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未成年可以不可以改名字？

王缈桦作者：王缈桦2025-02-26 16:48:16

未成年可以不可以改名字一直是一个备受争议的话题。有人认为改名字可以让未成年人更好地适应社会环境，有利于个人发展；而也有人认为改名字可能会导致身份混乱，影响家族传承。在法律上，未成年人改名字的规定并不完全一样，有些地方规定必须经过监护人同意，有些地方规定必须经过法院审批。因此，在考虑是否让未成年人改名字时，需要充分了解相关法律规定和综合考虑利弊。

未成年可以不可以改名字

儒峨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
儒峨，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其八》，原文：诸儒峨冠每扪舌，四肢非骨宁自强

植觉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
植觉，来源于李光的《宋诗》《题向丞竹轩》，原文：琅玕新植觉深幽，顿使轩窗一夜秋

翡浠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翡，来源于叶茵的《宋诗》《苏堤》，原文：南北山围翡翠隄，隄边绿涨软琉璃

诗年

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
诗年，来源于陈渊的《宋诗》《饶州张宏中挽词二首 其一》，原文：壮岁英标冠士林，莫年诗酒任浮沉

崧琰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
崧，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：珊鞭皂帽千骑联，袖中各有崧高篇

莱闻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莱闻，来源于郭祥正的《宋诗》《金山行》，原文：蓬莱久闻未成往，壮观绝致遥应同

丁冽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十五年》，原文：六月丁巳朔，日有食之

芈矜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

勖炅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

帧蓁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

睨和

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
睨和，来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》，原文：狐狸熟睨那敢犯，萧萧清露和微风

胥札

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
胥札，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

什霖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者什一，藉而不税

璩研

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

寓由

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
寓由，来源于宋祁的《宋诗》《宿直》，原文：三重仙阁道家山，寓直由来恧素餐

嶛玢

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

傅伦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
傅伦，来源于杜甫的《唐诗》《发潭州》，原文：贾傅才未有，褚公书绝伦

秭炳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

灵桠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：王化无外，坤珍效灵

郅湛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

嵇治

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵇治，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 水云》，原文：公游岂得如嵇阮，禁省方归治剧材

竺晢

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
竺，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：竺卿白业二香妙，世界红尘一点无

銮骊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
銮骊，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其三》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

莜琮

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

绡燃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绡燃，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

尚辕

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
尚辕，来源于刘攽的《宋诗》《驰道》，原文：君看鼎湖人，尚畏轩辕邱

墨筝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
墨，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：紫泥颁诏綍，墨绖总戎轩

觅澧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：浊醪无路觅，破衲与渠关

誉珉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
誉珉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

重馥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
重馥，来源于陈著的《宋诗》《次韵单景山酴醿》，原文：珍重美人收拾去，春衣芬馥雅持杯

琅兹

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琅兹，来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》，原文：以兹阴凉叶，代彼青琅玕

净澎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
净，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：清净宇，处一贯无为

筠袅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
筠，来源于楼钥的《宋诗》《谢剡中沈元龙惠诗》，原文：深羨松筠无改叶，自言蒲柳已先秋

斌润

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

滢桥

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

怀竺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
怀竺，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

亘薏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《游金山二首 其一》，原文：有山浮碧玉，亘古屹中流

朴翡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朴，来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》，原文：愿君终身如此朴，俗态高低不须学

休诏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
休诏，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》，原文：天风淅淅飞玉沙，诏恩归沐休早衙

巡芙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
巡，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：黎元愁痛会苏息，夷狄跋扈徒逡巡

晖葭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晖，来源于王珪的《宋诗》《依韵和梅圣俞从登东楼三首 其三》，原文：云日晖晖下碧山，谁从沧海宴初还

槿卿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
槿，来源于刘焘的《宋诗》《题乐平寺》，原文：谁知槿篱外，古木鬰苍苍

轶裳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
轶，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：为爱卧龙名，英姿慨超轶

沧琰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沧琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

珵娄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

单初

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
单初，来源于张辑的《宋词》《倚秋千・好事近》，原文：单衣初试曲尘罗，中酒病无力

茸珲

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》，原文：更将秋菊潭心水，滴作䒠茸月蕊黄

阔桐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
阔桐，来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》，原文：江阔桐庐岸，山深建德城

