，但通过组合可以传达出智慧的寓意。例如‘文’字，虽然本身更多与文化、知识相关，但与‘睿’、‘智’等字组合时，可以形成‘文睿’、‘文智’等名字，既表达了文化修养，又寓意聪明才智。此外，‘哲’字也是一个不错的选择，意为有智慧、有见识，适合希望孩子具有深刻思考能力的家长。在选择这些字时，家长还需要考虑字的音韵搭配，确保名字读起来顺口、好听。同时，也要注意避免使用过于生僻或难以书写的字，以免给孩子未来的生活带来不便。总之，为龙宝起名时，选择一个寓意聪明的字不仅是对孩子未来的美好祝愿，也是对孩子个性与能力的期许。通过精心挑选和搭配，家长可以为孩子取一个既智慧又独特的名字，伴随他们健康成长。

龙宝起名用哪个字比较聪明

萦栎

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萦栎，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

棂廷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

铭樟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
铭，来源于杜范的《宋诗》《徐倅尊人挽诗二首 其一》，原文：欲占厚德看铭志，七十之期过一年

婳樗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

玖寒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
玖寒，来源于李彭的《宋诗》《奉酬石元泾》，原文：觅句代寒温，惭非报琼玖

暖旖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《月上海棠》，原文：南枝昨夜先回暖

珑秸

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
珑，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其三》，原文：篇篇振玉妙玲珑，字字春风和气中

约源

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
约源，来源于廖刚的《宋诗》《次韵侯思孺席间作》，原文：潜行德幽寓，隐约桃源村

瑧沉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：沉石寻孤屿，浮针辨四维

枝玺

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
枝玺，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

暖林

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暖林，来源于张耒的《宋诗》《春暮》，原文：人闲帘幕燕相语，风暖园林柳半黄

淳逊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淳逊，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》，原文：潭府邑中甚淳古，还如何逊在扬州

溯章

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
溯章，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

珉汉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珉汉，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：琳珉饰汉馆，藻绣裛周墙

缤昭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

泷壹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

宣松

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宣松，来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》，原文：端溪石砚宣城管，王屋松烟紫兔毫

珏禧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

桑樨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桑，来源于王炎的《宋诗》《送房陵倅韦同年二首 其一》，原文：采桑遗戒在，约束要坚明

椰傅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

璆渌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

白暌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
白，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：白鹭汀洲

郇栾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

洵翙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

涧萱

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涧萱，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 二》，原文：忘怀南涧藻，蠲思北堂萱

未蓓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
未蓓，来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》，原文：霜残已报春消息，未见篱边蓓蕾黄

洛笠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《离会曲》，原文：何处送客洛桥头，洛水泛泛中行舟

臻冬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠赵氏风度帖赞》，原文：笔妙而跋真，一旦而并臻

璞晏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璞，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：产璞芙蓉坑，金声而玉德

珧鑫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

慕珈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》，原文：盖皮为之灾，公卿慕声称

潜琉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
潜琉，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：碧潭无底潜蛟龙，神居下宅琉璃宫

晗延

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璋玉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璋玉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：灌以圭璋，用玉气也

蘅决

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》，原文：江空少飞雁，莫寄芳洲蘅

棕瀚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

榭源

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其七》，原文：小榭无丹雘，低墙略塈茨

沥睿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沥，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：闾阎嫠妇亦何知，沥血投书干记室

冶渲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十四、陈杀其大夫泄冶

骥煦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骥，来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：划然湖海兴，如骥不受勒

琬辰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

町涔

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

林逵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
林，来源于毕诚的《唐诗》《句》，原文：（《唐语林》卷三）

浩仑

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
浩仑，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：听君诵九流，浩若昆仑擘

蝶炯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蝶，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：蝶相思

燮旬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燮，来源于张隐的《唐诗》《万寿寺歌词》，原文：位乖燮理致伤残，四面墙匡不忍看

泯磐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泯，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一八》，原文：静閙二途俱泯绝，如珠辘辘走金盘

绪珐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绪，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：特地织成愁绪

烽遥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烽遥，来源于陆游的《宋诗》《晚登望云二首 其二》，原文：晚来烟雨暗江干，烽火遥传画角残

