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2024春分出生的男孩起名属龙：寓意与命名指南

刘沐憬作者：刘沐憬2025-03-24 21:07:16

2024年春分时节，万物复苏，生机勃勃，正是新生命降临的美好时刻。对于在这一天出生的属龙男孩来说，起一个寓意深远、音韵优美的名字尤为重要。龙在中国传统文化中象征着权威、力量和吉祥，属龙的男孩天生带有一种王者风范。因此，在为2024年春分出生的属龙男孩起名时，家长们不仅要考虑名字的音韵美感，还要注重名字的寓意和文化内涵。首先，名字的音韵要和谐流畅，易于发音和记忆。其次，名字的寓意要积极向上，能够体现男孩的阳刚之气和远大志向。例如，可以选择一些与龙相关的字眼，如“龙”、“辰”、“翔”等，这些字不仅与属龙男孩的生肖相契合，还能赋予名字一种神秘而强大的力量。此外，春分时节象征着平衡与和谐，因此，名字中也可以融入一些与自然、季节相关的字眼，如“春”、“风”、“阳”等，以体现男孩与自然的和谐共生。总之，为2024年春分出生的属龙男孩起名，既要考虑生肖的吉祥寓意，又要结合春分时节的独特氛围，选择一个既有文化底蕴又充满现代气息的名字，为孩子的未来奠定一个美好的基础。

2024春分出生的男孩起名属龙

觅权

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
觅权，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・倘秀才》，原文：若有人来寻觅，我权与他且收着，我两只手捧托

偕樨

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《自咏老身示诸家属》，原文：夫妻偕老日，甥姪聚居年

禄晨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禄晨，来源于强至的《宋诗》《挺山道中早行有感二首 其一》，原文：晨兴事行役，寸禄此时轻

淅尉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淅，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其二》，原文：冥冥心地外参寥，淅淅松梢挂饮瓢

苓椎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
苓，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其二》，原文：僊圆起濒死，乃欲进豨苓

珧斌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

槿堇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
槿，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：绕屋桑麻槿作篱，当门一树白蔷薇

佐沦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
佐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由辛丑除日见寄》，原文：兄今虽小官，幸忝佐方伯

采潮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
采潮，来源于刘方平的《唐诗》《采莲曲》，原文：采莲从小惯，十五即乘潮

圣昊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
圣昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

芉渊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

熙禧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《别秀亭五首 其四》，原文：戍角征鼙曾汹汹，樵歌牧笛尚熙熙

晤种

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晤，来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》，原文：承颜一甲子，夙昔披晤言

璩煜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

泱汉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泱汉，来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》，原文：君看江汉水，安流日泱泱

理绡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
理绡，来源于史达祖的《宋词》《三姝媚》，原文：讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩

仑时

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仑时，来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》，原文：昆仑儿，骑白象，时时锁著师子项

忻琬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
忻，来源于无名氏的《元曲》《梁州・南浦晓云飞画栎，西山暮雨洒珠帘。小糟酒摘珍珠酽。银盘馔满，》，原文：意忻金樽到手谁曾厌，我待把醉乡占

颜梧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
颜梧，来源于何梦桂的《宋诗》《贺中斋黄大卿得子》，原文：朱颜白发方强壮，要看梧孙长碧枝

袁渤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
袁，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：二袁竹主人，森森散林麓

睿冽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
睿，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：睿作端知圣，清尊不翅贤

胧炀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胧，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

珺苏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：天香薰羽葆，宫紫晕流苏

奈郇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奈郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

崧烟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：崧高维岳，骏极于天

梧燏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
梧，来源于李羣玉的《唐诗》《别狄佩》，原文：未开丹霄翮，空把碧梧枝

檀涧

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
檀，来源于沈与求的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：多谢短檠随我老，更温檀火校黄庭

旨彦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旨，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其二》，原文：诗才推道蕴，玄旨赖童乌

繁林

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
繁林，来源于刘玉的《宋诗》《赠内》，原文：春风休记旧繁华，举案园林乐事赊

凇与

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

启晃

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」大尹立启，奉丧殡于大宫

捷汉

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
捷汉，来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 一》，原文：汉将承恩西破戎，捷书先奏未央宫

沉苓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沉，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（张叔政）云崖杳杳，烟树沉沉

朗诚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朗，来源于邓玉宾的《元曲》《梁州第七・俺只待学圣人问礼于老聃，遇钟离度脱淮南。就虚无养个真恬》，原文：两轮日月是俺这长明朗不灭的灯龛，万里山川是俺这无尽藏长生药篮，一合干坤是俺这养全真的无漏仙庵

玢庭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

峥沛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峥，来源于孔武仲的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：北来烟爨苦凄凉，金灶峥嵘突尾长

昼悟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昼悟，来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》，原文：晨兴自多怀，昼坐常寡悟

