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生辰八字什么是华盖

袁温玢作者:袁温玢2024-05-21 04:24:26

生辰八字是中华民族传统的占卜学说,通过对出生年、月、日、时的八个字的组合进行分析,来推算个人的命运。其中,华盖是生辰八字中的一个重要概念,代表一个人在生活中所面临的困难和挑战。华盖的出现并不是坏事,反而是一个人成长的机会。在接下来的文章中,我们将深入探讨生辰八字中华盖的含义以及如何化解其对命运的影响。

生辰八字什么是华盖

戈冬

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
戈冬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:春夏学干戈,秋冬学羽龠,皆于东序

缎同

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

追岱

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
追岱,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:将追会阜迹,更勒岱宗铭

笈舜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
笈,来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》,原文:天台积幽梦,早晚当负笈

祈珺

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
祈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:不祈土地,立义以为土地

玟欢

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

瞻勖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瞻,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》,原文:词翰在壁,瞻之愈新

竺亚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
竺,来源于林逋的《宋诗》《闻越僧灵皎游天竺山因而有寄》,原文:天竺秋重入,招提隔翠林

枝晨

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
枝晨,来源于陈光的《唐诗》《长安新柳》,原文:一枝方欲折,归去及兹晨

笙宏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
笙,来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》,原文:笙歌邀白发,灯火乐青春

滨孜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滨,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 江梅》,原文:大雪天地闭,穷阴渺寒滨

爕燮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

晣淳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

恣舟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恣舟,来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》,原文:范恣沧波舟,张怀赤松列

幻温

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
幻,来源于释德洪的《宋诗》《读十明论》,原文:峰顶世间心已尽,莲开幻事观方成

史般

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
史般,来源于喻良能的《宋诗》《弄水亭次李察院韵》,原文:昔日紫微今御史,两翁诗句一般清

謇桓

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
謇,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:王臣方謇謇,佐我无玷缺

里晓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
里晓,来源于梅尧臣的《宋诗》《十二月十三日喜雪》,原文:花飞万里夺晓月,白石烂堆愁女娲

境韧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
境,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其九》,原文:日入酉,光境前头岂长久

晷延

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晷延,来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》,原文:胜概纷并接不暇,恨乏鲁戈延晷刻

晶箴

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晶,来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿荔枝》,原文:棠阴为政有光晶,号令风行鬼亦惊

之典

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
之典,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》,原文:四时之典,永永无穷

浅辽

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
浅,来源于张先的《宋词》《南歌子》,原文:蝉抱高高柳,莲开浅浅波

涛湲

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
涛,来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》,原文:对月京口夕,观涛海门秋

融蕋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
融,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟静中大观》,原文:默默融融内自观,纷纷藉藉外何关

樨棹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

晏璋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晏,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》,原文:鸣蝉忽以急,夏景晏林塘

采晣

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhé光亮;亮光。
国学点评
采,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:茕嫠访疾苦,屠钓采贞坚

嶂樗

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
嶂,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》,原文:北眺崿嶂奇,倾崖向东摧

惜婕

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惜,来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》,原文:可惜春光闲了

泊赫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泊,来源于祖咏的《唐诗》《宿陈留李少府揆厅》,原文:旅泊倦愁卧,堂空闻曙更

夕斯

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
夕斯,来源于范某的《宋诗》《题织女祠》,原文:闻道佳期唯一夕,因何朝暮对斯人

兆芃

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 忠顺》,原文:缀兆疾舒皆应节,明明我祖乐无穷

灿棣

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
灿棣,来源于彭龟年的《宋诗》《慈顺堂》,原文:夭夭吹棘心,韡韡灿棣萼

玢柃

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

淙伽

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淙,来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》,原文:石淙今会须如约,彼此霜毛各满头

言炀

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
言炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:炀天子,自言福祚长无穷,岂知皇子封酅公

益瑷

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
益,来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其二》,原文:群居三益友,再拜十年兄

经枝

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
经枝,来源于寇准的《宋诗》《予顷从穰下移涖河阳洎出中书复领分陕惟兹二镇俯接洛都皆山河襟带之地也每凭高极望思以诗句状其物景久而方成四绝句书于河上亭壁 其一》,原文:堤草惹烟连野绿,岸花经雨压枝红

潜纭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潜纭,来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》,原文:风波歘潜构,遗恨意纷纭

荑攸

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
荑,来源于姜夔的《宋词》《月下笛》,原文:春衣都是柔荑翦,尚沾惹、残茸半缕

与洌

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
与洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

蓁仲

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

章锋

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
章锋,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵张虔州兼呈向宣卿》,原文:贼锋绕章南,杀气动秋色

茸颀

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茸,来源于洪迈的《宋诗》《溪南梅花》,原文:蔬畦压霜翠羽乱,已觉雪片栖丰茸

僖沫

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》,原文:五月辛卯,桓宫、僖宫灾

酝笈

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
酝,来源于辨才的《唐诗》《设缸面酒欵萧翼探得来字》,原文:初酝一缸开,新知万里来

