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高校改名字教育部审批需要多久？详细解读教育部审批改名流程

梁滔猷作者：梁滔猷2024-10-22 00:14:09

高校改名字一直是备受关注的话题，而教育部的审批流程也是大家关心的焦点。对于高校改名字，教育部审批的时间通常是根据具体情况而定的，一般需要经过一定的程序和审核。首先，高校需要提出改名字的申请，提交相关文件和资料，并经过内部审核。然后，教育部会对改名字的理由、程序等进行审查，可能会进行多次的交流与确认。最后，教育部会做出审批结果，通知高校改名字是否通过。整个审批流程可能需要几个月甚至更长的时间，具体情况还需根据不同高校和具体情况而定。

高校改名字教育部审批需要多久

亚尔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亚尔，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：当时一名重，顾陆非尔亚

涛陟

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涛陟，来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》，原文：迟明陟危亭，云涛渺空虚

珐辰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《新年自唱自和 其三》，原文：过节喜无事，谋懽要及辰

憧丁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

爀启

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

儒焘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：小儒苦乏赀，冷眼看豪强

樗笠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
樗，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》，原文：林荒樗栎寿，月黑虎狼贪

堰繁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《鉴湖道中》，原文：万壑千巖争献状，三江九堰自忘劳

沅盛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沅盛，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘盛春风，兰茝为人妍

郦壬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

栎辰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
栎，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 三》，原文：低迷黄昏径，褭褭青栎道

择堇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《催试官考较戏作》，原文：不择茅簷与市楼，况我官居似蓬岛

弘璎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
弘，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：谁建大法宇，救援弘津梁

筠焘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筠，来源于韩维的《宋诗》《象之以山药见赠》，原文：龙山有游客，赠药满筠笼

祈怡

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
祈，来源于阳枋的《宋诗》《和知宗喜雨 其二》，原文：赫赫炎官未退藏，祈禳已尽别无方

逻琢

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

缘郅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缘，来源于赵抃的《宋诗》《引年自喜》，原文：干坤报不得，犬马恋无缘

苓澜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
苓，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

涌鹤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
涌鹤，来源于曾巩的《宋诗》《灵巖寺兼简重元长老二刘居士》，原文：白鹤已飞泉自涌，青龙无迹洞常寒

芉黎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

佶献

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

秋奂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月

棣州

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棣州，来源于王严光的《唐诗》《》，原文：安史乱后任棣州司户

致娅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祝祓社，司徒致民，司马致节，司空致地，乃还

境恢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
境恢，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：会见舆图恢故境，便纡公衮坐头厅

荣芝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
荣芝，来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》，原文：尚惜金芝晚，仍攀琪树荣

轶鹭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
轶，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：三宗从著号，超轶未前闻

景帧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
景，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其二》，原文：交游天作合，江汉景何如

琅竺

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琅，来源于丁仙芝的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：始下芙蓉楼，言发琅邪岸

瑥崎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：欣然向我话佳境，与我崎岖到山顶

珞萧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

箐耘

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

萄蓁

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萄，来源于李峤的《唐诗》《藤》，原文：色映蒲萄架，花分竹叶杯

皎稽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
皎，来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》，原文：皎洁玉壶冰，澄澈秋月莹

缎怡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

馠芊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于曾协的《宋诗》《邵衮臣挽诗二首 其二》，原文：芊绵宿草悲春尽，牢落佳城怨夜长

媛年

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
媛年，来源于宋之问的《唐诗》《七夕》，原文：传道仙星媛，年年会水隅

勖荑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

郁昕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郁，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：郁葱佳气

旎笛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

零渲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
零，来源于黄庭坚的《宋词》《念奴娇》，原文：寒光零乱，为谁遍照

仑勖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仑，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》，原文：昆仑宫殿年年耸，紫府楼台日日成

慕阔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
慕阔，来源于李弥逊的《宋诗》《送族甥游学临安》，原文：青钱淡墨何足慕，阔步直入鸳雏行

虔淖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

泱之

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泱之，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

幂馥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
幂，来源于曹勋的《宋诗》《泛水曲》，原文：画舫维青幄，平波幂素烟

正蔓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
正蔓，来源于孟郊的《唐诗》《同茅郎中使君送河南裴文学》，原文：菱蔓缀楚棹，日华正嵩岑

