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八字喜神起名：如何根据八字喜神为孩子取一个好名字

李懿普作者：李懿普2025-04-27 21:11:23

在中国传统文化中，八字命理是预测一个人命运的重要工具，而八字喜神则是八字命理中的核心概念之一。八字喜神指的是一个人八字中对自己最有利的五行元素，它能够平衡命局中的不足，增强个人的运势。因此，根据八字喜神为孩子起名，不仅能够弥补命理中的缺陷，还能为孩子带来好运和福气。 八字喜神起名的第一步是准确分析孩子的八字。八字是根据出生年、月、日、时四个时间点的天干地支组合而成的，每个时间点对应一个天干和一个地支，共八个字，因此称为“八字”。通过分析八字，可以确定孩子的五行属性，找出命局中的喜神和忌神。喜神是命局中最需要的五行元素，而忌神则是需要避免的五行元素。 在确定了孩子的八字喜神之后，接下来就是根据喜神选择合适的字来起名。名字中的字应该包含喜神所代表的五行元素，例如，如果孩子的喜神是木，那么名字中可以选择带有木属性的字，如“林”、“森”、“梓”等。同时，名字的音韵、字形、寓意也需要综合考虑，确保名字既符合八字命理，又朗朗上口，寓意美好。 八字喜神起名不仅仅是一个简单的命名过程，它蕴含着深厚的文化底蕴和命理智慧。一个好的名字不仅能够为孩子带来好运，还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。因此，家长在为孩子起名时，应该认真对待，结合八字喜神，选择一个既吉祥又独特的名字，为孩子的未来打下坚实的基础。

八字喜神起名

斐珊

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

昃琢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昃，来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》，原文：直须看到冰轮昃，忍负姮娥隔岁期

依淅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
依淅，来源于魏璀的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：淅沥闻余响，依稀欲辨形

陟韦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陟韦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：伊陟无闻祖，韦贤不到孙

僖璋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

庆娆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
庆，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：昌期逢庆诞，睿宠极光荣

暌缃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
暌，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

晰暖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

些棋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
些棋，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：竹外有些亭榭，置酒尊棋局

渭瑛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
渭，来源于曹勋的《宋诗》《胡笳曲二首 其二》，原文：汉使通沙漠，胡人过渭桥

羲仁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
羲仁，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》，原文：无为清净化可守，能助羲轩致仁寿

茜元

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
茜，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其八》，原文：赐花新剪茜香罗，篸徧乌纱未觉多

銮永

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
銮永，来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

绰齐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绰齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

慕怡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：环宇慕洪恩

州淅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
州淅，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

翙楦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芈雅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

豫桥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
豫，来源于宋湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：纷纷游客豫章回，俱道华林就学来

祁巡

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
祁，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：祁氏号外府，藏室多异书

悟珵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
悟，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 三过堂》，原文：悟得成禅指，来为打睡僧

冶霄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冶，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献仆射相公 其一》，原文：鑪冶正开无弃物，应怜折剑在尘泥

庚运

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
庚运，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：运再庚申皇建极，祀同癸亥数参天

碧艺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
碧，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：吟思远，两峰碧

遒潭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遒，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：真行隶草字百万，劲锋凛凛方遒豪

柏瑺

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
柏，来源于楼钥的《宋诗》《令人王氏挽词 其一》，原文：孺哀声不绝，泪柏不成春

旆璆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旆，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：旆霞风卷

涧年

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
涧年，来源于张镃的《宋诗》《桃花》，原文：来年红烂漫，绕涧碧周遭

苡鹤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
苡鹤，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

畅陟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
畅，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・核老聃千言道德，问安期万劫荣枯。常则怕白云引入青山去。包含》，原文：将千亩渭川竹，写作江南烟雨图，畅不尘俗

什专

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
什专，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：裁什情何厚，飞书信不专

箐至

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

纶雅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纶雅，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

莞德

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

漪晶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
漪，来源于晁公溯的《宋诗》《饮兵厨羔羊酒》，原文：朝来清香发瓮面，起视绿涨微生漪

晠津

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：子之爵位，曲逆平津

娄槐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
娄，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：高篇许编缀，泰华侪部娄

婳鸿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淳松

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淳松，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：华亭老工入吴市，戏以淳漆滋松腴

酝净

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《偶得长鱼巨蟹命酒小饮盖久无此举也》，原文：东崦夜来梅已动，一樽芳酝径须携

壹治

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壹治，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

宏蓬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宏，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：扬马操宏纲，韩柳激颓浪

