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精灵宝可梦改名时间：如何正确更改你的宝可梦名字

黄君珹作者：黄君珹2024-11-14 01:03:40

想给自己的精灵宝可梦起一个更加个性化的名字吗？不妨了解一下精灵宝可梦的改名时间。在游戏内，每位训练家只有一次机会免费更改每只宝可梦的名字，一旦使用，就必须等待一个月后才能再次更改。因此，在决定给宝可梦改名字之前，一定要慎重考虑，确保名字符合自己的喜好和风格。接下来，我们将介绍如何正确更改你的宝可梦名字，让它们更符合你的心意。

精灵宝可梦改名时间

波锐

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
波锐，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：殃崫雄雄方勇锐，瞿昙住住息风波

樨懿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

缥滇

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缥，来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》，原文：祥风缥渺钧天声，彩幢翠盖烟霞生

磐白

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
磐白，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：穹庐雪落我未到，到时坚白如磐陀

炀萦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

析仑

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
析仑，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

瑱昶

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

颉棋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颉棋，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

蝶影

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蝶影，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：日转秋庭树影斜，风来粉蝶胜悲笳

绡昊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《玉楼春》，原文：海烟沈处倒残霞，一杼鲛绡和泪织

天柒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
天，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：天颜喜，天颜喜，满门诏封

澧蕖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

玺泰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《贺警斋吴侍郎被召》，原文：玺书下访刍言急，月食回思榄味长

峻映

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峻，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：萧台千级峻，重屋八窗全

琅峤

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琅峤，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圆峤

逊辽

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逊，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其三》，原文：县官被命不敢逊，麒麟出模群狐孤

毓珺

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
毓，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：扬辉毓秀，飘然海上跨长鲸

矜华

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
矜华，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：韡为华英（一作「英华」），不矜不盈

决晠

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：风怒欲掀屋，雨来如决隄

羡邕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《和闾必志见寄韵》，原文：老矣诗才欠壮观，羡君闲燕富清欢

炳源

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炳源，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：渊源正学富经纶，炳炳如丹一片心

柒序

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

南沧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
南沧，来源于白居易的《唐诗》《岁暮寄微之三首 二》，原文：紫垣南北厅曾对，沧海东西郡又邻

皓郅

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皓，来源于张耒的《宋诗》《寒夜拥炉有怀淮上》，原文：人生有情亦可怜，明眸皓齿如眼前

覃泓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋

南仁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
南仁，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：斯人纪仁爱，几磨南山石

尔旬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尔旬，来源于唐庚的《宋诗》《东麓》，原文：经旬不见小匡庐，忽尔相逢喜欲呼

茵浠

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茵，来源于徐夤的《唐诗》《蒲》，原文：濯秀盘根在碧流，紫茵含露向晴抽

泽元

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泽元，来源于周必大的《宋诗》《七兄以庚戌重阳前解江东常平印溯江而归先寄二诗次韵 其二》，原文：欲抛彭泽追元亮，何待龙山宴孟嘉

同存

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
同存，来源于李纲的《宋诗》《九月五日对菊小饮简申伯叔易》，原文：三径荒芜尔尚存，未觉出山同小草

文墨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
文墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《双谿馆》，原文：两点文章翰墨星，夜翱双鹤入青冥

蕴域

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕴，来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其二》，原文：已信干坤蕴，无踰孔孟谈

隽檀

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
隽，来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》，原文：陈侯隽拔人所羨，岁晚江湖初识面

芈莞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

苏佳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
苏佳，来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》，原文：王事只消谈笑了，好吟佳句继欧苏

銮彰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
銮，来源于贾宗谅的《宋诗》《存目》，原文：诗题：上元日驾幸太乙宫烧香首句：金銮晨动暖风微

瑭袁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

灏榭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

尔融

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尔融，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其七》，原文：燠寒更事尔，气至自融结

忆娄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
忆，来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其一》，原文：西征忆南国，堂上画潇湘

奂朗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

择阔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
择阔，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其七》，原文：择术患不终，未易笑迂阔

凇稷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

琢备

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琢备，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：期琢宗庙器，愿备次玉玕

謇书

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
謇书，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

