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如何为培训人才计划起一个吸引人的名字：创意与策略

郑礴作者：郑礴2025-04-03 01:52:26

在当今竞争激烈的商业环境中，企业越来越意识到人才发展的重要性。一个精心设计的培训人才计划不仅能提升员工技能，还能增强企业的核心竞争力。然而，许多组织在启动这类计划时，往往忽视了一个关键环节：为计划起一个吸引人的名字。一个恰当的名称不仅能激发员工的参与热情，还能在内部和外部传播中起到事半功倍的效果。那么，如何为培训人才计划起一个既专业又有创意的名字呢？首先，我们需要明确计划的目标和受众。是面向新员工的入职培训，还是针对高潜人才的领导力发展？不同的目标群体需要不同的命名风格。例如，针对年轻员工的计划可以采用更活泼、现代的名称，如“明日之星计划”或“创新者工坊”；而针对高管的发展计划则可能需要更正式、稳重的名称，如“卓越领导力计划”或“战略人才工程”。其次，考虑名称的独特性和记忆点。一个好的名字应该易于记忆且与众不同，避免使用过于通用或陈词滥调的词汇。可以尝试将企业价值观、行业特色或文化元素融入名称中。例如，科技公司可以使用“数字先锋计划”，而制造业企业则可能选择“工匠成长计划”。此外，名称的长度也很重要，通常建议控制在3-5个词之间，既简洁又能传达核心信息。最后，不妨进行一些小范围的测试，收集潜在参与者的反馈，确保名称能够引起共鸣并激发兴趣。通过以上策略，您可以为培训人才计划打造一个既专业又富有吸引力的名称，为计划的成功奠定基础。

给培训人才计划起名字

珧戚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

翎闲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翎闲，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其三》，原文：立尽斜阳影，闲看鹤刷翎

挚轼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
挚，来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》，原文：有时到极挚，直可补元造

奈郦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奈，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：思想从天落，悲欢奈晓何

浠简

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：居简观繁，居轻观重

琰骃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

珏年

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珏年，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

融正

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
融正，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：春色正融怡，皇华纡睠眄

临峤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
临峤，来源于释重显的《宋诗》《兔角拄杖》，原文：有时大作师子吼，德峤临际何茫茫

瑺谧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

袤郇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

翙里

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婳婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

馥珺

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
馥，来源于陈棣的《宋诗》《惜梅》，原文：夜月耿扶踈，寒风来馥鬰

啸骅

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
啸，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：䆉䅉纷干穟，森疏啸折篁

苑允

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苑允，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：《金石苑》谓「下端石残缺」，未允

郦銮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

献瑜

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
献瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

情溯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
情溯，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：姱节寒冰雪，归情溯汐潮

笙常

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笙常，来源于曹勋的《宋诗》《赠张炼师二首 其一》，原文：笙鹤声常近，烟霞到处新

霆莆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
霆，来源于杜钦况的《宋诗》《灵巖行》，原文：坐令多宝藏，百神转雷霆

舟和

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
舟和，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明夜扁舟去，和月载离愁

琥椰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琥椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

隋鹄

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
隋，来源于王奕的《宋词》《八声甘州》，原文：自晋宋以来，隋唐而下，旁若无人

蘅忻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

闲豫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闲豫，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其三》，原文：待汝狐疑犹豫处，当机佛手等闲开

潮苍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
潮苍，来源于李洪的《宋诗》《别姚江》，原文：古埭潮迎楫，苍山翠募耕

绚澄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绚澄，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

椰胤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

川砚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
川砚，来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》，原文：川涂何敢惮，笔砚久相从

颀廷

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

普曼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
普曼，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：曼殊室利大智海，普贤清浄行愿门

卫崇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卫崇，来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》，原文：坐朝五岳位显崇，威仪卫从行虚空

瑾愿

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

晋支

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晋支，来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》，原文：晋支遁性命也似看承，周姬满心肝一般敬重

翡恒

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翡恒，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂树鸳鸯恒并宿

