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冬至孩子起名：传统与文化的完美结合

徐素存作者：徐素存2025-04-16 13:15:57

冬至，作为二十四节气中最重要的节气之一，在中国传统文化中占据着特殊地位。这一天，太阳直射南回归线，北半球迎来一年中最长的黑夜和最短的白昼，古人视之为"阴极之至，阳气始生"的转折点。在这样的时节为孩子起名，不仅蕴含着对自然规律的尊重，更寄托了父母对孩子未来发展的美好期许。 冬至起名可以从多个维度进行考量。首先，从节气特点来看，冬至象征着阴阳转换、万物复苏的开端，因此可以选用"阳"、"升"、"曦"等寓意光明与希望的汉字。其次，根据五行学说，冬至属水，水主智，可配合孩子的生辰八字，选择与水相生或相补的字，如"涵"、"润"、"霖"等，既符合节气特性，又能平衡五行。 从文化寓意角度，冬至在古代被称为"亚岁"，重要性仅次于春节。民间有"冬至大如年"的说法，因此可以选用"岁"、"年"、"瑞"等字，体现节日的喜庆氛围。同时，冬至也是传统祭祖的日子，选用"孝"、"敬"、"思"等字，既能传承孝道文化，又赋予名字深厚的内涵。 此外，冬至时节特有的物候现象也为起名提供了丰富素材。如"梅"（冬至后梅花始开）、"九"（冬至开始数九）、"饺"（北方冬至吃饺子习俗）等，这些字既独特又富有生活气息。值得注意的是，冬至起名应避免过于阴冷的字眼，而应着重体现阳气初生、希望萌发的意境。 现代父母在为孩子起名时，越来越注重名字的文化底蕴和独特性。冬至这个充满传统文化韵味的节气，恰恰提供了这样一个完美的契机。通过巧妙结合节气特点、五行学说和文化象征，父母可以为孩子取一个既有深意又朗朗上口的名字，让孩子从出生就与中华优秀传统文化结下不解之缘。

冬至孩子起名

荏昀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

钰盂

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：重来只要斋盂饭，副以常堂枸杞羹

依蔳

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
依，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 二》，原文：今日无成事，依依亲老农

皎瑱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
皎，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：明凝苔露正皎皎，浄映石濑弥娟娟

如礼

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
如礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主妇兴，受燔，如主人之礼

炜郦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

荔闰

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《和叔奇见寄》，原文：荔子黄甘岂不香，路经九折叹王阳

椎岿

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
椎，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：椎埋时结客，博掩竞成喧

闰殷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

辽彦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
辽，来源于郑遂初的《唐诗》《别离怨》，原文：荡子戍辽东，连年信不通

楣涔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：云容容而承楣兮，日澹澹兮阶戺

淄兆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：淄渑工滥载，管鲍阙周旋

皓郇

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
皓，来源于方回的《宋诗》《思家五首 其一》，原文：闲花野竹三间屋，皓月清风万首诗

艺翩

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
艺翩，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：联翩试文艺，议论参公卿

灏胤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

鼎晳

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：举鼎鼏

瑾瑹

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑾，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

瑥寒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于释守卓的《宋诗》《山中偶作五首 其五》，原文：寒山一倾盖，明月印寒潭

昶桢

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

搦焘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

盈舸

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
盈，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：种秫会须盈百亩

覃圭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

昙禺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昙，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：瞿昙说法忉利天，下视尘世磨蚁旋

珈攸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

津戚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
津戚，来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》，原文：御沟通太液，戚里对平津

淙玺

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淙，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

元航

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
元航，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一》，原文：四海梯航贺岁元，千官环佩拜中天

经馚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
经，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：垂法蔼朝经

珐城

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

正镌

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
正镌，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：绛侯正骄主，答策聊相镌

倾德

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
倾德，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其二》，原文：慕德闻风久，论交倾盖新

畅仪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
畅，来源于詹初的《宋诗》《出心原》，原文：素琴清且越，畅以披冲襟

诀勃

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诀勃，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

驰绚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
驰，来源于许景衡的《宋诗》《王义夫召饭鼇山亭诗》，原文：牢落登高赋，驱驰为食谋

嶛伦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

唯迪

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
唯迪，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶谲

哲帧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
哲，来源于方回的《宋诗》《客舍读书》，原文：惟学足娱老，贤哲梯可升

栗翼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
栗，来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》，原文：春膏最宜书，叶叶莹栗玉

樨梧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
樨梧，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

维飔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
维，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：贪得不知义，流风紊四维

霆磐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《大雨》，原文：蛰龙怒欲起春霆，并挟髯虬上杳冥

白醇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
白醇，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗》，原文：余粟酿醇醪，笑似双鬓白