楦槐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

储燮

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其六》，原文：监观垂祐，万叶储祥

珞与

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珞与，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

艾芍

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
艾，来源于艾性夫的《宋诗》《题艾溪》，原文：睦城西下柳阴阴，以艾名溪古到今

素辽

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
素，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：凉波流素华

棹未

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棹未，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：回棹今可矣，赏心嗟未足

苓浩

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

识旌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
识旌，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖真观》，原文：西岭双枫南瀑布，自言曾识许旌阳

纬鼎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《过淮阴县》，原文：荻篱纬春胜，茅屋学船篷

琪允

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一七》，原文：我闻天台山，山中有琪树

韧甯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

崎鹤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崎鹤，来源于康与之的《宋诗》《鹤舒台》，原文：白云深处路崎岖，鹤去台空景物殊

飔琲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飔，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

玺竺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《送谢刑部使君赴召 其二》，原文：名在御屏推课最，前途重见玺书颁

寒川

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
寒川，来源于许彬的《唐诗》《经李翰林庐山屏风叠所居》，原文：叠巘晴舒障，寒川暗动雷

檬淮

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

锦鑫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
锦，来源于吴文英的《宋词》《大》，原文：秀怀抱、云锦当秋织

澎蔷

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

戈遥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
戈遥，来源于李咸用的《唐诗》《题王处士山居》，原文：干戈猬起能高卧，只个逍遥是谪仙

郦尤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

煜峨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

茶华

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茶华，来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》，原文：年来惟觉华胥乐，莫遣茶瓯战睡魔

淬瞳

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：古人手中铸神物，百炼百淬始提出

萝书

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萝书，来源于齐己的《唐诗》《访自牧上人不遇》，原文：道本同骚雅，书曾到薜萝

冶松

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
冶松，来源于文同的《宋诗》《北园梨花》，原文：苦嫌桃李共妖冶，多谢松篁相葱蒨

临琬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
临，来源于韩驹的《宋诗》《送李大夫移宰新喻》，原文：治声临颍复临川，籍甚临江已预传

戚铮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
戚，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，出涕沱若，戚嗟若，吉

巡境

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
巡境，来源于谢举廉的《宋诗》《西捷口号》，原文：百年境土逡巡复，万里窠巢指顾空

宏旆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》，原文：事难方见丈夫心，委地宏纲看振起

愿佳

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
愿佳，来源于陈元晋的《宋诗》《梅》，原文：孤山足佳处，不愿白玉堂

冶晳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》，原文：公既参鑪冶，予将事蕨薇

韬其

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韬其，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：三山亦隐者，韬晦忘其名

勃未

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勃未，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 赤松庵》，原文：留侯帷幄勋，平勃未足数

淳齐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淳齐，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：衡阳古胜郡，齐民颇淳质

曦淅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《句 其一○》，原文：鹄壳攒修干，金华耀暖曦

艾凝

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
艾凝，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：药访三年艾，心凝一束书

与沅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
与沅，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》，原文：居遗兰与芷，牢愁楚沅湘

匡明

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
匡明，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：平明梁山泪，缘枕霑匡牀

炀銮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

礼罡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礼罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

荟袤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

藻忱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
藻忱，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

銮桠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
銮，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：未复金銮召，年年奉至尊

堇泽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
堇泽，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

芸骊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芸，来源于郑括苍的《宋诗》《水国》，原文：隙影窥蟾滴，芸香散箧书

团僖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
团，来源于释正觉的《宋诗》《应禅人开田求颂》，原文：应缘片片云成雨，分照团团月在波

飏琬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
飏，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 司空图》，原文：节将飞飏去，牙郎卖弄余

楦言

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

棂葆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

庭元

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
庭元，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：元戎下分庭，百吏羣趋庑

存闲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
存闲，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・普天乐》，原文：想当日在御园中，先帝也可便闲行步，正遇着存风澹荡，春色荣敷

理壹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
理壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

郄崎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

觅梧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
觅梧，来源于陈起的《宋诗》《凤凰曲》，原文：啾啁雀声喧，去觅梧桐宿

堰和

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
堰，来源于李端的《唐诗》《卧病寄阎采》，原文：荒林飞老鹤，败堰过游鱼

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