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衡阳师范南岳学院改名为：一个历史转折点

马识诺作者：马识诺2025-02-26 17:31:06

衡阳师范南岳学院改名为，这一消息自公布之日起就备受关注。衡阳师范南岳学院作为该地区的重要高等学府，历经数十年的办学积淀，为无数学子输送了优秀人才，承载了无数人的教育梦想。而此次改名，不仅仅是一种名字的更迭，更是一种历史和文化的传承与转变。改名背后意味着什么，又将给教育事业带来怎样的影响，这是所有关心教育的人们所关注的焦点。近日，笔者对这一话题进行了深入研究，希望通过这篇文章为大家揭开这一历史转折点的真相。

衡阳师范南岳学院改名为

英简

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
英简，来源于周紫芝的《宋诗》《读高帝纪》，原文：英风渺何之，遗事空简牍

青茹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
青茹，来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》，原文：春寒烧黄茅，昼饭煮青茹

临庄

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
临庄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵边公明放鱼》，原文：小鲜无数命临危，邂逅云庄扩大悲

振竣

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
振，来源于宋祁的《宋诗》《念衰》，原文：始愿常谬悠，薄霄图振景

亭瑧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
亭，来源于韦骧的《宋诗》《建德道中感兴》，原文：穿云度水涉修程，日日长亭复短亭

明琳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
明琳，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：平明彩仗幸琳宫，紫府仙童下九重

瑷舜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

楹籍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楹，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：行矣登三事，悲哉奠两楹

斓婷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
斓，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：玉爪虬为夭矫枝，金鳞蜕作斓斑箨

尤遒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尤遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

承薏

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
承，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏之始，可以承春

苒琯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
苒琯，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

颉韬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颉，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：颃颉竞看飞石燕，蠉蠕应快洗桃虫

戈继

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戈继，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：止戈戎衣定，修文继百王

明犹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
明犹，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子》，原文：唐明皇犹道无家眷，刘伶道天生酒量浅，陈抟昼夜无眠

枫娄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
枫，来源于罗与之的《宋诗》《泛舟秋怀》，原文：白露消磨暑，丹枫点画秋

储琤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
储，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

炯鸿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
炯鸿，来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》，原文：炯如帝鸿镜，可鉴不可磨

川晋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
川晋，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

豫昉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其一》，原文：不饶豫让炭，肯恕玉环酥

篁钲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
篁，来源于魏野的《宋诗》《暮冬郊居怀李安》，原文：草屋松篁杪，寒多市井闲

允徵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
允，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：允以名堂由意实，漫云从仕但心亨

潆正

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

仲武

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
仲武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有臧武仲之知，而不容于鲁国，抑有由也

蘅峨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

欢硝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
欢，来源于庾吉甫的《元曲》《盖天旗・光阴迅速，多半晴天变雨。待拣搭溪山好处，吞一杯，嚎数曲。》，原文：身有欢娱，事无荣辱

媵仑

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

鸯葭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鸯葭，来源于张乔的《唐诗》《春日游曲江》，原文：日暖鸳鸯拍浪春，蒹葭浦际聚青苹

晗炀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

严晋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
严，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 北阙休上书》，原文：平生畎亩志，本不羡严除

严沐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
严沐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十七》，原文：急急杀来将祭献（京本作「鼓」），三军从此得安宁，斋沐要严精

兹潆

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《十一夜无寐怀九日南山之游》，原文：稳坐勿竞险，羲农端在兹

虔颍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
虔颍，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

萄柯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
萄，来源于王翰的《唐诗》《凉州词二首 一》，原文：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催

楚罡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楚，来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》，原文：尔骚则楚兮，噫

谨时

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谨时，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其七》，原文：动物各有时，吾当谨行藏

潇玮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
潇，来源于朱少游的《宋诗》《芭蕉》，原文：怪来昨夜窗前雨，减却潇潇数点声

嵇戍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：颇与嵇阮同，闭关以藏迹

追伊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
追伊，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：会向琐窗望，追思伊洛滨

旒耘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旒，来源于黄庭坚的《宋诗》《郭明甫作西斋于颍尾请予赋诗二首 其二》，原文：东京望重两并州，遂有汾阳整缀旒

洵乔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

忱漳

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

钗橙

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
钗橙，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：则俺那卫近沙浦有庙宇，到庙前将定金钗股，香案边击响金橙树，觑水中闪出金沙路，走将那巡海的夜叉来，敢背将你个寄信的先生去

潭丁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
潭丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：苞潭梁岛甲癸丁，蔓刺交缀垂组綎