洛皖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洛，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：南洛师臣契，东巖王佐居

舟德

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
舟德，来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》，原文：造舟集灌，无德而称

斌泱

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

援鸠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
援，来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》，原文：髻珠曩许学，玉版援金笔

飏峤

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
飏，来源于刘禹锡的《唐诗》《福先寺雪中酬别乐天》，原文：离堂未暗排红烛，别曲含凄飏晚风

凡奈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凡奈，来源于缪岛云的《唐诗》《僊桥》，原文：轩辕去后虽然在，争奈凡流无处寻

竺甯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《书黁公诗后》，原文：皆云似达摩，只履还西竺

晃禄

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：萧骚蓬响干，晃荡窗光透

珞召

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

备庚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
备庚，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：姑凭副墨子，往备庚桑役

理澜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
理澜，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：水深日波澜，此理亦易探

珂宁

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
珂宁，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其一》，原文：更生昔忝陪藜杖，臣甫今宁想玉珂

权潮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
权潮，来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》，原文：潮汛有时声转怒，权奸一死罚犹轻

竹戈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
竹戈，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：道山萃竹帛，武库森戈旗

勰琯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

璞鸠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璞，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：卞和抱璞入直庐，从此惊忙不成睡

南稽

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
南稽，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其六》，原文：稽首毗卢师，和南法身主

寒辽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
寒辽，来源于林景熙的《宋诗》《立秋日作》，原文：城头遥望累累冢，辽海荒寒鹤未还

晰溯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

怀卓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
怀卓，来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》，原文：展旗卓笔在怀袖，文事武备皆称之

隆弈

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隆，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：厘事超隆古，年龄肇亿春

零旆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
零旆，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》，原文：万里长风收戍旆，三年零雨拂归鞍

简棹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
简棹，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：平川回棹未久，简书还授命，又催程限

冉敏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：班班农在耕，冉冉麦将盛

桢柏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

隽卓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
隽，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

翀永

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

飏詹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
飏，来源于陈宗远的《宋诗》《梦游月宫》，原文：飏金排玉水晶宫，鸾佩霓襦笑相遇

肖漾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
肖，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：抚御或失宜，反以萌不肖

暌孝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
暌孝，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：驱车适南土，忠孝两不暌

纭扬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纭扬，来源于张辑的《宋词》《洞仙歌》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

涧栗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涧栗，来源于王珪的《宋诗》《游山寺》，原文：晓影痩猿窥涧溜，夜声肥栗托炉灰

甯琮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：追若亡，汗漫游，笑甯子，商声讴

晶甄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晶，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其九》，原文：从来人说水晶宫，投老方能到眼中

正仑

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
正仑，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：彼中莫觅丝头意，白鼻昆仑贺新正

之齐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
之齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：滕、薛、小邾之不至，皆齐故也

专仞

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《读史》，原文：各怀专妬心，曲直竟谁在

闳天

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闳天，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

恤蕋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
恤，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》，原文：可备恤典埋归骨，好爵翻令及后昆

霁渤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霁，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：积雨不肯霁，行陆如涉川

些桐

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
些桐，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：若不是这一叶梧桐，险些儿失落了半世夫妻旧恩宠

映励

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
映，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：玉俎映朝服，金钿明舞茵

芈萦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

韬琮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韬，来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》，原文：声名盖世古人豪，天遣西来展六韬

蘅籍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

荔苏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荔，来源于释行海的《宋诗》《时在临云寄虎溪侃直山》，原文：数树绿烟铺薜荔，半池红露泣芙蓉

凇炽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

夷武

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
夷武，来源于邵怀英的《宋词》《水调歌头》，原文：天遣武夷仙客，来掌元戎金印，千骑拥高牙

晷茗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晷，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：感君读书篇，惜此寒夜晷

同禧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
同禧，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：迎气阳郊始，均禧宇县同

卓幂

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
卓，来源于释心月的《宋诗》《送一默翁入浙》，原文：三千里外莫错举，剔起眉毛眼卓坚

芨怀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琲媪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

容单

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
容单，来源于刘子翬的《宋诗》《寄秀峰忠老》，原文：傥有一单容过客，眼中须接秀峰奇

陟青

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
陟青，来源于何若谷的《宋诗》《顶山寺》，原文：百尺寒崖一径分，攀萝步步陟青云

临凝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
临凝，来源于张先的《宋词》《少年游慢》，原文：仙籞生香，轻云凝紫，临层阙

辰楚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
辰楚，来源于杨简的《宋诗》《送章大著出守衡阳》，原文：吴楚从今异，参辰幸小殊

濡嶂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
濡，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：书史全倾挠，装囊半压濡

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