宛皙

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宛，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：乃知行市廛，宛如坐孤峰

颜砺

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一五》，原文：三杯颊生红，便觉颜色好

芉黎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旖溯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

谐驹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
谐驹，来源于周孚的《宋诗》《次韵士美求予旧诗之句》，原文：鸣冈雏凤固自谐，历块名驹宁复蹶

钧溯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钧，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天题赠定光上人》，原文：已喜自逃名宦纲，犹患长随造化钧

纴滨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

缔存

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缔存，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

旖远

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

泷檬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

籍皙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠秦少仪》，原文：但闻郡功曹，满世名籍籍

樗之

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
樗之，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

恽棋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

颉砺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

璞隽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璞，来源于赵的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：金璞明

武檀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
武，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：脱儒冠，著武弁，太多才

汐袤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

堰殷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

童畚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
童畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

翼瑺

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翼，来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》，原文：长林有归翼，吾驾亦言还

蝶礴

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蝶，来源于刘敞的《宋诗》《夕阳》，原文：宿蝶依花静，归禽触叶惊

珞吟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

青颖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
青颖，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：诘朝犯晓细□□，缕缕青黄交颖穗

楹奥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楹，来源于李白的《唐诗》《宿清溪主人》，原文：簷楹挂星斗，枕席响风水

芉泯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

情棋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
情棋，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：发遣将军欲去时，畧无情挠只贪棋

尧爕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尧，来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》，原文：尧年始今岁，方欲瑞千龄

湲璋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湲，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》，原文：雨夜自潺湲，宦途空悲怆

嵊妤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

箪越

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
箪，来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》，原文：贤杰闻风争入彀，箪瓢何足乐颜回

焱晷

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

韬鹄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韬鹄，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：浩浩胸中龙虎韬，冷笑局边人射鹄

旖崇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

缤晣

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

渭姬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
渭，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日旅舍寄义山李侍御》，原文：一水悠悠隔渭城，渭城风物近柴荆

硝合

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

荑珑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：扫砾斫枯枿，拥泥护芳荑

渲翎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

尤兴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尤兴，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 流水》，原文：读罢却弹流水，先生此兴尤高

觅晷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
觅，来源于林亦之的《宋诗》《江上》，原文：论文谁与共，觅句不须工

玉品

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玉品，来源于包恢的《宋诗》《寄题武夷橘林小隠》，原文：小隠藏修人似玉，大书题品笔如椽

泰映

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泰映，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：公知否，老人星一点，映泰阶星

锐詹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：官军请深入，蓄锐何俱发

术景

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
术景，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十六》，原文：（既有其象，当随其景，就谋术，以破其军

奈忻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奈，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：射姑之杀奈何

斌椰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

晣玉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

沛简

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沛，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：地镜时昏晓，池星竞漂沛

琮远

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》，原文：黼黻龙衣备，琮璜宝器完

朝烽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
朝烽，来源于刘敞的《宋诗》《防秋》，原文：游骑夜入烧回中，烽火朝传过陇上

析致

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
析致，来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》，原文：蔗浆知可析，莫致一瓯新

舜城

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
舜城，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：桃浪观秦塞，薫风省舜城

祈志

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
祈志，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：上书苦哀祈，倾写志已虔

淖纫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

尧凰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
尧凰，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二一》，原文：天外凤凰飞处别，尧夫非是爱吟诗

漓采

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
漓采，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

函灏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
函，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：江字（七函六十四册）

禺姬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
禺，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

圆普

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
圆普，来源于释德洪的《宋诗》《空生真赞》，原文：但离二执，圆成普会

覃南

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
覃南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

临奎

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
临奎，来源于李吕的《宋诗》《上元应制次韵》，原文：知是奎文临海外，赐章今夕宠光频

瑱觉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

筠睨

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
筠睨，来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》，原文：小蟆对睨摊双膝，筠笼一蟆跳欲出

笈斐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》，原文：著论役天女，宝笈负于莬

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