鸯闰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鸯，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《终衮》，原文：效鹣鹣比翼，鸳鸯双双戏

燏珩

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

竣隋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

楹艾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
楹，来源于黄滔的《唐诗》《明月照高楼》，原文：波文流藻井，桂魄拂雕楹

烯胥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》，原文：平生不数子胥子，鞭平进诸何至此

支斯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
支斯，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

陇晰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
陇，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其四》，原文：羞言陇西李，忍对杜陵苏

溯槐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：中江秋浸两崖间，溯洄与我相往还

筹粹

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筹，来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其二》，原文：十连筹正远，三语意犹倾

璋荣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璋，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：抱昭华兮宝璋，欲衒鬻兮莫取

蒂单

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蒂，来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》，原文：别有一枝仙种，更同心并蒂，来奉君筵

祈涧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
祈，来源于李纲的《宋诗》《章华台 其二》，原文：马足车尘竟何往，空令子革诵招祈

昉骥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

闳影

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

萌暖

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
萌暖，来源于韦应物的《唐诗》《至西峰兰若受田妇馈》，原文：鸟鸣泉谷暖，土起萌甲舒

觅芊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
觅，来源于顾逢的《宋诗》《晞渊仲斋避暑》，原文：楼台城市有，何地觅凉风

璃潜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璃潜，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：清无一点尘，虾鱼潜琉璃

恽瑧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
恽，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：慰眼腊娘能剪彩，他年杨恽竞传书

境鸠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
境鸠，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》，原文：今我垂垂老境逼，竹马鸠车怜汝狂

镜瓷

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
镜，来源于无名氏的《唐诗》《镜铭》，原文：（《铜镜图案·湖南出土历代铜镜》）

磊枝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
磊枝，来源于韩淲的《宋诗》《葛洪川》，原文：湍流涧水侵苔藓，磊落山巖拂树枝

沅淖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沅，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：从兹耿幽梦，夜夜湘与沅

冉旎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冉，来源于李中的《唐诗》《钟陵春思》，原文：沈沈楼影月当午，冉冉风香花正开

弛韦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：十年未弛负，半世不黔灶

尚薇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
尚薇，来源于释善珍的《宋诗》《城归》，原文：真金化得终无药，脱粟空时尚有薇

喻鸢

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：能博喻然后能为师

彰川

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
彰川，来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》，原文：既彰千国理，岂止百川溢

经涔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
经涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

晢恣

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

欢植

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
欢植，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

町曜

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
町，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：不忍为钩距，何尝设町畦

笙奕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》，原文：山城灯火笙箫杳

衡渲

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
衡，来源于杨德辉的《唐诗》《嘲僧门祝辟支佛牙》，原文：（以上《鉴诫录》六《旌论衡》）

颜闰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
颜，来源于洪迈的《宋诗》《蔬饭》，原文：吾师鲁颜子，陋巷翳蓬艾

嫣绍

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：嫣然嫔妾左右侍，前浴能言丹凤雏

茗久

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
茗久，来源于韩淲的《宋诗》《访杰上人》，原文：坐久催煎茗，炉深亦炷熏

酝弈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
酝，来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》，原文：旁山多辟黍秫田，碧溪东流及春酝

琀泓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：乌石山头滕奥口，泓澄万丈辉星斗

飖谧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
飖，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：安得飘飖跨鸾鹄，手持栗尾来为书

珈缈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

鹤羿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鹤，来源于陈起的《宋诗》《三游钱园并题四时画图》，原文：吟清招鹤伴，机熟付鸥盟

袤凡

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
袤凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

棹卿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棹卿，来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其五》，原文：公卿若更遗名姓，甘棹渔舟下钓纶

炳琛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炳，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：圣君既理历，族士咸炳焕

芃景

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

雅璁

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
雅，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：雅志真无负，来日故应长

冬史

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冬史，来源于胡舜陟的《宋诗》《寄姪》，原文：三冬文史足，轩翥未应难

潮铮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潮，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其三》，原文：柳市人归未，随潮蚤晚催

泊恒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泊恒，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：淹泊且无叹，人事亦难恒

庆晋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庆晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯谓庆郑曰：「寇深矣，若之何

暖珵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《取》，原文：东湾暖无沙，有

诺畚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诺，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：玄期记三生，广度有夙诺

浩矗

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
浩，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：野思浩难收

颐桅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
颐，来源于韦庄的《唐诗》《春暮》，原文：不学山公醉，将何自解颐

郝媛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

洛謇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
洛，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：遐追商洛翁，秦火不能炎

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