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取名与健康有关

张屹恺作者：张屹恺2022-09-20 04:08:33

，

取名与健康有关

戈俏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
戈，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：干戈及黄屋，荆棘生紫宫

犹萱

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
犹萱，来源于楼钥的《宋诗》《顾养直挽词 其一》，原文：堂后萱犹树，庭中桂欲华

芦纯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芦，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：江光芦映月，夜色水吞空

廷颍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
廷颍，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：人歌廷尉德，帝念颍川功

弈堇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

缘楣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缘，来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》，原文：尘缘误

醇中

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
醇中，来源于喻良能的《宋诗》《四月二十九日坐直庐读山谷效东坡作薄薄酒二章慨然有感追赋一首》，原文：中山醇醪醉千日，文君远山致消渴

临静

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
临静，来源于丘葵的《宋诗》《颜北城有约看梅徘徊花下》，原文：临风情脉脉，倚竹静娟娟

宓泯

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》，原文：宓妃漫结无穷恨，不为君王杀灌均

晨振

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晨振，来源于周紫芝的《宋诗》《游麻姑观》，原文：凌晨有佳兴，振策事轻矫

荟品

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荟，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：巖峦最高顶，云气时蔚荟

翙啸

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

樨追

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

弛觅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弛，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：诗豪遽发要分吟，頼此放过新弛禁

蓬柏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
蓬柏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其一》，原文：蒿蓬虽培塿，松柏自嵯峨

文晷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
文晷，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：心吐肺肝所同然，尊酒论文日终晷

荣季

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荣季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：荣季曰：「死而利国

嶂瑄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嶂，来源于黄滔的《唐诗》《秋思》，原文：碧嶂猿啼夜，新秋雨霁天

琝匠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：锱铢笔态，矩矱心匠

炀俞

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炀，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：炀虐浮于秦，海宇争飞䎂

娣怡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

舸泉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
舸泉，来源于欧阳修的《宋诗》《虾蟆碚》，原文：能邀弄泉客，系舸留巖腹

琬欢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

孜乘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

睨识

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睨识，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其二》，原文：马舞睨禄山，猴朝识朱温

恤慈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
恤慈，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：慈良恤民瘼，严惮戢黠胥

盂娴

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
盂，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》，原文：四序暗推迁，钵盂口向天

序翩

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
序翩，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：一笑倾倒秋风前，复忆鹭序同联翩

岐勉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
岐勉，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

晃樗

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晃，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：相思相晃知何日，此时此夜难为情

岭鸢

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
岭鸢，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：一官初岭海，仰视飞鸢跕

玺淄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

钟融

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
钟融，来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》，原文：融结自太古，造化钟一气

玄韧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
玄，来源于释心月的《宋诗》《送超禅人归省亲》，原文：参玄曾未造玄微，肯学新丰十不归

铮淮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

佶纾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

楚琝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈宗竖出奔楚

篁初

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
篁初，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：绪风轻转莺篁巧，惠日初廻燕舌娇

媖蕾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

重荑

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
重荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

幻禺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
幻，来源于刘学箕的《宋诗》《白山茶》，原文：易容非世力，幻质本春工

渌珲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：鲍室清琴应独抚，融樽渌醑共谁倾

浦嫒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
浦，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

棂志

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

旭梁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旭，来源于章孝标的《唐诗》《风不鸣条》，原文：旭日悬清景，微风在绿条

宁黎

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宁黎，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：未识凉风宝殿西，宁惊海角有遗黎

凌壬

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凌，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》，原文：风枝忽交戛，月影争凌乱

焘皤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

潞纮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
潞，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：平淮伐潞皆殊绩，靖乱夷凶著往编

靖麒

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其七》，原文：孤灯阅近史，伤哉宣靖中

瑹箬

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

经优

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
经优，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：梵供花优钵，经传叶贝多

炜宁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
炜宁，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

朗郁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朗郁，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 二》，原文：玉闼摽敞朗，琼林郁葱蒨