缎晴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

择繁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
择繁，来源于蒋廷玉的《宋诗》《叶梦麟往惟扬》，原文：春光无拣择，淮地亦繁华

冬献

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冬献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：孟冬，祀司民，献民数于王，戋拜受之，以图国用而进退之

煦浅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

璆敦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
璆，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：裳珮丹青杂璆琳，旗旛绣彩薰甲沉

漾娇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
漾娇，来源于晁说之的《宋诗》《过汉武望仙宫在鄜寺之西三绝句 其三》，原文：谁识望仙宫里事，只因荡漾阿娇春

波舸

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
波舸，来源于苏辙的《宋诗》《送钱承制赴广东都监》，原文：南海无波闲斗舸，北堂多暇得羞兰

清迪

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
清，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：清苕半洚水月庵，碧蟾夜夜先清涵

稽杨

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
稽杨，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：济杨舟于会稽兮，就申胥于五湖

戎滨

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戎滨，来源于韦应物的《唐诗》《简卢陟》，原文：恓惶戎旅下，蹉跎淮海滨

浅韵

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
浅韵，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》，原文：官柳春犹浅，江梅韵亦孤

晶忻

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晶，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙求墨并以诗与之》，原文：漆简射晶荧，玄圭靡雕琢

樨覃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

睿栾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
睿，来源于李憕的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》，原文：已知圣泽深无限，更喜年芳入睿才

晳甯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

冉廷

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冉廷，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：冉冉明廷万灵入，迢迢溟海六鳌愁

夷琥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
夷，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：四夷幸兵休，万邦喜时平

匡媖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
匡，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：我家世道德，旨意匡文明

禄武

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禄武，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：康强钟卫武，爵禄茂平津

钏盈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

皎淮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
皎淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》，原文：煌煌出仕途，皎皎如淮蠙

琤旎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

磊沥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
磊，来源于黄公度的《宋诗》《题白沙铺》，原文：村酒一杯浇磊块，山程数驿更硗嶅

椎爀

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椎，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：风寒田火夜不明，桔槔椎鼓声彭彭

谨樱

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谨，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)东人富室豪门，论结交须谨慎

季筹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：季秋过庐陵，客有示新录

献稷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
献稷，来源于刘过的《宋诗》《代欧阳丞上韩平章 其二》，原文：玉立堂堂社稷臣，人言忠献是前身

润镌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
润，来源于姜特立的《宋诗》《范大参入觐颇爱鄙作以诗谢之》，原文：枯中说滋润，高处戒虚憍

煊瞻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

胥恣

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
胥恣，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：衢州之驵胥，移文恣澜翻

玺常

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：云腾石屋苍崖峻，磨刻行当候玺书

覃恺

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
覃恺，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

仞烟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
仞烟，来源于释师范的《宋诗》《题巖寒拾》，原文：举笔欲题题不得，断崖千仞锁寒烟

芹廷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：芹波摇日兮槐阴转午，一尘不栖兮重廊邃宇

资羿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：干元资始，坤元资生

钗筠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钗，来源于沈唐的《宋词》《南乡子》，原文：利市应销十二钗

允斯

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
允斯，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

宣泱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宣，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：泥沙亦天幸，扳联入宣和

瑥玖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于徐夤的《唐诗》《偶书》，原文：琼玖鬻来燕石贵，蓬蒿芳处楚兰衰

町泯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

潜裕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潜裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》，原文：会合裕陵同祔处，因缘潜邸独飞时

觉柒

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
觉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：便觉香炉峰，青碧开连天

釉岚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于许及之的《宋诗》《次韵潘德久借居西湖张氏园诗》，原文：岚光开句眼，虚籁试禅心

丁亘

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
丁，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：胡为明不能保身，丁丁斧斤山其童

峪艾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

昉津

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

阑依

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
阑依，来源于杨公远的《宋诗》《霜梅》，原文：梅到更阑自主张，依然不住散清香

愉霁

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：齐齐乎其敬也，愉愉乎其忠也，勿勿诸其欲其飨之也

覃袤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

樗稽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
樗，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：扫地樗树阴，扇火炼金液

茂朝

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
茂朝，来源于朱湾的《唐诗》《同达奚宰游窦子明仙坛》，原文：今朝茂宰寻真处，暂驻双凫且莫归

浦籍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
浦籍，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

驹君

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
驹君，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”子家驹曰：“臣不佞，陷君于大难，君不忍加之以鈇锧，赐之以死

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