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姓郑起名承字:传承家族荣耀的命名艺术与文化内涵

杨湫觅作者:杨湫觅2025-03-29 04:20:30

在中国传统文化中,命名不仅是对个体的标识,更是家族传承与文化寄托的重要载体。对于郑姓家族而言,以“承”字入名蕴含着深厚的文化内涵与家族期许。承,本义为接受、托付,引申为继承、延续之意,在姓名学中代表着承接祖德、延续香火的美好寓意。郑姓作为中华大姓之一,源远流长,历史上名人辈出,如明代抗倭名将郑成功、清代书画家郑板桥等,皆为郑氏家族增光添彩。因此,为郑姓宝宝起名时融入“承”字,既是对家族荣耀的传承,也是对后代品格的期许。从字形结构看,“承”字由“手”和“丞”组成,象征双手托举、肩负责任之意;从音韵角度,“承”(chéng)与“郑”(zhèng)搭配平仄相协,朗朗上口。现代姓名学研究表明,含有“承”字的名字常赋予人稳重、可靠的印象,如“郑承志”寓意继承远大志向,“郑承睿”象征传承智慧,“郑承泽”则表达延续家族恩泽的深意。在具体搭配时,可结合五行理论,若孩子八字缺火,可用“承烨”(烨属火);若缺水,则选“承霖”。值得注意的是,承字名字虽寓意深远,但需避免与“沉”“忧”等消极字眼组合,以免产生负面联想。当代社会虽崇尚个性,但许多郑姓家长仍坚持将“承”字融入子辈名字,既彰显文化自信,也体现对家族血脉的珍视。这种命名传统在东南沿海郑氏聚居地尤为常见,常通过字辈诗的形式代代相传,使每个名字都成为家族史诗中的独特音符。

姓郑起名承字

郑恒霄

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恒霄,来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 西山晴雪》,原文:西山岌岌倚层霄,爽气恒多瘴气消

郑珵晤

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

郑晰璁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晰,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:余光散遐隠,四海俟昭晰

郑理储

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
理储,来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其三》,原文:当年河岳已储神,理乱分明闗一身

郑英葭

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
英葭,来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》,原文:见葭管浮灰,梅英缀玉,漏泄阳和

郑嵇笈

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其一》,原文:痛饮虽无嵇阮客,瓢尊一试午阴凉

郑初琉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
初琉,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:粉痕轻、谢池泛玉,波暖琉璃初暖

郑芝峤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芝峤,来源于陈深的《宋诗》《汤梅山为道士归吴还山赋一诗以饯》,原文:芝田火暖丹砂熟,松峤花香白酿新

郑子优

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
子优,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:天子隆孝治,朝廷优老儒

郑婳菀

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

郑垣闻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
垣闻,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:隔垣听音响,遐迩俱可闻

郑猷蓬

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
猷,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》,原文:邑事不足烦大手,往访古今资远猷

郑炫未

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炫未,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:颜色炫而未暮兮,所天忽以殒俎

郑云越

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
云越,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其一》,原文:一时闽越看前辈,千载机云见远孙

郑旬容

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旬容,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:由旬排讲座,丈六写真容

郑悦峤

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悦,来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》,原文:眼明遗头风,心悦忘朝餐

郑亚骓

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
亚,来源于柳永的《宋词》《柳初新》,原文:东郊向晓星杓亚

郑淼洛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
淼洛,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

郑棂攸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棂,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

郑湫未

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湫未,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》,原文:人传湫水未尝枯,满底苍苔乱发粗

郑荏谒

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《淮西庙梅花独此处有之》,原文:荏苒江南村,芬菲腊后春

郑珲霁

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于喻良能的《宋诗》《试院九日次王茂材丞公韵兼呈翁沂伯广文》,原文:秋杪仍新霁,天涯忆故乡

郑蔳援

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:念知此意终不传,独自援琴弹作谱

郑元胧

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
元,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・四边静》,原文:元来相国寺里散斋

郑颉序

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其二》,原文:颉颃前辈真无愧,褒拂迂儒每过情

郑曼雯

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
曼,来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》,原文:激波呈曼衍,跳索戏都卢

郑沦政

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沦,来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 遯轩》,原文:冠盖相望起隠沦,先生那得老江村

郑允祈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
允,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风寄周元翁》,原文:允有德,自琢砻

郑凝赫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凝赫,来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》,原文:榕木覆街飞皂盖,荔园供饷赫凝霞

郑博熹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
博,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》,原文:比及问五陵人,先顶礼二郎神,哥也,你便博一千博,我这胳膊也无些儿困

郑经陟

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
经陟,来源于葛胜仲的《宋诗》《同道祖及子舍游茶山归因成》,原文:此邦佳处遍寻陟,夫差所顾独未经

郑芾奕

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:芾之嗜帖,所谓麻纸十万,足以验其平生之工夫也

郑绪珵

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
绪,来源于史达祖的《宋词》《玲珑四犯》,原文:阔甚吴天,顿放得、江南离绪多少

郑峨恢

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
峨恢,来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》,原文:慨思南北江山异,更陟嵯峨宇宙恢

郑琬罡

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

郑影绎

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
影绎,来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》,原文:数点如萤走络绎,影趁流波泻金液

郑玺闳

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
玺,来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》,原文:敢作此什传王畿,旦暮玺书来敕归

郑琛璃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琛,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》,原文:我有嘉宾,言献其琛

郑宓德

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
宓德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:于皇宓戏,万世之德