华蕴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
华蕴，来源于赵蕃的《宋诗》《别赵信州》，原文：未探怀玉蕴，且访九华幽

胥致

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
胥致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大胥掌学士之版，以待致诸子

楹荏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楹，来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》，原文：敝屋数楹隘，炎曦一线长

睨箬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
睨，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其二》，原文：因思中山赵，秦睨犹拾块

堰裕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：略呼父老问来由，便设机谋造其堰

华律

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
华律，来源于李光的《宋诗》《元日》，原文：迳脱东风入律新，翠华移跸罢东巡

浅爕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
浅，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：今日山高江浅

伦彬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：此父子之伦也

馠怡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：幽偏得自怡，种竹交加翠

礼骓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
礼骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：路傍垂白天宝民，望骓礼拜见骓哭

夷闲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
夷闲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈孔目》，原文：制锦堂前万事闲，掉头来入武夷山

琥桥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琥桥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

隋芗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》，原文：君不见隋朝陇头姥，娇养双鹦嘱新妇

媛桢

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媛，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

松种

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
松种，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：那宜种橘柚，幸使守松筠

正缎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
正，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・沉醉东风》，原文：(正末唱)

桔幂

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桔，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其七》，原文：半生笑尽迎逢辈，俯仰随人效桔橰

霁浩

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
霁浩，来源于吕陶的《宋诗》《云顶寺蹙云轩》，原文：晨霁最宜天浩荡，夕阴先觉雨冥濛

冶诏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冶诏，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：定膺丹诏，朱轮迅召，陶冶苍生

清亚

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
清亚，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：门前罢亚十顷田，清溪绕屋花连天

勉崔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勉崔，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：」「为山所见」四字及原注，《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛，甚是

飔珉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飔，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：庙门开阖风飔飔，千年万载龙居之

青尚

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
青尚，来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》，原文：满鬓星星华发少，君鬓尚今青否

渲凡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

粹芙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
粹，来源于徐安国的《宋诗》《祥光亭》，原文：地藏金玉自通灵，草木英华发粹精

严霄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
严霄，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：严吴玉霄仍近密，小谏官职清，大才文翰逸

妤文

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
妤文，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

琀晢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

优茜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
优，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：郡有优贤榻，朝编贡士诏

兴虢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
兴虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

齐瑹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子乃齐

睨合

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
睨合，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：笑歌千古已白日，睥睨六合皆红尘

羡芗

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺职方谢梓守张靖子立龙图游春》，原文：人生苟适性，不羡万户侯

羲戚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：沥酒劝羲驭，西去忍匆匆

瞳茜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：白发何足道，要使双瞳方

旆堰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其二》，原文：三春乐事揖兰亭，驻旆名园敞绣扃

飖治

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》，原文：车马夕已还，行人亦飘飖

盈优

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
盈优，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：喜得家道丰盈，尽可优游岁月

淼幂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淼，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》，原文：湾深曲岛间，淼淼水云云

茉砚

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茉，来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》，原文：桄榔叶暗临江圃，茉莉香来酿酒家

嘉茵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嘉，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一二》，原文：散为丰年，凝为嘉瑞

仞蕊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
仞，来源于丘葵的《宋诗》《怀玉巖先生谪广州忽自古杭有书至》，原文：伤心吾道秋容冷，遥忆师门数仞墙

惜陟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
惜陟，来源于许彬的《唐诗》《游头陀寺上方》，原文：高步陟崔嵬，吟闲路惜回

晓望

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晓望，来源于张祜的《唐诗》《题樟亭》，原文：晓霁凭虚槛，云山四望通

沛潇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沛，来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》，原文：不料西南风，滂沛遽如许

沉夷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沉夷，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：浮沉四十年，夷险随其遇

昱涌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

灏溯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

琀合

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其二》，原文：春雨如毛又似埃，云开还合合还开

潇浠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠郭承务芦鴈》，原文：烟水潇潇风卷芦，沙边鸿鴈暮相呼

骏骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏骏，来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》，原文：市骏爰从画骏谋，何如脱鞅纵骅骝

冬品

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冬品，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

蘅蓬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蘅蓬，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

延里

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
延里，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・六么序》，原文：不间五步间敢血溅金阶上，休那里俄延岁月，打挨时光

术耘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：逆罪浮草莽，盗术逾跖蹻

辰芍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
辰，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：淑气盎原野，鼎鼎来芳辰

冶肖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冶，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》，原文：邂逅西城筑冶墟，王官继日车连户

榭婧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
榭，来源于吴融的《唐诗》《梅雨》，原文：初从滴沥妨琴榭，渐到潺湲绕药畦

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