禹斯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禹斯，来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》，原文：尧时既敬授，禹稼斯肇迹

诗琮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诗琮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

州盂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
州盂，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》，原文：遂府钵盂，邛州磁碗

染昕

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：二月柳胜槎，三月花如染

樨陵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

资榆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
资榆，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

麒凡

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
麒凡，来源于童敏德的《宋诗》《湖州题颜鲁公祠堂》，原文：此公安得世复有，洗空凡马须麒麟

砚飔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》，原文：碧缕生香袖，清漪涨砚池

镌芊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
镌，来源于王令的《宋诗》《招夏和叔》，原文：矻矻雕镌役俗儿，六经尘土有谁吹

汀婕

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汀，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》，原文：雁归君未归，怅望汀洲苹

缤之

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缤之，来源于王迈的《宋诗》《惠安頼惟允汝恭乞崇清老椿芳桂四大字为赋二诗 其二》，原文：蘂宫仙子携黄云，挼之成屑来缤纷

晗缘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柃戍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

谨蓁

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二七》，原文：容貌端以庄，话言谨而要

幂柔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
幂柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

书京

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
书京，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：（见北京图书馆藏《永乐大典》卷一三四五○

些瑧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
些，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其二》，原文：辰阳隔江渚，空些楚词哀

戚琮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
戚，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：万灵困阴戚，百植嗟阳衰

茂皋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
茂，来源于吴芾的《宋诗》《得三七姪书说湖山佳趣因以书中语成四韵》，原文：园林增茂密，池馆愈清幽

曼些

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曼些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蛾眉曼睩，目腾光些

炯秭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炯，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：美哉周氏子，炯炯冰壶月

瑺津

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

砚衍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
砚，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：刚刀截碑易于砚，龟螭相射生彤霞

荑恺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

决炽

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
决，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：吐论昆仑决，挥毫组绣联

旨言

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旨言，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：附耳低言玄妙旨，提上蓬莱第一峰

暖泯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暖，来源于李贺的《唐诗》《花游曲》，原文：舞裙香不暖，酒色上来迟

陟韦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陟韦，来源于岳珂的《宋诗》《豆卢革田园帖赞》，原文：书名之讹，创自韦陟

冰蔓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
冰蔓，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其二》，原文：去草固嫌滋蔓，遏流须藉澄冰

吟沉

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
吟沉，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其四》，原文：分明难理会，须索入沉吟

励运

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
励运，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：悠悠感愁运，肃肃励素节

津翙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
津，来源于葛立方的《宋诗》《己卯岁四月二十七日自湖州赴宜春郡余杭出陆至富阳》，原文：发轫出江津，晴熏绿野匀

自仞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
自仞，来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 悬崖放下》，原文：万仞崖头自放身，始知花发不干春

舸壬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：萧萧风雨满长溪，一舸翩然逐流水

纭朦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纭，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：议论徒纷纭，反躬乖践履

胥礼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
胥礼，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：务农重谷人胥劝，耕籍礼殊尤

致姿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
致姿，来源于卫宗武的《宋诗》《次华谷咏梅韵》，原文：雅致耻随春富贵，英姿不怕月分明

书桓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
书桓，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：异时著书，虽俟桓谭

皙序

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皙，来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》，原文：效颦可丑张元妹，竞爽宜为束皙兄

皓般

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皓般，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引独酌》，原文：檀板撒红牙，皓齿歌白雪，定不定百般娇又怯

泱沛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

斓秋

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
斓秋，来源于柳应辰的《宋诗》《石角山》，原文：九嶷秋约心先到，巖月斓斑桂子红

炀术

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

桠禾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

笛蘅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笛，来源于释绍嵩的《宋诗》《客中戏书 其二》，原文：远笛招幽响，无人竹扫墀

笙志

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笙志，来源于晁说之的《宋诗》《寄温倅江十四》，原文：狂儿易悦笙歌费，志士徒劳涕泪侵

翌远

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

霆寓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霆，来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾逵》，原文：石渠但把雷霆压，焉用低帷凿壁生

恤裴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

炳肖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炳肖，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

常储

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
常储，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥

翊薏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
翊，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：颢印传侯刻，圯编翊帝图

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