郑桠桢

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

郑馚燃

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:卷帙发晨架,膏油燃夜櫺

郑燝玮

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

郑惋中

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
惋中,来源于文同的《宋诗》《新秋读书》,原文:自顾勿嗟惋,徒然搅中肠

郑鹄容

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹄容,来源于李昴英的《宋诗》《美广帅赵平斋拓贡院》,原文:自此鹄袍容万士,浑然龙化出伦魁

郑玮洛

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

郑芾暌

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》,原文:蔽芾讵因棠,连蜷乃同桂

郑帧傅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

郑蔷未

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蔷未,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父送黄蔷薇并酒之韵》,原文:海外蔷薇水,中州未得方

郑嘉嶂

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嘉嶂,来源于钱起的《唐诗》《登覆釜山遇道人二首 二》,原文:真气重嶂里,知君嘉遯幽

郑苓振

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
苓,来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》,原文:苓龟傥可见,长镵斸青冥

郑湘檬

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
湘,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:斟楚酒,扣湘弦

郑珺晤

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:晤言岂无偶,眷眷讵可忘

郑诣蔚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诣,来源于刘宰的《宋诗》《章仓席上》,原文:中有超诣士,簿书厌拘束

郑闳同

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
闳同,来源于苏舜钦的《宋诗》《和子履雍家园》,原文:君之襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

郑青栾

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
青栾,来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》,原文:但留青子栾枝

郑萄白

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
萄白,来源于贯休的《唐诗》《塞上曲二首 一》,原文:蒲萄酒白雕腊红,苜蓿根甜沙鼠出

郑浅娣

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
浅,来源于王齐愈的《宋词》《虞美人》,原文:眉山浅拂青螺黛

郑卫烯

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
卫,来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其二》,原文:卫道身何爱,忧时死未休

郑萝择

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萝择,来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》,原文:跻险择幽栖,搴萝结茅屋

郑晖浦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晖浦,来源于张九龄的《唐诗》《自湘水南行》,原文:暝色生前浦,清晖发近山

郑仪桑

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仪桑,来源于杜光庭的《唐诗》《太阳真君呪》,原文:东望扶桑宫,稽首朝郁仪

郑寅艾

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
寅,来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其二》,原文:鼓枻寅缘傍枯苇,故应渔父尚垂纶

郑琳绰

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琳,来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》,原文:绿发颀而长,萧洒见球琳

郑婷瑗

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
婷,来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》,原文:满城钱痴买娉婷,风卷画楼丝竹声

郑炫娄

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
炫,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》,原文:琼树挽春争炫昼,玉龙转野寂无声

郑苓淙

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
苓,来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:未论茯苓能解垢,且教月色满空庭

郑遒凡

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《江上》,原文:感激空如此,芳时屡已遒

郑翎藻

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
翎藻,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:唼藻翎频刷,看云首屡峨

郑唯斓

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
唯,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:童子,唯当室缌

郑骃殷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

郑彬绚

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彬,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》,原文:文质彬彬一丈夫,千里寻师为学谋

郑淙晷

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
淙,来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》,原文:草通石淙脉,砚带海潮痕

郑琳繁

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
琳,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:自循多幸因君命,得往琳宫见一人

郑峪兴

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

郑夷篁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
夷篁,来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》,原文:乃以平地尺,气与松篁夷

郑天皓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
天皓,来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》,原文:谁如四皓商山去,明月一天餐紫芝

郑良瑱

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
良,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》,原文:独幸良友朋,志尚略一均

郑域胭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
域,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:纷纷说古今,洞不置藩域

郑珐旨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于晁说之的《宋诗》《申谢经略安抚待制送酒之什》,原文:况此两乘壶,旨哉出厅事

郑蒂珞

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蒂珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

郑菡灏

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
菡,来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》,原文:金菡新红连夜发,玉轮初夜碾云飞

郑炽政

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炽,来源于饶节的《宋诗》《用前韵示官人》,原文:待闻墙壁炽然说,方见风幡便是心

郑泱晴

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
泱晴,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

郑采暌

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
采,来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》,原文:共期采杜若,几度寄兰苕

郑笈秭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
笈,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:齿牙频激发,簦笈尚崎岖

郑愉桅

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
愉,来源于王安石的《宋诗》《张氏静居院》,原文:问侯何能尔,心不藏忧愉

郑镜昃

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
镜,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:要比除非镜里

郑娆茵

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娆,来源于张俞的《宋诗》《题汉州妓项帊罗》,原文:蜀国佳人号细腰,东台御史惜妖娆

郑笺澈

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
笺,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:莫问吴霜点鬓,细与蛮笺封恨,相见转绸缪

郑舜久

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
舜久,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:舜之相尧,禹之相舜也,历年 多,施泽于民久

郑缈桥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缈桥,来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其一》,原文:苍苔白石两清幽,缥缈虹桥跨碧流

郑幂芈

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:赞者彻尊幂

郑纾嵊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《二月》,原文:览物未能忘感概,纾情聊且缀诗篇

郑箴婷

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
箴,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

郑帧倾

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

郑馠隅

拼音五行释意
hān芳香。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于郑獬的《宋诗》《奉使过居庸关 其二》,原文:酹酒吊遗民,泪湿苍山隅

郑些镌

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
些,来源于杨万里的《宋诗》《过九里亭》,原文:屋根些子地,簷外不胜天

郑茸榭

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
茸榭,来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》,原文:主人为我,增茸台榭足凝眸

郑荏奈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荏奈,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

郑翎晗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
翎,来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》,原文:碁于松底留残局,鹤向潭边退数翎

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