知寅

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
知寅,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》,原文:寅君近况知何似,想见丹炉夜夜红

殷域

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
殷,来源于潘柽的《宋诗》《丽春花》,原文:王郎寻水竹,驻履几殷勤

炫乘

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炫乘,来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》,原文:万里乘槎来,锦衣惊昼炫

飏郦

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
飏,来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》,原文:嚣声引飏闻黄道,佳气周回入紫宸

采簌

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
采,来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其二》,原文:何须采芝去,此地似商颜

捷袁

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
捷,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六一》,原文:去年今日节,海角天涯传报捷

逊坤

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
逊,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:当日诗编谁尚存,逊斋今幸传闻孙

暄吟

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
暄吟,来源于熊皎的《唐诗》《冬日原居酬光上人见访》,原文:寒暄吟罢后,犹喜话天台

术篁

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
术篁,来源于刘允的《宋诗》《梦中作 其一》,原文:除却松篁芝术外,川源远近遍桃花

亘禺

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
亘,来源于贾至的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》,原文:前临滹沲后沮水,崇山沃野亘千里

俞研

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
俞,来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗(题拟)》,原文:此诗又见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四,原题甚长

漳隽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漳,来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》,原文:世事兼漳{氵鉴},温凉俱所欲

桠藻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

柃榭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于梅挚的《宋诗》《题南园 其二》,原文:长洲茂苑占幽奇,巖榭珍台入翠微

胧决

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
胧,来源于卢祖皋的《宋词》《太常引》,原文:天低绛阙,云浮碧海,残月尚朦胧

幻白

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
幻白,来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》,原文:故令百卉巧变幻,黄绯紫白深浅红

君征

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
君征,来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》,原文:吾君正是兴文教,不日征归掌纶诰

炘烯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

茉献

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茉,来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:那茉莉、如今已矣

匠娅

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
匠,来源于王胄的《宋诗》《罗浮》,原文:朝真学道走俗子,纪实留题出宗匠

骞蕋

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
骞,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・滚绣球》,原文:那里有偷瓜盗粟韩元帅,那里有钻穴逾墙闵子骞,小生委实的负屈衔冤

川时

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
川时,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:川流本敦化,溥博时出之

莲仑

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
莲仑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九三》,原文:玉符金液炼天仙,月照昆仑一沼莲

崔逻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
崔,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:韩庵幽莲堕红粉,崔榭密竹森云幢

蕊珊

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕊珊,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》,原文:万妃蕊珮影珊珊,沉水薰肌栗玉颜

悟袅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
悟,来源于刘敞的《宋诗》《六月二十六日西阁昼寝》,原文:低头悟素飡,游日惭古初

珈畅

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

易晤

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
易晤,来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》,原文:良晤匪易得,浅醉弥可喜

禄季

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禄季,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十七》,原文:得禄四季(一作「贵」)领,家口寻常饱

爕致

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

攸纮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》,原文:六三,萃如嗟如,无攸利,往无咎,小吝

黎涔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
黎涔,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》,原文:穷杀昌黎缘怪怪,谁怜子美独涔涔

同潞

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
同潞,来源于吕巖的《唐诗》《游灵显观》,原文:(同上三三五《潞安府部》)

缈胥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缈,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》,原文:轮蹄晴缥缈,钟漏夕虚徐

支逵

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
支逵,来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》,原文:未续戴逵赞,闲寻支遁书

闲庭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
闲庭,来源于陆游的《宋诗》《局中春兴》,原文:立马庭前还小驻,不妨闲试半瓯茶

文椰

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
文,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大政舞》,原文:于赫元命,权舆帝文

越爀

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
越,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:越,盟地之名也

晗暄

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

严槐

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
严槐,来源于宋庠的《宋诗》《掖门待漏》,原文:晓陌千槐落,严扉万盖留

临静

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
临静,来源于余靖的《宋诗》《和胡学士馆中庭树》,原文:静临高阁飜清吹,坐见羁禽息密阴

闻曦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闻曦,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其五》,原文:曾闻太古人,未见曦轮驻

韶由

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韶由,来源于陆游的《宋诗》《三月三十夜闻杜宇》,原文:斗转春归不自由,韶华已逐水东流

爀永

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

茵尉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茵,来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》,原文:幅巾野服才相逢,华茵解下金线狨

什谊

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
什,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:这人是个能吏,有什么合禀的事你说

琼芷

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琼芷,来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

搦雅

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
搦,来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》,原文:斯文谁解捉搦,此老大能滑稽

琼函

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琼函,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》,原文:绛节授金童,琼函探宝册

轶嵇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
轶,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:君门蔼世勋,夐轶西平李

泽彻

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
泽彻,来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》,原文:云泽遍田里,声华彻昊穹

黎宸

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
黎宸,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》,原文:圣治几仁寿,宸衷念庶黎

钰挚

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:162 荐,挚,臻也

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