犹易

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
犹易，来源于方岳的《宋诗》《题刊字蔡生》，原文：鲁才得见易春秋，书到汉时犹默记

珈隋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

怀沫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
怀沫，来源于樊处恭的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：壮怀摇动频扶槛，溅沫飘零欲湿衣

淄淑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

晣泱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

涧珊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
涧珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：流琥珀兮涧松老，射珊瑚而波月明

礴冬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
礴，来源于郑刚中的《宋诗》《题洪州新建张令寄斋》，原文：簿令优游闲制锦，籖牌盘礴饱观书

泯经

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泯经，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

珈茵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

骓季

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：美人没草骓没水，项庄何处鸣秋蛩

凌芃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凌，来源于李嘉运的《唐诗》《咏萤》，原文：映水光难定，凌虚体自轻

茯浚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

晗璐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滟萄

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
滟萄，来源于陈掞的《宋诗》《光渌亭杏花》，原文：劝君潋滟蒲萄绿，好看枝头红映肉

渭袤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
渭，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其二》，原文：脂水涨渭流，妍姿竟倾国

初溯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
初溯，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：溯游初冀日千里，今比驱车反成错

航泊

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
航泊，来源于张耒的《宋诗》《自海至楚途次寄马全玉八首 其四》，原文：生涯飘泊一航轻，浩荡晴川送我行

虢楠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

炘渌

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 六》，原文：皆曾偷食渌池鱼，前去后来更逼迫

罡璇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
罡璇，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

烯淇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于释文珦的《宋诗》《竹间吟》，原文：遂老于其间，畴能赋淇奥

恣汀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
恣汀，来源于曾巩的《宋诗》《鸿雁》，原文：鸿雁此时俦侣多，乱下沙汀恣栖宿

玢竺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

琪娄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琪，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

普翎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 普贤菩萨章》，原文：侬家活计本天然，刹刹尘尘见普贤

浦沥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
浦沥，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

澎淼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

休央

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
休央，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》，原文：至尊把我屈央，休想楚三闾肯跳汨罗江

嵊烽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

札衡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
札，来源于刘少逸的《宋诗》《谨吟七言四韵恶诗一首攀送崇教大师归天台寿昌寺》，原文：满箧御诗兼御札，到时松院与谁看

岿棣

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岿，来源于黄庶的《宋诗》《赋古佛》，原文：古屋颜色改，有佛独岿然

析祈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
析，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：一枰可消忧，五字堪析酲

霓淄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霓，来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：花前挥手迢遥去，目断霓旌不可陪

亘析

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亘，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》，原文：亘代陶镕周礼乐，百年嘉会宋文章

榆瑺

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
榆，来源于杨亿的《宋诗》《洛意》，原文：穿针静夜星榆出，摆手清晨雪絮飞

璁皤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

琤祈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琤，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：泉分数十派，落处皆琤潺

楦潇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

锦澎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
锦，来源于宋之问的《唐诗》《送姚侍御出使江东》，原文：饮冰朝受命，衣锦昼还乡

艾棂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
艾，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：为众木之耆艾兮，如羽盖之迭张

粹澜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：精粹象天，明清鉴月

仁昉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
仁，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋以山居不得与周文对饮况子畅在数百里外也怅然有怀》，原文：诗怀客子哦，酒欠伯仁对

芦璨

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芦，来源于黄庭坚的《宋诗》《葫芦颂》，原文：不问恶与好，两葫芦俱倒

曙琛

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
曙，来源于薛季宣的《宋诗》《梦回二首 其二》，原文：屈指伤心事，端如欲曙星

冽些

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冽，来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》，原文：行归聊可悲，再出尤凛冽

逊朗

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其二》，原文：与公到老宜同社，倡率乡人逊畔耕

潭苏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潭苏，来源于杜牧的《唐诗》《八月十二日得替后移居霅溪馆因题长句四韵》，原文：夜凉溪馆留僧话，风定苏潭看月生

桠茵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

页栗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：（同前第三五○四页

旬轶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旬，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其九》，原文：秋杪拘留冬欲阑，一旬参对累旬闲

锋泓

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
锋泓，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

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