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广一中高考录取名单

杨延中作者：杨延中2022-09-20 04:29:33

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广一中高考录取名单

昭芃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昭，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：七曰明，昭如日月东西行

璨望

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璨，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：璨璨真仙子，执旄为侍童

钊籍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

奘镌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

绅羲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绅，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：菽麰诜诜兮奋裳绅，秋种既即兮农则勤

荑祯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荑，来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：柔荑生女指，嫩叶长龙鳞

炀缥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、立炀宫

琢郇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉簪》，原文：月娥新琢玉，何夕忽遗簪

珧俏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

瑹才

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：此生不愿多才艺

淇郁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《敬酬杜华淇上见赠兼呈熊曜》，原文：熊生尉淇上，开馆常待客

如鑫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
如，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：潜行密用，如愚如鲁

戎奎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：譬如捕鹿，晋人角之，诸戎掎之，与晋踣之，戎何以不免

季冉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
季冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：季孙谓其宰冉求曰：「齐师在清，必鲁故也

淞箴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

郇伽

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

贤浠

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
贤，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：十八大贤居会下

朔弈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朔，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：河朔皆朝虏，平原独挺身

岐粹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岐粹，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

嶛尧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

晔玮

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晔，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

本奘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
本奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

依琳

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
依琳，来源于宇文孝叔的《宋诗》《题回山人画像》，原文：创就琳宫依岌嶪，移来真像带斓斑

霈简

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
霈简，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

其炫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
其炫，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：史笔善记事，长于炫其文

遥轼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
遥，来源于王安石的《宋诗》《重游草堂 其一》，原文：禅房闭深竹，斋钵度遥岑

芈择

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

棹怀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棹怀，来源于郑汝谐的《宋诗》《题石门洞》，原文：每移征棹并云根，便觉幽怀谢世喧

袤明

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

零旨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
零，来源于寇准的《宋词》《点绛唇》，原文：飞红零乱

旒未

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旒未，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其二》，原文：春来病起思归甚，未敢飞章达冕旒

辰其

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辰其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之

锋霄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
锋霄，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：飘飘逸气凌云霄，凛凛高谈吐锋锷

焓翎

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：剑翎钩爪目如电，利吻新淬龙泉锋

樟兹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樟，来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：馆依高岭分樟叶，路出重江见苇花

壬崧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：承平世，嘉壬寅

普欢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
普欢，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》，原文：广厦须增千万间，普令寒士尽欢颜

域君

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
域君，来源于包何的《唐诗》《送韦侍御奉使江岭诸道催青苗钱》，原文：因君使绝域，方物尽来庭

圭阔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圭阔，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

墨羡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
墨，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其一》，原文：我方解墨绶，著身丘壑中

廷晳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：汉廷急献纳，使节乃辉光

奥尉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奥尉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

经同

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
经同，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和谷熟徐仲元著作监仓之什》，原文：上疏未能同主父，带经犹得学倪宽

啸夕

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
啸夕，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和常父 其一》，原文：早夕思亲增怅望，啸歌怀古更愁辛

冉恬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
冉恬，来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏即事一首谢俞德远惠茶》，原文：病眼昏花懒读书，闭门恬养冉溪愚

郄由

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郄，来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》，原文：行攀郄桂荣三釜，暂著莱衣省二亲

逻瑄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

苓榭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：余方厌苓术，日食禁醪茗

仑史

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仑，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：听君诵九流，浩若昆仑擘

贞瑄

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
贞，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：临人与安俗，非止奉师贞

郅奕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

凝隋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凝隋，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

泱史

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

卫捷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
卫捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：其载书云：『王若曰，晋重、鲁申、卫武、蔡甲午、郑捷、齐潘、宋王臣、莒期

辰诣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
辰诣，来源于文同的《宋诗》《林居》，原文：宿髪未暇梳，林居且辰诣

奕乔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奕乔，来源于陆文圭的《宋诗》《挽何汉卿》，原文：乔木苍苍古，孙枝奕奕新

诀理

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诀理，来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》，原文：灵丹论祕诀，妙理谈真空

耘炀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
耘，来源于释法薰的《宋诗》《清庵主请赞》，原文：一粒入土，不耘自秀

由祁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
由，来源于储光羲的《唐诗》《秋次霸亭寄申大》，原文：无言不得意，得意何由展

奕淳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
奕，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：赫奕当躔次，虚徐度杳冥

昙坤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》，原文：儿言生日至，可就瞿昙语

纾潜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纾潜，来源于袁说友的《宋诗》《连雨》，原文：但觉天公真有意，不知民力已潜纾

翙陟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

临熙

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
临熙，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：我今御宇临天下，物泰熙熙忻朝野

傅亦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
傅亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：持危又幸桓温死，太傅功名亦偶然

奥昶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奥，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：奥旨悦诗书，遗文分篆隶

诺箬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
诺，来源于释智愚的《宋诗》《曾禅人唯之》，原文：当头一诺未为亲，大道难将语默分

忻圭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
忻圭，来源于张方平的《宋诗》《药水巖诗》，原文：杯勺已忻清病骨，刀圭敢望变衰容

晷徽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

暄晖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暄晖，来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》，原文：荒荒瘦日作秋晖，稍稍微暄破晓霏

町馠

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
馠hān木芳香。
国学点评
町，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：高原想新霁，町疃见行迹

鹄璐

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鹄，来源于徐积的《宋诗》《有客所养厚一首赠送吴安中归省其兄》，原文：所为安中喜，鸿鹄翩翩飞

莘征

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

覃钲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

谊思

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
谊思，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：静思屈原沈，远忆贾谊贬

乔舸

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
乔，来源于释居简的《宋诗》《插田》，原文：处处隣相馌，乔乔莠旋除

蓁缤

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

颐未

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颐未，来源于黄裳的《宋诗》《龙凤茶寄照觉禅师》，原文：颐指长须运金碾，未白眉毛且须转

同玉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
同玉，来源于刘攽的《宋诗》《城东观鱼》，原文：吴酸缕鲙白玉盘，四座相喻同加餐

荑旒

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

峰彰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四五》，原文：其来何从，云起孤峰

知霄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
知霄，来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》，原文：共寻泉石岂无伴，却上云霄知有基

罡文

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

馠伦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于杜光庭的《唐诗》《本命呪》，原文：人伦无贵贱，终始赖含洪

暌爕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
暌，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》，原文：谠论暌违后，休声涕泪傍

洌坤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

彰谨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九八》，原文：影草不彰兮妙触无瘢，没身不殆兮长生有药

权晤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
权，来源于陆游的《宋诗》《拜张忠定公祠二十韵》，原文：贵臣不极赏，追还黜其权

甯追

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
甯追，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：追若亡，汗漫游，笑甯子，商声讴

璁孜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

祺旌

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
祺，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

泊佰

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泊，来源于赵湘的《宋诗》《兰汀晚泊》，原文：孤舟愁晚泊，葭苇暂相邻

瑛依

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

耘茶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
耘茶，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：发似秋芜不受耘，茶山曾许与斯文

翙鸠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

析馚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：略野穷飞鸟，围城尽析骸

振宁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
振宁，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：丁宁勇著鞭，同振木方袂

圆俐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
圆，来源于罗隐的《唐诗》《秋霁后》，原文：净碧山光冷，圆明露点匀

浅休

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
浅休，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：佳人休唱，浅近歌词

峪粤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

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