晏漓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其二》，原文：我昔曾远游，岁晏不得返

明旨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
明旨，来源于延寿的《唐诗》《偈 二》，原文：欲识永明旨，门前一湖水

瑚馟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑚，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其九》，原文：悲翠帘前云气紫，珊瑚枝上雪花红

秸源

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

园茗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
园茗，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：删松容径竹，种茗间园蔬

伊和

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
伊和，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：待和泪、封将寄伊

玮渊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

渭合

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渭合，来源于王炎的《宋诗》《招同官诸宣教一饭用舟字韵成拙句》，原文：老我余年思钓渭，诸君他日合封留

隆斌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
隆，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其一三》，原文：郢可忧虞成永叹，汉方隆盛勿多谈

鑫晠

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

俞昀

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
俞，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

望溯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
望溯，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：夜夜望天河，无由重沿溯

韦琥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韦，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：尽得仙翁肘后传，千古韦经播余馥

桑裕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桑裕，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》，原文：田桑既有裕，醪醴亦余溢

谐彬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
谐，来源于曾渐的《宋诗》《登麻姑山》，原文：方平羽驾今何在，欲会仙姑恨未谐

昼诺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昼，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》，原文：分流来几年，昼夜两如此

诀傅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
诀，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘虚白二首 其一》，原文：祕诀谁传妙若神，能将题品徧朝绅

伽越

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
伽越，来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁（《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》）》，原文：越地灵踪多少处，伽蓝难上此楼台

钥晓

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钥晓，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：晓关开玉兔，夕钥纳银鱼

闲圆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
闲圆，来源于苏为的《宋诗》《东池诗》，原文：白鹭闲不惊，圆荷翠相倚

逸同

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逸同，来源于范纯礼的《宋诗》《幸太学倡和》，原文：已见重准同舜帝，不须无逸戒成王

尚波

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尚波，来源于葛胜仲的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：残梅雪尚积，曲沼春已波

冽泰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冽，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：歌余清冽贯众耳，笑动姿采生香㡚

斌轩

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

合韬

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
合韬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《排歌》，原文：(合)施三略，展六韬，功高赏厚受封褒

曦寅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：隆曦忽穿漏，卉木蔚以新

酝迪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》，原文：软饭三舂米，醇醪九酝醅

琢慷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琢，来源于陈标的《唐诗》《焦桐树》，原文：若使琢磨徽白玉，便来风律轸青瑶

倾涛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
倾涛，来源于陆游的《宋诗》《三江舟中大醉作》，原文：风息天镜平，涛起雪山倾

逻汝

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
逻汝，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

辽昀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
辽，来源于范仲淹的《宋诗》《谢柳太博惠鹤》，原文：万里华亭思去伴，千年辽海识归程

莘瑄

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莘，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

易京

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
易京，来源于释元肇的《宋诗》《送周肖白》，原文：且莫东归去，京华易得春

荷郇

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荷，来源于罗隐的《唐诗》《早秋宿叶堕所居》，原文：池荷叶正圆，长历报时殚

知玟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
知，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：谅遥知

析姿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
析，来源于韦骧的《宋诗》《和岁除》，原文：缇帷指刻更残律，析木循环复建杓

禾寓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禾，来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：人踏了瓜果，马践了田禾

馟蘅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

谧珵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

子种

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
子种，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：奇哉事，信当时种子，下到工夫

梧璎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其二》，原文：幡然用其锋，项羽不支梧

虢楚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
虢楚，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：楚邻不待施朱好，虢国翻嫌傅粉浓

郇鑫

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

枫芸

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
枫，来源于郑克己的《宋诗》《芦花》，原文：眇眇临窗思美人，荻花枫叶带鸡声

莱兆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莱兆，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：绣舆羽卫归蓬莱，奇征异兆犹昭回

楣里

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楣里，来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》，原文：楣间谁扁第一枝，雪里寒梅破孤寂

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