荑槐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

晃种

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・快活三》，原文：(末唱)既不沙，却怎睃趁着你头上放毫光，打扮的特来晃

晔绰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晔，来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》，原文：风掀翠釜举，露浥鲛珠晔

瑜衍

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《曹公》，原文：赤壁归来应叹息，人间更有一周瑜

馚昱

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

润秭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
润，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：敢思千里润，但觊一环溪

晨策

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
晨策，来源于魏了翁的《宋诗》《自长宁阡过灵泉兄墓爇黄经从隈支以归》，原文：晨策犯层巅，危如峭壁缘

衡泷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
衡泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

晳矗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

醇洵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其二○》，原文：颓然不事事，客至先饮醇

岭沦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岭沦，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：芝岭甘幽旷，桃源慕隠沦

潭湲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潭湲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《菊花潭》，原文：愿与潭下村，餐英汲潺湲

芈烁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

沐知

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沐知，来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》，原文：羣花销尽独芳菲，淡沐轻膏知为谁

楣诚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

桓勘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桓，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：恨不临风作三弄，不减当时桓野王

潜冬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潜冬，来源于韩淲的《宋诗》《初九日夜坐》，原文：去冬十月已飞雪，于潜满县层冰结

城曙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
城曙，来源于欧阳修的《宋诗》《晓咏》，原文：九雏乌起城将曙，百尺楼高月易低

松隽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
松隽，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：淡而不厌真隽永，不在松风蟹眼中

睿肖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
睿肖，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

骞园

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骞园，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

炳杨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炳杨，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：我朝晏与杨，炳炳贵名起

汉阔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
汉阔，来源于陆文圭的《宋诗》《和丁师善韵》，原文：汉网殊阔疏，挂一直漏百

珞卫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

凇旎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琛湛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　琛，宝也

炯暄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炯，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋夜宴客歌》，原文：秋空月露炯冰玉，情深莫出南山屋

骏存

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骏存，来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：自是死生存定数，绝怜神骏蹶长途

淙典

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淙，来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》，原文：叠石石淙虽两处，福昌阳翟正中间

澄朗

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
澄朗，来源于王伯成的《元曲》《耍孩儿・唯除个植楚怀忠政，错认做奸人暗等。误截一臂不任疼，猛魂飘》，原文：碧澄澄万里天如水，明朗朗十分月满营

矗奥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
矗，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：涧声引步陟层岭，亭矗路侧双扉开

武央

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
武央，来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》，原文：天生神武奠中央，不尔羣凶未易攘

闻晋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
闻晋，来源于洪适的《宋诗》《穰侯》，原文：推毂曾闻荐武安，威伸三晋走荆蛮

傅理

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
傅理，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

运骅

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
运骅，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：雕鹗须逢运，骅骝岂恋坰

桦鹄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

烯瑱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

卫曜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卫曜，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》，原文：绛阙罗千卫，华灯曜百轮

桢焱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

赫渊

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
赫渊，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其一》，原文：渊源师友邺侯门，赫奕家声汉相孙

栾璎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栾，来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》，原文：只与闲时月一般，宁知今夕最团栾

圭桑

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圭桑，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

尤朔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尤朔，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除一首》，原文：度朔山尤远，酆都狱甚宽

楹晋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楹，来源于周邦彦的《宋诗》《楚平王庙》，原文：惊涛寄怒余，遗庙罗千楹

援棂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
援棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

棋虢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：棋黄金罢酒筹，彩笔停诗兴

霁泽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
霁泽，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：露浓春后泽，霜薄霁来威

彻旷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
彻旷，来源于文同的《宋诗》《中秋夜试院寄子平》，原文：无由奉朋侣，彻晓坐清旷

治洌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：即事之治也

棹琮

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棹，来源于韩维的《宋诗》《和景仁喜晴》，原文：溪路桃争发，须防去棹迷

彬瑗

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
彬，来源于李复的《宋诗》《登蚕 其二》，原文：抱叶食嗫嗫，负彩斑彬彬

沛筠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沛，来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》，原文：游沛曾闻汉帝魂，梦中名实未应分

鸿渊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸿渊，来源于刘敞的《宋诗》《寄王二子直》，原文：鸿飞辄上天，鱼跃还入渊

罡沦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

薏夷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

墨溯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
墨溯，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

昙洵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昙，来源于释自清的《宋诗》《偈》，原文：粪箕扛去轿抬回，优钵昙花向日开

松琀

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
松，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：斜鬟松翠

怀灿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
怀灿，来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》，原文：绥怀与剪荡，黑白灿利害

槿洛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
槿，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：朱槿移栽释梵中，老僧非是爱花红

启珵

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
启，来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》，原文：鱼钥千门启，鸡人唱晓传

史淅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
史，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：史词不忘，播为清芬

勰杉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

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